Distrito Escolar de South Park
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Distrito Escolar de South Park
Mapa de los distritos escolares de Pensilvania del condado de Allegheny.png
Localización
parque del Sur
PA , 15129
Estados Unidos
Coordenadas40 ° 18'04 "N 79 ° 59'25" W  /  40.3011 ° N 79.9902 ° W / 40.3011; -79,9902 Coordenadas: 40 ° 18'04 "N 79 ° 59'25" W  /  40.3011 ° N 79.9902 ° W  / 40.3011; -79,9902
Información del Distrito
EscribeDistrito escolar público
LemaFortalecimiento de la mente. Impulsando futuros.
Los gradosK - 12
Establecido1938 (Snowden)
SuperintendenteWayne Gdovic
Escuelas3
Presupuesto$ 34,938,184
Estudiantes y personal
Conferencia atléticaWPIAL
Mascota del distritoÁguilas
ColoresAzul real y blanco
Otra información
Sitio webwww .sparksd .org

El Distrito Escolar de South Park es un pequeño distrito escolar público suburbano ubicado en el sur del condado de Allegheny . Sirve a los residentes de South Park Township , un suburbio de Pittsburgh . El Distrito Escolar de South Park abarca aproximadamente 9 millas cuadradas (23 km 2 ) millas cuadradas. Según los datos del censo local de 2010, atiende a una población residente de 13,416, una disminución de 924 desde 2001. En 2009, el ingreso per cápita de los residentes del distrito fue de $ 21,538, mientras que el ingreso familiar promedio fue de $ 57,290. [1]Según los funcionarios del distrito, en el año escolar 2007/08, el distrito escolar de South Park proporcionó servicios educativos básicos a 2,216 alumnos mediante el empleo de 153 maestros, 78 personal de apoyo a tiempo completo y parcial y 14 administradores. El Distrito Escolar de South Park recibió más de $ 9.9 millones en fondos estatales en el año escolar 2007/08.

Historia del distrito

Escuelas tempranas de un salón

Escuela Stewart

Erigido: 1920

Demolido: 2018

Abierto: 1920 - 2001, 2012-2016 [Cornerstone Christian Preparatory Academy]

Escuela Broughton

Erigido: 1929

Demolido: 2014

Abierto: 1929-2001

Escuela de biblioteca

Erigido: 1934

Abierto: 1934-2001

Escuela secundaria del municipio de Snowden

Erigido: 1958

Demolido: 2015

Abierto: 1958-2005

Escuela secundaria SJ Engott

Erigido: 1974

Abierto: 1974-Actualidad

Centro Primario de South Park

Erigido: 2001

Abierto: 2001-presente

Escuela secundaria de South Park

Erigido: 2005

Abierto: 2005 hasta el presente

  • Escuela secundaria de South Park (9.º a 12.º)
    • Anteriormente llamado Snowden Township High School
  • Boleta de calificaciones 2010 de South Park Middle School (5.º a 8.º) [2]
    • Anteriormente llamada SJ Engott Middle School
  • Boleta de calificaciones 2010 de South Park Elementary Center (K-4th) [3]
    • Escuela primaria Stewart (cerrada en 2001)
    • Escuela Primaria Library (cerrada en 2001)
    • Escuela primaria Broughton (cerrada en 2001)

Administración

Wayne Gdovic, Superintendente de Escuelas Chelsea Campolongo, Gerente Comercial Kathleen Wooddell, Directora de Educación Especial Directora de Tecnología Brandon Smoker, Director de Servicios de Alimentos Patrick Harrigan, Director de Relaciones Públicas David Palmer, Director de la Escuela Secundaria Justin Dellarose, Subdirector de la Escuela Secundaria Kevin Monaghan , Directora de la escuela intermedia Lynn Como, Subdirector de la escuela intermedia Robert Furman, Director del centro de primaria

Inscripción

La inscripción del Distrito Escolar de South Park ha experimentado una disminución constante durante la última década. Según el Departamento de Educación de Pensilvania, se espera que la inscripción del distrito disminuya a 1647 alumnos para el año escolar 2019-2020 y disminuya aún más a 1388 alumnos para el año escolar 2024-2025. Esta es una disminución de casi el 30% en la población estudiantil en un lapso de diez años (2015 a 2025).

