Rosetta Idioma Piedra de aprendizaje es propietaria , el aprendizaje de idiomas asistido por ordenador (CALL) de software publicado por Rosetta Stone Inc . El software utiliza imágenes, texto y sonido para enseñar palabras y gramática mediante repetición espaciada , sin traducción. Rosetta Stone llama a su enfoque inmersión dinámica.
Desarrollador (es) | Rosetta Stone Inc. |
---|---|
Versión inicial | 1992 |
Lanzamiento estable | 5.0.37 / 9 de octubre de 2014 |
Sistema operativo |
|
Plataforma | Adobe AIR en x86 |
Tamaño | 96,4 MB |
Disponible en | 28 [1] idiomas |
Lista de idiomas Árabe, chino (mandarín), dari, holandés, inglés, inglés (británico), filipino (tagalo), francés, alemán, griego, hebreo, hindi, indonesio, irlandés, italiano, japonés, coreano, latín, pashto, persa (farsi ), Polaco, portugués (Brasil), ruso, español, español (España), suajili, sueco, turco, urdu, vietnamita | |
Tipo | Aprendizaje de lenguaje asistido por computadora |
Licencia | Propiedad |
Sitio web | www |
El nombre y el logotipo del software aluden a la antigua losa de piedra del mismo nombre en la que está inscrito el Decreto de Memphis en tres sistemas de escritura.
Inmersión dinámica
En un ejercicio de aprendizaje de idiomas de Rosetta Stone, el estudiante combina sonido o texto con una de varias imágenes. El número de imágenes por pantalla varía.
Por ejemplo, el software muestra al estudiante cuatro fotografías. Un hablante nativo hace una declaración que describe una de las fotografías y la declaración se imprime en la pantalla; el alumno elige la fotografía que describió el hablante. En otra variación, el estudiante completa una descripción textual de una fotografía.
En los ejercicios de escritura, el software proporciona un teclado en pantalla para que el usuario escriba caracteres que no están en el alfabeto latino .
Las lecciones de gramática cubren el tiempo gramatical y el estado de ánimo gramatical . En las lecciones de gramática, el programa muestra en primer lugar al alumno varios ejemplos de un concepto gramatical y, en algunos niveles, se resalta la palabra o palabras en las que el alumno debería centrarse. Luego, el alumno recibe una oración con varias opciones para una palabra o frase, y el alumno elige la opción correcta.
Si el estudiante tiene un micrófono , el software puede intentar evaluar la pronunciación de las palabras.
Cada lección concluye con una revisión del contenido de esa lección, y cada unidad concluye con un hito, que es una conversación simulada que incluye el contenido de la unidad.
Puntuación
El programa informa inmediatamente si la respuesta es correcta o incorrecta. A través de la pantalla de Preferencias, el estudiante puede elegir si se reproduce un sonido o no cuando se hace clic en una respuesta. En la parte inferior de la ventana, el programa muestra todas las pantallas de la lección actual. Si todas las respuestas de esa pantalla son correctas, el botón de esa pantalla se vuelve verde. Si algunas respuestas son correctas, el borde del botón se vuelve verde, pero el número de la pantalla se vuelve naranja. Si todas las respuestas de una pantalla son incorrectas, el botón se vuelve naranja. Esto se aplica a todas las lecciones, excepto las lecciones de revisión y las lecciones de hitos, que se tratan como pruebas. En esas lecciones, todos los botones de cada pantalla permanecen marrones. En todas las lecciones, hay un botón en la parte inferior derecha de la ventana sobre el que se puede colocar el cursor para mostrar cuántas respuestas son correctas, incorrectas o no se han respondido. Cada vez que se hace clic en una respuesta, se otorga un punto. Al final de la lección, el número total de respuestas correctas, incorrectas u omitidas se muestra junto con el porcentaje de respuestas correctas para esa lección. Si se respondieron demasiadas preguntas incorrectamente, el programa sugiere que el alumno vuelva a intentar la lección.
Versiones de software
Para usar Rosetta Stone Language Learning, un estudiante necesita el software de aplicación Rosetta Stone y al menos un nivel de un paquete de idioma. La última versión principal de Rosetta Stone es Rosetta Stone Language Learning 5.0.13.
