El uniforme escolar se usa en más del 90% de las escuelas de Inglaterra. [1] Los padres deben comprar el uniforme, que en 2015 promedió aproximadamente £ 212,88 por niño. [2]
Historia
La primera referencia escrita a un uniforme para niños fue en 1222 cuando el arzobispo de Canterbury ordenó que los estudiantes usaran un traje similar a una túnica llamado "cappa clausa". [3]
A principios del siglo XVI, los alumnos de las escuelas benéficas recibieron ropa de segunda mano, en 1552 la organización benéfica del Hospital de Cristo emitió un uniforme obligatorio para sus estudiosos. Fue diseñado para enfatizar el bajo estatus de los niños, y se basó en la sotana clerical y era de color rojizo, pero se cambió después de un año para ser azul. Sus enaguas eran amarillas, ya que se suponía que disuadía a las alimañas de la reproducción; se cambiaron a blancas en 1865. Los calzones no se usaron hasta 1706; cuando fueron provistos para los enfermos y los débiles y luego para todos. [4]
Otros niños no tuvieron tanta suerte, los niños del pueblo podrían recibir una educación básica en lectura, escritura y contabilidad cortesía de la escuela de la iglesia parroquial. Otros, en las nuevas ciudades industriales, asistían a las escuelas dominicales además de trabajar a tiempo completo. La Escuela Dominical de Stockport fue la más grande, los maestros fueron los principales voluntarios y la asistencia fue voluntaria. No había uniforme, los niños asistían con su única ropa. [5]
La aparición de un uniforme en la mayoría de las escuelas tardó en desarrollarse y era poco común antes de principios del siglo XIX. Fue influenciado por la aparición de uniformes en profesiones y oficios civiles, la creciente sobriedad de la moda masculina y el surgimiento de la ropa deportiva. [6]
Siglo xix
El siglo se abrió con la Ley de Salud y Moral de los Aprendices de 1802, que intentó garantizar que los niños fueran instruidos en lectura, escritura y religión, pero no se vigiló de manera efectiva. Los niños continuaron usando su propia ropa. [7]
Alrededor de 1820, las escuelas públicas de élite formalizaron su código de vestimenta estandarizando lo que los niños de la clase alta ya habrían estado usando. Eton introdujo el traje Eton para niños de menos de 5 pies 4 pulgadas, que comprende una chaqueta corta y oscura de " congelador trasero ", pantalones grises, cuello blanco grande almidonado y sombrero de copa. Otras escuelas públicas tenían sus propias interpretaciones. Las escuelas de gramática de la ciudad siguieron la tendencia y muchas adoptaron un uniforme sobrio de chaqueta y pantalones cortos, cuello Eton blanco , pajarita o corbata anudada y una gorra redonda como la que usarían los jugadores de críquet. [6]
En 1870, la Ley de Educación Primaria de 1870 hizo que la educación primaria estuviera disponible para todos los niños en Inglaterra y Gales. Los directores de las escuelas secundarias visten uniformes a sus alumnos para distinguirlos de los alumnos de las escuelas primarias y secundarias modernas de la nueva junta escolar [8] Los niños más jóvenes de las escuelas secundarias generalmente llevaban braguitas , medias de lana negras, botas de cuero, camisas blancas con cuellos Eton almidonados y un salón o chaqueta Norfolk . La chaqueta Norfolk con su cinturón de tela y pliegues verticales cosidos, se originó como una prenda deportiva y se había convertido en una popular ropa escolar y de fin de semana durante las décadas de 1880/1890, [6]
A lo largo del siglo, las niñas generalmente no usaban uniforme. A medida que las escuelas comenzaron a enseñar a las niñas deportes de equipo, gimnasia y calistenia , evolucionó un equipo funcional. Los corpiños ajustados y las faldas largas no eran adecuados para actividades enérgicas, por lo que se usaban jerseys elásticos o blusas sueltas y faldas hasta la rodilla o ' bombachos ' con fajas de cintura de colores. A finales de siglo, esta práctica ropa deportiva se convirtió en el uniforme escolar general. [6]
Siglo veinte
A lo largo de la era eduardiana, en las escuelas privadas y de gramática prevaleció el uniforme establecido de calzoncillos, Norfolk o chaqueta de salón, camisa blanca con cuello Eton y pajarita o corbata anudada. Se usaban calzones cortos o "pantalones cortos" para deportes de equipo y atletismo.