AÑOK123456789101112TOTAL
2011-20121211381331571531451861451571931681991842079
2012-20131291231401361561561461891571691791641962040
2013-20141431201241401401591551491881561581691671968
2014-20151201341171261351401581541441931461581631888
2015-20161091211401191231341361541531471881481521824

Fuente: https://www.education.pa.gov/Data-and-Statistics/Pages/Enrollment%20Reports%20and%20Projections.aspx

Gobernancia

El distrito escolar está gobernado por 9 miembros de la junta elegidos individualmente (sirven términos de cuatro años), la Junta de Educación del Estado de Pensilvania , el Departamento de Educación de Pensilvania y la Asamblea General de Pensilvania . [4] Los programas de controles del gobierno federal que los fondos como fondos de Título I para niños de bajos ingresos en la Ley de Educación Primaria y Secundaria y la No Child Left Behind Act , que obliga a los recursos de enfoque del Distrito sobre el éxito de los estudiantes en la adquisición de la lectura y matemáticas.

Sunshine Review de la Commonwealth Foundation for Public Policy Alternatives dio a la Junta Escolar de South Park ya la administración del distrito una "F" por transparencia basada en una revisión de "¿Qué información puede encontrar la gente en el sitio web de su distrito escolar?". Se examinó el sitio web del distrito escolar para obtener información sobre; impuestos, el presupuesto actual, reuniones, nombres y términos de los miembros de la junta escolar, contratos, auditorías, información de registros públicos y más. [5]

Logro académico

En 2011, el Distrito Escolar de South Park ocupó el puesto 195 entre 498 distritos de Pensilvania. La clasificación se basa en cinco años de logros académicos estudiantiles, como lo demuestran los resultados de las PSSA en lectura, escritura, matemáticas y tres años de ciencias. [6]

  • 2010 - 186º [7]
  • 2009 - 186a
  • 2008 - 198a
  • 2007 - 188 de los 501 distritos escolares de Pensilvania. [8]
Ranking local

El Distrito Escolar de South Park ocupó el puesto 31 entre 105 distritos escolares del oeste de Pensilvania en 2010 por el Pittsburgh Business Times. La clasificación se basó en cuatro años de desempeño académico de los estudiantes en las PSSA en: matemáticas, lectura, escritura y dos años de ciencias. [9] [10]

En 2009, el rendimiento académico de los estudiantes del Distrito Escolar de South Park estaba en el percentil 53 de los 500 distritos escolares de Pensilvania. Escala (0-99; 100 es el mejor estado) [11]

Tasa de graduación

En 2010, el Departamento de Educación de Pensilvania emitió una nueva tasa de graduación de cohortes de 4 años. La tasa del Distrito Escolar de South Park fue del 94% para 2010. [12]

Según los cálculos tradicionales de la tasa de graduación:

  • 2010: 91% [13]
  • 2009: 94% [14]
  • 2008: 95% [15]
  • 2007: 95% [16]

Requisitos de graduación

La Junta Escolar de South Park requiere un mínimo de 25 créditos para que un estudiante se gradúe. Los requisitos de graduación actuales incluyen:

  • Inglés: 4.00 Créditos
  • Estudios Sociales: 4.00 Créditos
  • Matemáticas: 3.00 créditos (debe incluir un curso de álgebra y geometría)
  • Ciencias: 3.00 créditos (debe incluir biología)
  • Salud y Educación Física: 1.00 Crédito + 0.25 Salud
  • Aplicaciones informáticas / Finanzas personales: 0,5 crédito
  • Preparación universitaria y profesional: 0.5 crédito (comenzando con la clase de 2018)
  • Electivas: Se deben seleccionar créditos adicionales de cualquier área de contenido del plan de estudios para completar el requisito mínimo de 25 créditos para la graduación.