Los paquetes de idioma también tienen números de versión . El número de versión del paquete de idioma es distinto del esquema de numeración de versiones de la aplicación Rosetta Stone, y un paquete de idioma solo es compatible con versiones específicas de la aplicación. Las versiones 4 y 5 son compatibles con los paquetes de idiomas desarrollados para la versión 3, pero no los anteriores. [2]
Versión 1
A fines de 1996, Rosetta Stone Versión 1 tenía una selección de nueve cursos de idioma de nivel uno (holandés, inglés, francés, alemán, italiano, chino mandarín, portugués, ruso, español) y cuatro cursos de nivel dos (inglés, francés , Alemán, español). Un producto en CD-ROM llamado The Rosetta Stone PowerPac presentaba versiones introductorias de siete de los cursos.
En ese momento, Fairfield Language Technologies ya había comenzado a desarrollar los cursos de árabe, esperanto, hebreo, indonesio, japonés, coreano, swahili, tailandés y vietnamita. En unos pocos meses, se completaron los cursos de japonés, tailandés y vietnamita, y se inició el desarrollo de los cursos de latín, polaco y galés. El curso de latín fue el siguiente en completarse, seguido del hebreo. De esta manera, Fairfield introdujo gradualmente nuevos cursos en el mercado.
Rosetta Stone Versión 1 se desarrolló para Macintosh System 6 y superior, y Windows 3.0 y superior. Las revisiones posteriores de la Versión 1 para Macintosh requirieron el Sistema 7 . La revisión final de la Versión 1 fue la v1.9. [2]
Versión 2
En la Versión 2, Fairfield continuó agregando más cursos de idiomas, pero también comercializó más ediciones del software The Rosetta Stone.
El CD-ROM de PowerPac introducido en la Versión 1 ahora incluía lecciones básicas en siete idiomas. Un nivel completo de un curso de idiomas ahora se denomina Edición Personal del software.
Debido a que muchos consumidores encontraron que The Rosetta Stone era demasiado cara, Fairfield inició una serie de ediciones "Explorer". Un CD-ROM de Explorer fue un extracto de menor costo de un curso de la Versión 2. Cada edición de la serie Rosetta Stone Explorer (Japanese Explorer, Welsh Explorer, etc.) incluía tres unidades (22 lecciones) del Nivel 1. La compañía ya no vende ediciones Explorer.
Luego estaba Global Traveller, un CD-ROM y un paquete de diccionario de traducción electrónica para personas que requieren alguna habilidad en inglés, francés, español, italiano o alemán. Las lecciones del CD-ROM enseñan palabras y frases para los viajeros. El traductor electrónico se programó con unas 60.000 palabras y 720 frases.
Compatibilidad
Rosetta Stone v2.0.x es compatible con versiones anteriores de algunos de los paquetes de idiomas posteriores para la Versión 1; específicamente cursos de idiomas con un número de versión 3.0 o 4.0.x. [2]
Rosetta Stone v2.1 a v2.2.x solo es compatible con los cursos de idiomas v6.x. Estas versiones de los paquetes de idioma y del motor de software no son compatibles con versiones anteriores ni posteriores . [2] Los discos de idioma desarrollados para The Rosetta Stone v2.0.x son incompatibles con estas últimas revisiones del software.
En la v2.1.4.1A de The Rosetta Stone, el programa comenzó a utilizar un software de protección contra copias llamado SafeDisc .
Versión 3
Rosetta Stone versión 3 no es compatible con los paquetes de idioma desarrollados para las versiones 1 o 2 de Rosetta Stone. [2]
La versión 3 se lanzó inicialmente en agosto de 2007 para los diez idiomas más vendidos, y luego otros idiomas. [3] La revisión final de la Versión 3 es v3.4.7.r1. [2] [4]
Edición de educación en el hogar
Homeschool Edition presenta características adicionales que realizan un seguimiento del tiempo dedicado por lección, puntajes logrados en las lecciones, planes de lecciones y objetivos de instrucción. Esta edición incluye un CD-ROM complementario que tiene libros de trabajo, cuestionarios, transcripciones de lecciones y exámenes.