Después de la Primera Guerra Mundial, los calzoncillos pasados de moda dieron paso a los pantalones cortos para los niños más pequeños, y las medias y botas negras fueron reemplazadas por calcetines y zapatos. Las escuelas primarias no tenían uniforme formal, los niños más pequeños seguían usando cómodos suéteres de punto y pantalones cortos de franela . Los niños mayores usarían un uniforme de pantalones cortos de franela gris, camisa, corbata, chaqueta y gorra. Los niños mayores pasaron de pantalones cortos a pantalones largos de franela. La mayoría de las escuelas establecen un criterio de edad o altura para la transición al uso de 'largos'. Las escuelas desarrollaron franjas de colores distintivos para blazers, suéteres, corbatas y gorras, y su propia insignia única de blazer y gorra. El uniforme escolar de los años 20 se mantuvo sin cambios hasta bien entrada la segunda mitad del siglo XX, después de las reformas de Butler, cuando la educación secundaria se hizo gratuita para todos y la edad de finalización de la escuela se elevó a 15 años [6].
Las niñas de la escuela primaria menores de 14 años usaban vestidos que seguían las líneas de moda, los batas sueltas hasta la pantorrilla de la década de 1890 y principios de la de 1900, protegidas debajo de un delantal blanco o de color , se convirtieron en vestidos de cambio más cortos durante la década de 1920. En la Primera Guerra Mundial, las alumnas mayores vestían normalmente una falda hasta la pantorrilla entallada y, a menudo, una camisa y corbata de estilo masculino. Muchas familias de clase media enviaban a sus hijas a internados . La colegiala de principios del siglo XX tenía más confianza. [6]
La gimnasia se usaba originalmente para gimnasia y deportes. Se convirtió en un elemento importante del uniforme escolar femenino en la década de 1920, usado con una blusa y corbata: en algunas escuelas este arreglo continuó hasta la década de 1960. También se identificaron cardigans o suéteres de punto, blazers con sombreros de fieltro o botines de paja adornados con bandas con los colores de la escuela, y tanto las escuelas públicas como las escuelas primarias locales insistieron en uniformes formales que se ajustaran a especificaciones precisas. En Kidbrooke School , la primera escuela integral de LLC que abrió en 1954, comenzó con un uniforme azul de la fuerza aérea con boinas de colores que identificaban la casa de las niñas. [6]
En la década de 1960 se habían abierto dos debates paralelos sobre la virtud del uniforme escolar. Los padres de las escuelas con un estricto código de uniforme formal estaban luchando contra los gobernadores para relajar las reglas y seguir el ejemplo de AS Neil en Summerhill y prescindir de él, o al menos cambiarlo por una cómoda sudadera y un polo con pantalones grises genéricos.
Mientras que los padres en las escuelas con un régimen más liberal estaban presionando al director y a los gobernadores para que introdujeran y aplicaran un uniforme formal estricto para que sus hijos parecieran niños de la escuela primaria de la década de 1950. Creían que esto mejoraría la disciplina y elevaría los estándares. [9]
Proveedores de uniformes escolares
Las escuelas entregaron a los padres y posibles padres una lista de equipos, incluidos muchos diseños específicos de la escuela. Especificaron qué grandes almacenes habían aceptado ser almacenistas. En la década de 1920-1950, las familias viajaban por todo el país, a Londres o Manchester en un viaje de compras específico. Este era un negocio lucrativo para las tiendas; se reservaron pisos enteros para el uniforme escolar de los niños y por separado para el uniforme escolar de las niñas, esperaban que las familias visitaran otros pisos y realizaran una compra importante en otros departamentos.
Dos visitas fueron imprescindibles, primero para la medición y luego para el ajuste. Este era un negocio costoso para las familias, las listas establecidas por las escuelas públicas menores eran extensas y los artículos no estaban disponibles en otros lugares. Nombres como John Lewis , Selfridges , Harrods , Lewis's of Liverpool , Daniel Neal , Gooch's of Knightsbridge , Kendals of Deansgate eran bien conocidos. Había tiendas especializadas como Plums , Rowes of Bond Street y Billings and Edmonds . Los artículos tenían que estar marcados con cintas con el nombre de Cash . A donde iban las escuelas privadas, le seguían las escuelas de gramática.