Por ley, todos los estudiantes de secundaria de Pensilvania deben completar un proyecto como parte de su elegibilidad para graduarse de la escuela secundaria. El tipo de proyecto, su rigor y sus expectativas son establecidos por el distrito escolar individual. [17]

Según las regulaciones de la Junta Escolar de Pensilvania, para las clases que se gradúan de 2015 y 2016, los estudiantes deben demostrar haber completado con éxito el trabajo de curso de nivel secundario en Álgebra I, Biología, Composición en inglés y Literatura para los cuales los Exámenes Keystone sirven como exámenes finales del curso. Los puntajes del examen Keystone de los estudiantes contarán como mínimo un tercio de la calificación final del curso. [18]

Edificios escolares actuales

Centro de primaria

Dr. L. Robert Furman, Director

A principios del siglo XX se construyeron tres escuelas primarias. Library y Broughton Schools, aceptaron estudiantes de sus respectivos distritos. Un tercero, Stewart School, educó a estudiantes de jardín de infantes y primer grado de ambos distritos. En 1998, el municipio anunció que se construiría una nueva escuela primaria. La ceremonia de inauguración se llevó a cabo el 12 de febrero de 2000, con el superintendente escolar Dr. Lawrence L. Muir y miembros de la junta escolar cavando la primera tierra. En 2001, se inauguró el Centro Primario de South Park.

La escuela primaria Broughton fue construida en 1929 en Schang Drive. La escuela del vecindario acogió a estudiantes de primero a cuarto grado. Al final del año escolar 2001, las puertas de entrada de Broughton se cerraron definitivamente. En el invierno de 2012, la demolición comenzó al derribar Broughton Elementary, eliminando un elemento histórico crucial en la historia de South Park. A partir de la primavera de 2015, no se han realizado más construcciones en la propiedad de la escuela Broughton. Los únicos restos que quedan son los escombros de ladrillos y otros materiales, así como las escaleras de cemento y el pasamanos de comida que conducen a las puertas de entrada de Broughton. Stewart School albergó una escuela secundaria católica hasta su demolición en 2018, y la Library School ha sido renovada para convertirla en un edificio de apartamentos.

Escuela intermedia

Sra. Lynn Como, Directora

Sra. Kelli Dellarose, subdirectora

La escuela intermedia alberga a 599 estudiantes en los grados 5-8. Inaugurada originalmente como Escuela Intermedia SJ Engott en 1976, la escuela intermedia ahora ha tomado el nombre del distrito. El campus de la escuela intermedia incluye un gran edificio de dos pisos con gimnasio, cafetería, salón de instrucción para grupos grandes, salones de banda y coro, oficinas y un invernadero. También hay una gran cancha de práctica de fútbol, ​​así como un estacionamiento delantero y trasero, canchas de básquetbol y una cancha de sóftbol.

La escuela secundaria comenzó una renovación a gran escala de $ 20.1 millones en 2015. Las renovaciones incluyen un gimnasio de 700 asientos, un centro de fitness y una sala de instrucción para grupos grandes de 190 asientos. La cafetería, la biblioteca y la oficina se renovarán en profundidad. También se planean mejoras en plomería, calefacción, ventilación, aire acondicionado y equipo eléctrico. Se incorporará más seguridad, involucrando más cámaras y sistemas de cierre mejorados en todas las puertas. Las paredes permanentes también reemplazarán las paredes divisorias temporales que se usaron originalmente. Los estudiantes de quinto grado fueron alojados en el centro de primaria durante el año escolar 2015–2016 para hacer espacio para la renovación. Se espera que el proyecto esté terminado en diciembre de 2016.