A diferencia de la Personal Edition, la aplicación Homeschool Edition no recomienda revisiones. Aparte de las diferencias menores, la edición de educación en el hogar es esencialmente la misma que la edición personal, excepto por el CD complementario con ejercicios escritos y planes de lecciones. Los discos de idiomas en las dos ediciones son idénticos e intercambiables. Algunos pueden tener 3 discos y algunos pueden tener 5. Gran parte de la información del CD-ROM complementario está disponible en línea en Rosetta Stone. [5]
Versión 4 TOTALe
La versión 4 es compatible con todos los paquetes de idiomas desarrollados para la versión 3. [2]
Rosetta Stone lanzó la versión 4 de TOTALe el 14 de septiembre de 2010. TOTALe es un paquete de software que comprende Rosetta Course, Rosetta Studio, Rosetta World y TOTALe Mobile Companion. Los usuarios del software Rosetta Studio se suscriben a un servicio que les realiza videoconferencias con un entrenador de idiomas . [6] Rosetta World es un servicio de juegos sociales. Compañero TOTALe Mobile es una piedra de Rosetta aplicación móvil para iOS y Android dispositivos.
Con la Versión 4, Rosetta Stone agrega medidas de protección contra copias más estrictas.
Aprendizaje de idiomas de Rosetta Stone 5.0.13
Rosetta Stone lanzó la versión 5 el 9 de octubre de 2014. Los cambios notables son el cambio en el nombre de la marca (el "Curso Rosetta" se ha convertido en "Capacitación en idiomas"), una nueva demostración interactiva integrada en la aplicación basada en los comentarios de los usuarios y una nueva Interfaz de usuario sin bordes biselados ni sombras paralelas.
El software se ofrece en tres variantes.
CD-ROM de aprendizaje de idiomas de Rosetta Stone
- Las lecciones básicas de formación de idiomas, hasta cinco niveles para ciertos idiomas en CD.
- CD complementarios de audio que complementan las lecciones del curso. Estos se pueden reproducir en reproductores de CD o MP3.
- Un auricular USB con micrófono configurado para tecnología de reconocimiento de voz.
- Una prueba de tres meses de suscripción en línea.
- el software se puede instalar en hasta 2 computadoras, para que lo utilicen hasta 5 miembros del hogar.
Descargar Rosetta Stone Language Learning
- Las lecciones básicas de formación de idiomas, hasta cinco niveles para ciertos idiomas.
- Descarga instantánea (paquetes de idioma en formato rsd) inmediatamente después de la compra.
- Una prueba de tres meses de suscripción en línea.
- se puede instalar en hasta 2 computadoras, para que lo utilicen hasta 5 miembros del hogar.
Suscripción en línea
- Acceso completo a todos los niveles de formación de idiomas para su idioma respectivo.
- Juegos y comunidad.
- Aplicaciones móviles: acceso completo a las aplicaciones sin importar el sabor que prefiera: Language Companion, Language Training y Live Tutoring.
- El acceso a las funciones en línea está limitado a un usuario de 13 años en adelante.
- Se requiere una conexión a Internet constante.
Descubrir idiomas
Discover Languages de Rosetta Stone es una aplicación que actualmente solo está disponible en Xbox One. Es muy diferente del diseño tradicional, que involucra un mundo virtual y un enfoque más en los juegos para atraer más fuertemente al público que juega. Los únicos idiomas admitidos actualmente son inglés y español. [7]
Cursos de idiomas
A partir de enero de 2015[actualizar], hay 28 [8] cursos de formación de idiomas ofrecidos por Rosetta. Cada curso de idiomas requiere su propio paquete de idiomas, que se ofrece a través de CD-ROM o descargas, o una suscripción en línea.