Desde finales de la década de 1950, el uso de uniformes exclusivos se ha limitado a unas pocas prendas. Seguirán existiendo los caros blazers, pero se pueden usar con pantalones de Marks and Spencers . El blazer de lana de antes de la guerra ha sido reemplazado en algunas escuelas por uno de poliéster. [10]
Sociología del uniforme escolar
Los padres dicen que llevar uniforme ayuda a todos los niños a integrarse en la escuela. El fabricante de uniformes escolares, Trutex , encargó una investigación en 2017 que mostró que los uniformes escolares dejaron de intimidar. [11] Sin embargo, no existe una investigación confiable que demuestre que el uniforme mejora los resultados académicos de una escuela. Los uniformes escolares actúan como una forma de control social. [12]
Algunas escuelas se han alejado del uniforme escolar. El King Edward VI Community College en Totnes , Devon, lo abolió en 2004. El director dijo en una entrevista en 2011: [12]
"Era inusual incluso entonces ser una escuela estatal sin uniforme, pero sentimos que estábamos pasando demasiado tiempo abordando problemas de incumplimiento. Demasiadas conversaciones con los estudiantes eran sobre cómo meterse las camisas. Estábamos desesperados por concentrarnos en la cuestiones importantes de la enseñanza y el aprendizaje ". [12]
Fueron reintroducidos después de la presión de los padres en 2012. [13] En 2019, el director de una academia de Norfolk, Marshland High School , escribió a los padres para explicar las razones de un cambio de uniforme. Dijo que ellos:
- "Fortalecer aún más la ética, los valores y las expectativas de la escuela, incluido el buen comportamiento escolar
- Fortalecer el sentido de pertenencia de los estudiantes a su escuela y el orgullo de ser parte de la comunidad escolar.
- Mejorar la igualdad y reducir las inconsistencias
- Reducir la necesidad de desafiar a los estudiantes por vestimenta inapropiada.
- Reducir los conflictos y promover relaciones positivas, permitiendo que los estudiantes y profesores se concentren en la enseñanza y el aprendizaje "
Primero había consultado a los padres por carta y en una reunión, el cambio se implementó comenzando con Key Stage 3 . Luego, la escuela compró un juego de uniforme para cada niño y ofreció un subsidio futuro del 75% a las familias más pobres a través del Fondo de Apoyo al Aprendizaje: esto abordó la preocupación por la asequibilidad. [14]
Política del uniforme escolar
Cuando un gobierno o un director se siente presionado por los estándares educativos, aboga por la reintroducción de los uniformes escolares de la década de 1950. Cada vez que una escuela se convierte en una academia , el fideicomiso se involucra en un ejercicio de cambio de marca que implica un cambio de uniforme escolar. [9] Los uniformes se vuelven más formales y el fideicomiso establece que
El uniforme juega un papel valioso para contribuir al espíritu de una escuela y establecer un tono apropiado.
En 2017, el sesenta y siete por ciento de los padres estaban a favor de un uniforme escolar obligatorio. [15]
El uniforme no siempre es popular y un enfoque inflexible puede dar lugar a protestas. En 2017, durante una ola de calor , los niños de la Academia Isca usaron faldas en protesta porque no se les permitía usar pantalones cortos. [dieciséis]
Costo de uniformes escolares
Un estudio realizado en 2007 encontró que las escuelas secundarias tenían más probabilidades que las escuelas primarias de definir las prendas de vestir obligatorias. [17]
Muchos artículos del uniforme de la escuela primaria son opcionales o no se consideran parte del uniforme escolar en absoluto. Los elementos que son obligatorios en más de un tercio de las escuelas primarias son:
Primario | |
---|---|
Prenda | Porcentaje |
sudadera / vellón | (53 por ciento) |
pantalones | (44 por ciento) |
blusa | (39 por ciento) |
falda / falda escocesa | (36 por ciento) |
[17]
El número de uniformes obligatorios y la proporción de escuelas que los exigen son mayores en las escuelas secundarias que en las primarias. Los elementos obligatorios con frecuencia son:
Secundario | ||
---|---|---|
Prenda | Porcentaje | |
Niños | Chicas | |
blusa | 80 | 82 |
falda / falda escocesa | - | 43 |
pantalones | 80 | 39 |
camisa de entrenamiento | 36 | 39 |
chaqueta de sport | 38 | 36 |
tipo específico de zapatos | 37 | 39 |
Corbata | (63 por ciento) | |
insignia de la escuela | (40 por ciento). |
[17]
Costos anuales del uniforme escolar
Mediante una encuesta a más de 1100 participantes, se calculó el costo promedio de cada artículo de ropa escolar 'requerida'. Se muestra para mostrar el efecto sobre la edad del niño y si su escuela era una escuela mantenida o una academia autónoma (escuela de inglés) .