Escuela secundaria

Sr. David S. Palmer, Director

Sr. Justin Dellarose, subdirector

La escuela secundaria original de South Park abrió en 1958 como la escuela secundaria Snowden Township en Ridge Road. Un nuevo edificio de South Park High School se inauguró en 2005, justo al final de la ladera del edificio anterior, creando un campus del Centro Primario, el nuevo edificio de la escuela secundaria y el Estadio Eagle. El antiguo edificio de la escuela secundaria se usó para lecciones de natación hasta que se completó el nuevo natatorio de la escuela secundaria. El edificio permaneció abandonado y descuidado durante casi una década, siendo utilizado como almacén para los suministros de conserjería del distrito. Se habló de renovar el edificio para convertirlo en una nueva escuela intermedia, creando un campus de las tres escuelas y el estadio. Sin embargo, el edificio estaba en tan malas condiciones después de años de negligencia, que llevaron a la demolición y abatimiento del edificio de 57 años.La antigua ubicación de la escuela secundaria ahora tiene un edificio de mantenimiento y almacenamiento, un campo de práctica de la banda de música y un gran estacionamiento para el Estadio Eagle. En el año escolar 2005/2006, la escuela tenía 752 estudiantes matriculados y 44,5 maestros (en unFTE ), para una proporción de alumnos por maestro de 16,9 alumnos por maestro. [19] El campus incluye: seis laboratorios de computación completos, una piscina cubierta, una cafetería con servicios completos, un estadio iluminado con pista de 8 carriles, oficinas de administración central, dos campos deportivos de usos múltiples, dos edificios de mantenimiento, casas de campo superior e inferior , gimnasios de tamaño completo y auxiliares, y un auditorio. El área interior promedio que se debe mantener es de aprox. 208,000 pies cuadrados

Tanto en 2010 como en 2009, South Park Senior High School logró el estatus AYP . [20]

Resultados de PSSA:
Lectura de 11. ° grado
  • 2010 - 84% a nivel de grado, en Pensilvania, 66% de los estudiantes de 11º grado a nivel de grado. [21]
  • 2009 - 76%, Estado - 65%
  • 2008 - 81%, Estado - 65%
  • 2007 - 79%, Estado - 65% [22]
Matemáticas de 11. ° grado
  • 2010 - 72%, Estado - 59% de los estudiantes de 11 ° grado están al nivel de grado. [23]
  • 2009 - 62%, Estado - 56% [24]
  • 2008 - 67%, Estado - 56% [25]
  • 2007 - 71%, Estado - 53%
Ciencias de 11. ° grado:
  • 2010 - 55% a nivel de grado. Estado: el 39% de los estudiantes del 11º grado estaban a nivel de grado.
  • 2009 - 48%, Estado - 40%
  • 2008 - 54%, Estado - 39% [26]

Remediación universitaria : Según un estudio del Departamento de Educación de Pensilvania publicado en enero de 2009, el 31% de los graduados del Distrito Escolar de South Park requirieron remediación en matemáticas o lectura antes de estar preparados para tomar cursos de nivel universitario en el Sistema de Educación Superior del Estado de Pensilvania o en la comunidad. colegios. [27] Menos del 66% de los graduados de la escuela secundaria de Pensilvania, que se inscriben en una universidad de cuatro años en Pensilvania, obtendrán una licenciatura en seis años. Entre los graduados de la escuela secundaria de Pensilvania que buscan un título de asociado, solo uno de cada tres se gradúa en tres años. [28] Según el Departamento de Educación de Pensilvania, uno de cada tres graduados recientes de la escuela secundaria que asisten a universidades públicas y colegios comunitarios de Pensilvania toma al menos un curso de recuperación en matemáticas, lectura o inglés.

Inscripción doble

La escuela secundaria ofrece un programa de inscripción doble. Este programa estatal permite que los estudiantes de secundaria tomen cursos en instituciones de educación superior locales para obtener créditos universitarios. Muchas escuelas secundarias del condado de Allegheny están participando en el programa. Los estudiantes permanecen matriculados en su escuela secundaria. Los cursos cuentan para los requisitos de graduación de la escuela secundaria y para obtener un título universitario. Los estudiantes continúan teniendo acceso completo a las actividades en su escuela secundaria. Los créditos universitarios se ofrecen a un precio con grandes descuentos. Los padres son responsables de los costos. El estado ofrece una pequeña subvención para ayudar a los estudiantes con los costos de matrícula, cuotas y libros. [29]Bajo el Acuerdo de Articulación y Transferencia de Pensilvania, muchas universidades y colegios universitarios de Pensilvania aceptan estos créditos para los estudiantes que se transfieren a sus instituciones. [30]

Educación especial

En diciembre de 2009, la administración del distrito informó que 237 alumnos o el 11% de los alumnos del distrito recibieron servicios de educación especial. [31]