Idioma | Versión del paquete de idioma | Versión actualizada | Nivel 1 | Nivel 2 | Nivel 3 | Nivel 4 | Nivel 5 | Compañero de audio | CD ROM | Descargar | Suscripción en línea |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Árabe a | v3.7.5.2.r2 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Chino Mandarín) | v3.7.6.3.r2 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
Dari | v3.7.xxrx | sí | No | No | No | No | No | No | sí | 3-6 meses | |
holandés | v3.7.5.2.r2 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Inglés (americano) | v3.7.6.3.r1 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
Inglés (británico) | v3.7.5.3.r1 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Filipino (tagalo) | v3.7.5.2.r2 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
francés | v3.7.5.2.r2 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Alemán Alemania) | v3.7.5.2.r1 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses |
griego | v3.7.5.2.r2 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
Hebreo b | v3.7.5.2.r3 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
hindi | v3.7.5.2.r3 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
indonesio | v3.7.xxrx | sí | No | No | No | No | No | No | sí | 3-6 meses | |
irlandesa | v3.7.5.3.r5 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
italiano | v3.7.5.2.r2 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses |
japonés | v3.7.5.3.r5 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
coreano | v3.7.5.2.r2 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
latín | v3.7.xxrx | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
Pashto | v2 | sí | No | No | No | No | No | No | sí | 3-6 meses | |
Persa (farsi) | v3.7.5.2.r3 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
polaco | v3.7.5.2.r2 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
Portugués (Brasil) | v3.7.5.2.r2 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses | |
ruso | v3.7.6.2.r4 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Español (Latinoamérica) | v3.7.5.3.r5 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Español (España) | v3.7.5.2.r2 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | sí | 3-36 meses |
swahili | v2 | sí | No | No | No | No | No | No | sí | 3-6 meses | |
sueco | v3.7.5.2.r2 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
turco | v3.7.5.2.r2 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Urdu | v2 | sí | No | No | No | No | No | No | sí | 3-6 meses | |
vietnamita | v3.7.5.3.r5 | v3.7.6.2.r10 | sí | sí | sí | No | No | sí | sí | sí | 3-36 meses |
Danés c | v2 | sí | No | No | No | No | No | No | No | No | |
Tailandés c | v2 | sí | No | No | No | No | No | No | No | No | |
Galés c | v2 | sí | No | No | No | No | No | No | No | No |
- ^ a El árabe estándar modernoes unidioma literarioutilizado en Oriente Medio y el norte de África, pero no es unidioma hablado. Ver tambiénvariedades de árabe.
- ^ b Se enseñahebreo moderno, nohebreo bíblico.
- ^ c Idiomas discontinuados
Organización del curso
Los cursos de idiomas se dividen en tres a cinco niveles que se ofrecen como paquetes de idiomas en CD-ROM o descarga. En los paquetes de software para minoristas de Rosetta Stone, cada CD-ROM tiene un nivel.
Todos los idiomas, excepto el latín, usan principalmente el mismo conjunto de palabras y oraciones en casi el mismo orden, principalmente con las mismas imágenes. Parte del material se reutiliza de lección en lección para invocar la retención a largo plazo.
En el paquete de la versión 3, hay cuatro unidades por nivel de idioma. Cada unidad tiene cuatro lecciones básicas que duran aproximadamente 30 minutos. Luego, el estudiante pasa a uno de los siguientes modos de lección: pronunciación, escritura, vocabulario, gramática, comprensión auditiva, lectura, expresión oral. El Milestone es un ejercicio al final de cada unidad en el que los estudiantes aplican lo aprendido en la unidad.
Compañero de audio
El 9 de junio de 2008, Rosetta Stone introdujo una adición a su línea de productos Versión 3 : Audio Companion, grabaciones de audio complementarias de palabras y frases. El estudiante debe repetir las palabras y frases habladas para practicar y memorizar. [9] A diferencia de las grabaciones basadas en el método Pimsleur , Audio Companion no proporciona ni narración ni traducción. Rosetta Stone distribuye los suplementos de audio en CD de audio y como archivos MP3 . Cada Audio Companion complementa un nivel del curso de idiomas y cada disco complementa una unidad específica. Los paquetes completos de cursos de la Versión 4 incluyen material complementario de audio para cada nivel.
Programa de idiomas en peligro de extinción
El Programa de lenguas en peligro de extinción se creó en 2004 para que lo utilicen las comunidades de lenguas en peligro de extinción que participan en la revitalización del lenguaje . [10]
Las organizaciones que contratan el Programa de idiomas en peligro de extinción para desarrollar software personalizado poseen los derechos de venta y distribución sobre su producto final, lo que permite a las comunidades controlar este recurso lingüístico y respetar los derechos de propiedad intelectual indígenas . [11] Por tanto, estas versiones no se comercializan a través de los puntos de venta habituales, como librerías o sitios web comerciales.