Mesa | Costos promedio de uniforme por artículo, fase y tipo en 2015 | |||
---|---|---|---|---|
Primario | Secundario | |||
Academia | Otro tipo | Academia | Otro tipo | |
Tamaño de la muestra | (n = 173) | (n = 280) | (n = 423) | (n = 287) |
Camisa / blusa (solo niñas) | £ 3.84 | £ 4.42 | 7,39 £ | 7,38 £ |
Camisa (solo niños) | £ 4.64 | £ 4.92 | £ 5.76 | 6,73 £ |
Jersey / sudadera / cárdigan | £ 10.11 | £ 10.39 | £ 16.67 | £ 16.94 |
Zapatos | £ 25.15 | £ 26.34 | £ 37.82 | £ 35.34 |
Pantalones | 7,45 £ | 7,06 £ | £ 13.59 | £ 13.34 |
Bolsa para la escuela | £ 8.94 | £ 8.96 | £ 20.63 | £ 21.02 |
Falda / falda escocesa (solo niñas) | £ 6.92 | 6,81 £ | £ 18.41 | £ 16.41 |
Pantalones cortos (solo para niños) | £ 6.00 | £ 5.22 | 9,35 £ | £ 7.91 |
Calcetines | 1,74 £ | 1,54 £ | 1,78 GBP | 1,53 £ |
Corbata | £ 4.21 | £ 3.61 | £ 5.60 | £ 5.97 |
Vestido / delantal | 7,47 £ | £ 7.92 | £ 20.50 | £ 19.00 |
Chaqueta de sport | £ 31.00 | £ 30.00 | £ 34.57 | £ 33.92 |
Abrigo | £ 28.33 | £ 26.94 | £ 38.92 | £ 43.38 |
Todos los padres / cuidadores donde la escuela del niño requiere uniforme (1.183), Fuente: Encuesta de padres / cuidadores [2]
Como no todos estos artículos serán requeridos por cada escuela, y un niño requerirá más de ciertos artículos que otros, y crecerá a lo largo del año, se ha intentado tomar en cuenta estos costos para establecer una tabla de 'costo total de propiedad.
Mesa | Gasto total promedio en artículos individuales de uniforme 2015 | |||
---|---|---|---|---|
Muestra (n = 1.183) | % que necesita artículo | Coste unitario medio | Promedio de artículos comprados | Total promedio gasto anual |
Camisa / blusa (solo niñas) | 99% | £ 5.65 | 4.5 | £ 23.66 |
Camisa (solo niños) | 98% | £ 5.36 | 5.3 | £ 24.62 |
Jersey / sudadera / cárdigan | 91% | £ 12.36 | 2.5 | £ 28.66 |
Zapatos | 96% | £ 30.19 | 2.2 | £ 59.13 |
Pantalones | 83% | £ 9.79 | 2.1 | £ 30.65 |
Bolsa para la escuela | 79% | £ 13.86 | 1.2 | £ 18.61 |
Falda / falda escocesa (solo niñas) | 80% | £ 10.59 | 2.3 | £ 20.83 |
Pantalones cortos (solo para niños) | 40% | 6,40 £ | 1,7 | £ 15.83 |
Calcetines | 76% | 1,63 £ | 9.3 | £ 14.11 |
Corbata | 45% | 5,20 £ | 1.4 | 7,14 £ |
Sombrero | 9% | 5,03 £ | 1.1 | £ 5.26 |
Vestido / delantal | 19% | £ 8.44 | 2.2 | £ 17.45 |
Chaqueta de sport | 35% | £ 34.05 | 1.2 | £ 38.83 |
Abrigo | 56% | £ 32.67 | 1.3 | £ 42.05 |
Todos los padres / cuidadores donde la escuela del niño requiere uniforme (1,183). [2]
Una sola cifra promedio tiene poco significado estadístico, pero en su conjunto es una gran suma de dinero para muchas familias y, por supuesto, es acumulativa. Varios departamentos gubernamentales están monitoreando la situación, los Servicios Sociales desde el punto de vista de la pobreza de las familias numerosas y la Oficina de Comercio Justo que ve a los proveedores de uniformes y las escuelas operando un monopolio injusto.