Para cumplir con las leyes estatales y federales, el Distrito se involucra en procedimientos de identificación para asegurar que los estudiantes elegibles reciban un programa educativo apropiado que consiste en educación especial y servicios relacionados, individualizados para satisfacer las necesidades de los estudiantes. Sin costo para los padres, estos servicios se brindan de conformidad con las leyes estatales y federales; y se calculan razonablemente para producir un beneficio educativo significativo y el progreso del estudiante. Para identificar a los estudiantes que pueden ser elegibles para educación especial, se llevan a cabo varias actividades de detección de manera continua. Estas actividades de detección incluyen: revisión de datos grupales (registros acumulativos, registros de inscripción, registros de salud, boletas de calificaciones, puntajes de pruebas de capacidad y rendimiento); exámenes de audición, visión, motricidad y habla / lenguaje; y revisión por parte del Equipo de asistencia estudiantil.Cuando los resultados de la evaluación sugieren que el estudiante puede ser elegible, el Distrito busca el consentimiento de los padres para realizar una evaluación multidisciplinaria. Los padres que sospechen que su hijo es elegible pueden solicitar verbalmente una evaluación multidisciplinaria de un empleado profesional del Distrito o comunicarse con el Supervisor de Educación Especial. Los estudiantes de los grados 3-8 y 11 toman el 4 Sight tres veces al año. La evaluación de Medidas de Progreso Académico (MAP) se administra tres veces durante el año escolar a todos los estudiantes en los grados K-2.Los padres que sospechen que su hijo es elegible pueden solicitar verbalmente una evaluación multidisciplinaria de un empleado profesional del Distrito o comunicarse con el Supervisor de Educación Especial. Los estudiantes de los grados 3-8 y 11 toman el 4 Sight tres veces al año. La evaluación de Medidas de Progreso Académico (MAP) se administra tres veces durante el año escolar a todos los estudiantes en los grados K-2.Los padres que sospechen que su hijo es elegible pueden solicitar verbalmente una evaluación multidisciplinaria de un empleado profesional del Distrito o comunicarse con el Supervisor de Educación Especial. Los estudiantes de los grados 3-8 y 11 toman el 4 Sight tres veces al año. La evaluación de Medidas de Progreso Académico (MAP) se administra tres veces durante el año escolar a todos los estudiantes en los grados K-2.[32] [33] [34]

En 2010, el estado de Pensilvania proporcionó $ 1,026,815,000 para servicios de educación especial. Los fondos se distribuyeron a los distritos según una política estatal que estima que el 16% de los alumnos del distrito están recibiendo servicios de educación especial. Esta financiación se suma a la financiación estatal para la educación básica por alumno, así como a todos los demás fondos estatales y federales. [35]

El Distrito Escolar de South Park recibió un suplemento de $ 1,128,859 por servicios de educación especial en 2010. [36]

Para el año escolar 2011/12, todos los distritos escolares públicos de Pensilvania recibieron el mismo nivel de financiación para educación especial que recibieron en 2010. Este nivel de financiación se proporciona independientemente de los cambios en la cantidad de alumnos que necesitan servicios de educación especial e independientemente de la nivel de servicios que requirieron los respectivos estudiantes. [37]

Educación para Dotados

La Administración del Distrito informó que el 78 o el 3,66% de sus estudiantes eran superdotados en 2009. [38] Por ley, el distrito debe proporcionar programas para superdotados mentales en todos los niveles de grado. El énfasis principal está en el enriquecimiento y la aceleración del plan de estudios de educación regular a través de un modelo de inserción con el instructor superdotado en el salón de clases con el instructor regular. Este enfoque permite estrategias de instrucción especializadas como asignaciones escalonadas, compactación del currículo, agrupación flexible, estaciones de aprendizaje, proyectos independientes y contratos independientes. [39]Los estudiantes identificados como superdotados que asisten a la escuela secundaria tienen acceso a cursos de honores y de colocación avanzada, y una doble inscripción en las universidades locales. Los estudiantes tienen acceso al Programa de Pasantías de Verano de la Escuela Secundaria en Investigación que ofrece el Instituto de Investigación de Mujeres Magee. [40] El proceso de remisión para una evaluación de dotados puede ser iniciado por los maestros o los padres poniéndose en contacto con el director de la escuela del estudiante y solicitando una evaluación. Todas las solicitudes deben hacerse por escrito. Para ser elegible para los programas para superdotados mentales en Pensilvania, un estudiante debe tener una capacidad cognitiva de al menos 130 según lo medido en una prueba de capacidad estandarizada por un psicólogo escolar certificado. Otros factores que indican la superdotación también se considerarán para la elegibilidad. [41]