Con sede en Harrisonburg, Virginia , el Programa de idiomas en peligro de extinción comenzó a ofrecer un programa de subvenciones corporativas en 2007 para financiar los costos de desarrollo de las comunidades premiadas. [12] Rosetta Stone Inc. ofreció los primeros premios del programa de subvenciones a la tribu Chitimacha de Louisiana [13] y la coalición Navajo Language Renaissance. [14]
El Programa de Idiomas en Peligro también ofrece pasantías pagadas a estudiantes graduados y universitarios interesados en contribuir al trabajo del programa. [15]
Idioma | Organización | Versión | Nivel 1 | Nivel 2 | Nivel 3 | Nivel 4 | Nivel 5 | Compañero de audio |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Chitimacha | Tribu Chitimacha de Luisiana | v2 | sí | sí | No | No | No | No |
Inuktitut | Centro Cultural Torngasok | v2 | sí | No | No | No | No | No |
Inupiat | Corporación NANA | v2 | sí | sí | sí | No | No | No |
Navajo | Renacimiento de la lengua navajo | v2 | sí | sí | No | No | No | No |
Mohawk | Kanien'kehá: ka Onkwawén: na Raotitióhkwa | v2 | sí | sí | No | No | No | No |
En noviembre de 2015, la Nación Chickasaw , a través del Programa de Revitalización del Idioma Chickasaw establecido en 2007, contrató a Rosetta Stone para personalizar el contenido de aprendizaje de idiomas para preservar e introducir el idioma Chickasaw a sus más de 60.000 miembros en todo el mundo. [16] [17] Este esfuerzo se produce cuando a la Nación Chickasaw le quedan aproximadamente 50 hablantes nativos, y su último hablante monolingüe murió en 2013. [18]
Recepción y eficacia
Críticas de expertos en idiomas
Las críticas frecuentes del programa surgen por su falta de sensibilidad a las diferencias entre los distintos idiomas en los que se presenta y sus respectivas culturas. [19] Las primeras versiones del software presentaban los mismos conceptos en el mismo orden, utilizando las mismas imágenes tomadas principalmente en el área de Washington, DC , cerca de la sede de la compañía en ese momento en Harrisonburg , Virginia . En la versión más reciente, ha habido algunas modificaciones en el conjunto de imágenes para ciertos idiomas o regiones.
Otro problema frecuente fue el uso de un vocabulario más formal que el que utilizan habitualmente los hablantes nativos. En 2006, el crítico de Macworld Cyrus Farivar señaló que su CD persa usaba khodrow para "coche", aunque la mayoría de los hablantes nativos usan una palabra prestada en francés , ma: sheen . El mismo curso no enseñó palabras que serían importantes para alguien que aprendiera persa , como "pan" y "té"; sin embargo, curiosamente incluía la palabra "elefante" en una lección de vocabulario básico. Perplejo por la pregunta de por qué la palabra "elefante" se enseñaría en un idioma en el que tal vez nunca se usara (no hay muchos elefantes en Irán), Farivar llamó a Rosetta Stone, Inc. Le dijeron que la compañía hace cuatro imágenes diferentes. conjuntos: uno para idiomas occidentales, otro para idiomas asiáticos y dos conjuntos únicos para cada swahili y latín . El CD en idioma persa utilizaba el conjunto de imágenes occidentales, lo que explica por qué las imágenes no eran culturalmente relevantes. [20]
Donald McRae en el curso de alemán
Donald McRae, de la Universidad de Brock , escribió en 1997 que Rosetta Stone representaba "una buena pedagogía" y que "los autores del programa nunca pierden de vista una metodología de enseñanza sólida". Describió el curso de alemán Versión 2 como "muy bueno", pero indicó que tenía "algunas reservas". [ se necesita más explicación ] [21]
Mark Kaiser en el curso de ruso
En una revisión de 1997 del curso de idioma ruso Versión 2, Mark Kaiser, director del Language Media Center de la Universidad de California, Berkeley , calificó el programa como "lamentablemente inadecuado por varias razones". [22]
Una de las observaciones de Kaiser fue que el software Rosetta Stone no proporciona un contexto cultural relevante. Debido a que la empresa utiliza las mismas fotografías de archivo para todos sus cursos de idiomas, representan personas, actividades y productos manufacturados que son notoriamente estadounidenses. Kaiser también descubrió que Rosetta Stone Versión 2 no proporciona una forma para que los estudiantes evalúen sus habilidades de conversación y que algunas de las palabras y frases están demasiado basadas en inglés.
