Programa de enfoque científico


El Science Focus Program ( SFP ) o Zoo School , o simplemente Zoo , [1] es parte de las Escuelas Públicas de Lincoln y es uno de los tres programas de enfoque del distrito , junto con el Programa de Enfoque en Artes y Humanidades y la Academia de Carreras. Está ubicado en el Lincoln Children's Zoo en Lincoln, Nebraska , Estados Unidos , y se describe como "una pequeña comunidad de estudiantes maduros que participan tanto en un estilo de aprendizaje tradicional como no tradicional. Un lugar donde los estudiantes juegan un papel activo en la definición de su entorno de aprendizaje y educación". [1]

Amy Proffitt se desempeña como secretaria, Trudy Dormier como coordinadora de educación especial, Emily Trotter como oficial de seguridad y James Blake como director. [1]

El programa Science Focus se ejecuta en un horario de bloques de días A/días B , con los días alternados a lo largo de la semana. Los miércoles, conocidos como "Días de enfoque", se ejecutan comúnmente en un horario alternativo, reservado para horas de clase adicionales para clases básicas y artes aplicadas.

En lugar de tener una semana de exámenes finales, Science Focus Program tiene una semana de portafolios. Los portafolios son proyectos específicos para cada clase que se utilizan en lugar de los exámenes finales. Cada clase tiene su propia carpeta. Los portafolios se entregan durante cada semestre y se espera que los estudiantes los completen y presenten al final del semestre.

El campus del Science Focus Program está ubicado en la esquina sureste del Lincoln Children's Zoo. Los dos edificios portátiles albergan el laboratorio de computación, un salón y laboratorio de ciencias y el salón de clases de inglés. Camelot Commons, una estructura más grande de 2 pisos en el borde del campus del Programa de enfoque científico, alberga las aulas de ciencias sociales, matemáticas y ciencias naturales.

La idea del Science Focus Program se originó en 1995. Los maestros se reunían y trabajaban a tiempo parcial en la planificación del programa y en la enseñanza a tiempo parcial en sus escuelas secundarias.