Precios
En 2015 se realizó una encuesta comparativa que revela lo que cuesta equipar a un niño principal y a un niño secundario con respecto a los artículos que solo están disponibles en un proveedor designado. Aunque los artículos genéricos están disponibles en las principales cadenas de supermercados, la gran mayoría de las escuelas insisten en que algunos artículos tengan la marca del logotipo de la escuela.
Articulo | Coste total | |
---|---|---|
Todos los padres / cuidadores | (n = 1.183) | £ 212.88 |
Todos los artículos deben comprarse en la tienda designada. | (n = 206) | £ 237.76 |
Algunos artículos deben comprarse en la tienda designada y otros se pueden comprar en cualquier lugar. | (n = 734) | 211,73 £ |
Algunos artículos deben comprarse en la tienda designada y algunos deben comprarse en la escuela. | (n = 60) | £ 228.35 |
Todos los artículos se pueden comprar desde cualquier lugar. | (n = 179) | 188,82 £ |
Todos los padres / cuidadores donde la escuela del niño requiere uniforme (1,183). [2]
Equipo de deporte
Sin embargo, los padres también están obligados a proporcionar equipo deportivo y se aplican los mismos tipos de cuestiones.
Articulo (n = 1.134) | estudiantes que necesitan artículo | Costo promedio por artículo | Promedio de artículos comprados | Total promedio gasto |
---|---|---|---|---|
Camisetas (todo el año) | 97% | 7,09 £ | 1.8 | £ 11.97 |
Zapatillas plimsoll / zapatillas | 93% | £ 19.84 | 1.4 | £ 28.28 |
Pantalones cortos | 89% | £ 5.75 | 1,5 | £ 8.82 |
Bolsa de PE | 58% | £ 6.54 | 0,9 | 6,49 £ |
Calcetines | 50% | £ 3.61 | 3.4 | £ 8.46 |
Pantalones de chándal | 41% | £ 10.52 | 1.2 | £ 12.54 |
Botas de fútbol / rugby (solo niños) | 35% | £ 34.88 | 1.2 | 39,49 £ |
Puente | 32% | £ 12.96 | 1.2 | £ 15.20 |
Camiseta de fútbol / rugby (solo para niños) | 30% | £ 18.16 | 1.1 | £ 17.83 |
Traje de baño (solo niñas) | 29% | £ 11.12 | 1.1 | £ 11.75 |
Bañador (solo para niños) | 26% | 7,52 £ | 1.1 | £ 10.82 |
Chandal | 25% | £ 18.52 | 1.0 | £ 19.04 |
Camisa de PE (invierno) | 19% | £ 12.05 | 1.3 | £ 13.63 |
Camisa de PE (verano) | 18% | £ 8.45 | 1,5 | £ 11.69 |
Faldas (solo niñas) | 12% | £ 11.80 | 1.1 | £ 14.59 |
Botas de hockey (solo niñas) | 5% | £ 31.50 | 0,9 | £ 37.69 |
Todos los padres / cuidadores donde la escuela del niño requiera un equipo de educación física (1,134). [2] Fuente: Encuesta a padres / cuidadores.
Orientación 2013
El Departamento alienta encarecidamente a las escuelas a tener un uniforme, ya que puede desempeñar un papel valioso para contribuir al espíritu de una escuela y establecer un tono apropiado. [18]
Los gobernadores tienen derecho a determinar el uniforme. El departamento recomienda que los gobernadores tengan una política de uniforme formal.
Después de los fallos judiciales, los gobernadores están obligados a garantizar que el uniforme sea asequible. El Código de Admisiones Escolares 2012, que es una guía legal, establece que "las autoridades de admisión deben garantizar que las [...] políticas sobre el uniforme escolar o los viajes escolares no desalienten a los padres de solicitar un lugar para su hijo". Ningún uniforme escolar debe ser tan caro como para que los alumnos o sus familias se sientan incapaces de solicitar o asistir a la escuela de su elección, debido al costo del uniforme. Por lo tanto, los órganos de gobierno de las escuelas deberían dar alta prioridad a las consideraciones de costos. El órgano rector debería poder demostrar cómo se ha obtenido el mejor valor y mantener bajo examen el costo de suministro del uniforme ". [18]
"El uniforme escolar debe estar fácilmente disponible para que los padres lo compren y las escuelas deben buscar seleccionar artículos que se puedan comprar a bajo precio, por ejemplo, en un supermercado u otra tienda de buena relación calidad-precio. Las escuelas deben mantener los artículos obligatorios de marca al mínimo y evitar especificar artículos costosos de uniformes, por ejemplo, caros abrigos para exteriores ".