"Todo el paquete carece de fundamento pedagógico ", concluyó. "Más bien, utiliza el brillo de las capacidades multimedia de la computadora, la escasez de software de calidad en idiomas extranjeros y el marketing inteligente para crear un producto económicamente exitoso". [22] [ enlace muerto ]
Revisión de Stephen Krashen
El especialista en aprendizaje de idiomas Stephen Krashen descubrió que los pocos estudios sobre el software producían resultados de aprendizaje que eran "casi tan efectivos como la instrucción tradicional en las pruebas tradicionales. [23]
Acuerdo de licencia de usuario final
El usuario adquiere una licencia para utilizar el software, que no es transferible. Hasta cinco miembros de un hogar pueden usar una sola licencia. [24]
Premios
De la industria del software
- 2011 Mención de honor de Adobe MAX , Diseño disruptivo [25]
- 2011 South by Southwest Interactive Awards, Recurso educativo [26]
- 2010 International CES , Innovación [27]
- Premio de oro del círculo tecnológico 2009 por software empresarial [28]
- 2009 infantil Technology Review Premio Elección del Editor [29]
- Premios Codie 2009 , Mejor Solución de Aprendizaje Corporativo
- Premios Codie 2008-2009 , Mejor solución educativa en otras áreas del plan de estudios [30]
- Premios EDDIE 2008 a la mejor solución de aprendizaje corporativo y a la mejor solución educativa en otras áreas del plan de estudios
De organizaciones sin fines de lucro
- 2012 Consejo Mundial de Asuntos de Washington, DC Premio a la Educación [31]
- Premio de la Asociación de Editores Educativos de 2009 [32]
- Premios Internacionales USDLA 2011 , Excelencia en Aprendizaje a Distancia [33]
- Premio de plata del USDLA 2010, mejores prácticas en programación de aprendizaje a distancia [34]
De revistas
- Premio Elección de los editores de PCMag.com 2011 [35]
- Premios i-Learn de Educación en el Hogar Práctica 2011 , 1er lugar en la categoría de Lengua Extranjera; Mención de honor en categoría Latina
- Premios i-Learn de Educación en el Hogar Práctica 2010 , 1er lugar en la categoría de Lengua Extranjera; 1er lugar en categoría latina
- Premio al medio infantil creativo del año 2009 para medios educativos [36]
- 2004-2008, Premio a la excelencia en la educación para lenguas extranjeras, The Old Schoolhouse
- 2004-2006, sello de aprobación de educación en el hogar para idiomas extranjeros, revista para padres de educación en el hogar
- 2002-2008, 1er lugar en la categoría de idiomas extranjeros, Premio al lector de educación en el hogar práctica
Uso institucional
Armada de Estados Unidos
En diciembre de 2007, el Ejército de los Estados Unidos ofreció una versión militar especial del árabe para ayudar a las tropas que se despliegan en el Medio Oriente a aprender el idioma para conversaciones y frases importantes en una situación militar. [37] Estaba disponible para todo el personal del Ejército de los EE. UU., Los cadetes de la Academia Militar de los EE. UU., Los cadetes del ROTC del Ejército de los EE. UU. Contratados y otros invitados especiales con un patrocinador.
El "E-Learning" del Ejército de los Estados Unidos, un producto de SkillPort, ofreció la versión 3 en línea completa, con la excepción de sólo unos pocos idiomas. La mayoría de los miembros del Ejército tenían acceso al sitio web de E-Learning del Ejército con una dirección de correo electrónico válida de AKO (Conocimiento del Ejército en Línea) o CAC (Tarjeta de Acceso Común). [38]
El contrato del ejército de Rosetta Stone finalizó el 24 de septiembre de 2011. [39]
Otras ramas del ejército estadounidense también ofrecieron el software Rosetta Stone. La Fuerza Aérea de los Estados Unidos también ofrece una versión similar a los oficiales de categoría empresarial . [40] El Cuerpo de Marines de los Estados Unidos también ofrece una versión en línea de todos los idiomas que ofrece Rosetta Stone a través de su portal de aprendizaje a distancia MarineNet. [41]
El Departamento de Estado de EE. UU. Utiliza Rosetta Stone (versión 3 a partir de 2009) como complemento de sus programas de idiomas de aprendizaje a distancia y en clase proporcionados a través del Foreign Service Institute . Es gratuito para los empleados del servicio civil y exterior. [42]
Universidad James Madison
En abril de 2011, la Universidad James Madison fue la primera universidad en asociarse con Rosetta Stone para ofrecer Rosetta Stone Versión 4 TOTALe como un curso acreditado de aprendizaje del idioma Español conversacional I. El programa enseña español a través de una serie de imágenes que, al hacer clic en ellas, muestran la palabra del vocabulario. El estudiante hablará por un micrófono y el software de reconocimiento de voz corregirá las palabras mal pronunciadas, según Reilly Brennan, directora de relaciones públicas de Rosetta Stone. El curso está disponible para adultos que quieran completar un título para la enseñanza y los estudiantes que no buscan un título son elegibles para tomar la clase. La oferta acreditada de Rosetta Stone TOTALe es un programa intensivo de aprendizaje de idiomas de 16 semanas. Se accede al programa completamente en línea y sigue un plan de estudios aprobado por Rosetta Stone y la Universidad James Madison. [43]
Ver también
- Educación a distancia
- Duolingo
- Smigin
- E-aprendizaje
- Educación de idiomas
- Pedagogía del lenguaje
- Lista de programas de autoaprendizaje de idiomas
- Tom Adams (emprendedor)
- Babbel
Referencias
- ^ "Elija su idioma - Tienda Rosetta Stone®" . Consultado el 19 de septiembre de 2016 .
- ^ a b c d e f g "¿Cómo puedo saber si mi CD de la aplicación de Rosetta Stone es compatible con mi CD de idioma de Rosetta Stone?" . Central de Éxito de Rosetta Stone . Rosetta Stone Ltd . Consultado el 15 de enero de 2013 .
- ^ Michael C. Wu, Asesor Jurídico (23 de septiembre de 2008). "Declaración de registro en virtud de la Ley de valores de 1933 (prospecto) para Rosetta Stone Inc" . Comisión de Bolsa y Valores . Consultado el 18 de agosto de 2018 .
- ^ "Instrucciones de actualización: Rosetta Stone Versión 3 Últimas versiones de la aplicación" . Central de Éxito de Rosetta Stone . Rosetta Stone Ltd . Consultado el 15 de enero de 2013 .
- ^ "Materiales educativos suplementarios actualizados" . Piedra de Rosetta . Consultado el 15 de febrero de 2010 .
- ^ Nusca, Andrew (3 de enero de 2010). "Con TOTALe, Rosetta Stone lleva la web social al software de idiomas" . ZDNet . CBS Interactive . Consultado el 18 de enero de 2013 .
- ^ "Aprende español e inglés en tu Xbox One con la nueva aplicación Rosetta Stone" . WinBeta . Consultado el 24 de marzo de 2015 .
- ^ "Formulario de solicitud de nuevo idioma de Rosetta Stone®" . Consultado el 19 de septiembre de 2016 .
- ^ Haworth, Rosemary (31 de julio de 2008). "Audio Companion de Rosetta Stone" . Asesor de PC . IDG . Consultado el 15 de enero de 2013 .
- ^ Techo de madera, Martha. “ El idioma de Alaska en peligro de extinción se vuelve digital ”. Radio pública nacional . 23 de mayo de 2007. (consultado el 6 de julio de 2008).
- ^ "Idiomas en peligro de extinción: moverse para salvar el lenguaje Mohawk a través de la tecnología", revista Language , vol. 5, no. 9 (Mayo de 2006): 20–21.
- ^ Osborn, Don. "Rosetta Stone: Anuncio del programa de idiomas en peligro de extinción]". Espacio Kabissa para el cambio en África. 8 de enero de 2007 (consultado el 6 de julio de 2008).
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- ^ Brossy, Chee. "Nuevos medios para Diné - Navajo Times". Tiempos de Navajo. 6 de diciembre de 2007 (consultado el 6 de julio de 2008).
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enlaces externos
- Página web oficial