"Los órganos rectores deben poder demostrar que han obtenido la mejor relación calidad-precio de los proveedores. Cualquier ahorro negociado con los proveedores debe transferirse a los padres siempre que sea posible. Las escuelas no deben celebrar acuerdos de devolución de efectivo. Deben evitarse los contratos exclusivos con un solo proveedor a menos que se realicen concursos de licitación regulares en los que más de un proveedor pueda competir por el contrato y donde se garantice el mejor valor para los padres ". [18]
Ver también
- Educación en Inglaterra
Referencias
- ^ Stephanie Northen, El uniforme escolar no mejora los resultados - discutir , The Guardian, 18 de enero de 2011
- ^ a b c d e f Elizabeth Davies - BMG Research (2015), Costo del uniforme escolar 2015 (PDF) , Departamento de Educación, ISBN 978-1-78105-483-3, consultado el 30 de enero de 2018licenciado bajo la licencia de gobierno abierto de los gobiernos de HM v 3
- ^ "Antecedentes del problema - Uniformes escolares - ProCon.org" . school-uniforms.procon.org . 25 de mayo de 2016 . Consultado el 27 de enero de 2018 .
- ^ Davidson, Alexander (1990). Blazers, insignias y navegantes: una historia pictórica del uniforme escolar . Horndean, Hants [Inglaterra]: Scope Books. pag. 11. ISBN 0906619254.
- ^ http://shawweb.myzen.co.uk/stephen/thomas0.htm
- ^ a b c d e f g Shrimpton, Jayne (2014). "Breve historia del uniforme escolar" . Preston Pages . Brighton, Sussex . Consultado el 27 de enero de 2018 .
- ^ http://www.oldtowns.co.uk/Cheshire/stockport.htm Escanear desde un directorio
- ^ Rae, John (1990). Davidson (ed.). Blazers, insignias y navegantes: una historia pictórica del uniforme escolar . Horndean, Hants [Inglaterra]: Scope Books. ISBN 0906619254.
- ^ a b Corner, Lena (31 de agosto de 2011). "La política del uniforme escolar" . The Independent . Consultado el 28 de enero de 2018 .
- ^ Davidson 1990 , págs. 162-173. error sfn: varios objetivos (2 ×): CITEREFDavidson1990 ( ayuda )
- ^ "Noticias - La investigación muestra que usar un uniforme escolar ayuda a reducir el acoso | Uniformes escolares de Trutex" . www.trutex.com . Consultado el 30 de enero de 2018 .
- ^ a b c Northen, Stephanie (18 de enero de 2011). "El uniforme escolar no mejora los resultados - discuta" . The Guardian . Consultado el 30 de enero de 2018 .
- ^ Protestas uniformes de KEVICC: Los estudiantes 'enfrentan la expulsión'. Noticias de la BBC.
- ^ "200 solicitud inválida" . www.marshlandhigh.co.uk . Consultado el 6 de julio de 2020 .
- ^ "YouGov | Debate uniforme" . YouGov: Lo que piensa el mundo . Consultado el 30 de enero de 2018 .
- ^ Morris, Steven (22 de junio de 2017). "Los muchachos adolescentes usan faldas en la escuela para protestar contra la política de 'no pantalones cortos'" . Consultado el 22 de junio de 2017 .
- ^ a b c "Protección al consumidor-Uniforme escolar" (PDF) . Oficina de Comercio Justo. GOV.UK. 2007. Archivado desde el original (PDF) el 2 de abril de 2014.
- ^ a b c Algunas partes de este artículo incluyen copias directas del uniforme escolar que está autorizado bajo la licencia de gobierno abierto de los gobiernos de HM v 3
Bibliografía
- Davidson, Alexander (1990). Blazers, insignias y navegantes: una historia pictórica del uniforme escolar . Horndean, Hants [Inglaterra]: Scope Books. ISBN 0906619254.CS1 maint: ref duplica el valor predeterminado ( enlace )
enlaces externos
- Orientación del DCSF a las escuelas sobre uniformes escolares y políticas relacionadas