Bullying y seguridad

En 2009 la administrativa informó que hubo 5 incidentes de acoso escolar en el distrito. [42] [43]

Es política de la Junta Escolar de South Park prohibir la intimidación por parte de estudiantes y profesores del distrito. La política de la junta define el acoso y el ciberacoso. La Junta ordena que las quejas de acoso escolar se investiguen con prontitud y se tomen medidas correctivas cuando se verifiquen las acusaciones. No se producirán represalias o represalias como resultado de informes de buena fe de acoso escolar. [44]La junta establece que los miembros del personal son responsables de mantener un entorno educativo libre de toda forma de intimidación. Todas las escuelas de Pensilvania deben tener una política contra el acoso incorporada en su Código de conducta estudiantil. La política debe identificar acciones disciplinarias por intimidación y designar a un miembro del personal de la escuela para recibir quejas de intimidación. La política debe estar disponible en el sitio web de la escuela y publicada en cada salón de clases. Todas las escuelas públicas de Pensilvania deben proporcionar una copia de su política contra el acoso a la Oficina de Escuelas Seguras todos los años y deben revisar su política cada tres años. Además, el distrito debe realizar una revisión anual de esa política con los estudiantes. [45]El Centro para Escuelas y Comunidades trabaja en asociación con la Comisión de Delincuencia y Delincuencia de Pensilvania y el Departamento de Educación de Pensilvania para ayudar a las escuelas y comunidades mientras investigan, seleccionan e implementan programas e iniciativas de prevención del acoso escolar. [46]

Los estándares educativos relacionados con la seguridad de los estudiantes y los programas contra el acoso se describen en el 10.3. Seguridad y prevención de lesiones en los estándares académicos de Pensilvania para la salud, la seguridad y la educación física. [47]

Presupuesto

En 2009, el distrito empleó a más de 160 maestros. El salario promedio de los maestros en el distrito fue de $ 62,812 por 189 días trabajados con 180 días de instrucción para los alumnos. El salario inicial era de $ 41.200, mientras que el salario más alto era de $ 120.000. [48] [49] Los maestros trabajan un día de 7 horas y 30 minutos, con un período de planificación y un almuerzo pagado de 30 minutos incluido. Además, los profesores reciben una pensión de beneficio definido , seguro médico, 75% de reembolso por desarrollo profesional, 3 días personales pagados, 10 días pagados por enfermedad, 3 días pagados por fallecimiento, un año sabático de licencia, con 1/2 salario, después de 10 años de servicio y otros beneficios. Los miembros de la Red de Asistencia de South Park reciben 3 días personales adicionales. Los maestros que forman parte del Equipo de Inducción reciben 2 días personales adicionales. El distrito ofrece un estipendio de jubilación que incluye el pago de los días de enfermedad no utilizados. Los dirigentes sindicales reciben 15 días pagados al año para realizar negocios sindicales, incluidos los viajes fuera del distrito. [50] Según el representante Glen Grell, fideicomisario del fondo de jubilación de maestros del estado, un educador de 40 años puede jubilarse con una pensión equivalente al 100 por ciento de su salario final. [51]

En 2007, el distrito empleó a 138 maestros y el salario promedio de los maestros en el distrito fue de $ 59,581 por 186 días trabajados. El salario promedio de un maestro en Pensilvania fue de $ 54,977. [52] A partir de 2007, Pensilvania se ubicó entre los 10 estados principales en salarios promedio de maestros. Cuando se ajustó por costo de vida, Pensilvania ocupó el cuarto lugar en la nación en compensación para maestros. [53] [54]

En 2008, el gasto por alumno en el Distrito Escolar de South Park fue de $ 19,149 por cada niño, lo que ocupó el puesto 14 en el estado. [55]

En 2008, el distrito informó que los costos de administración por alumno fueron de $ 921.09, lo que ocupó el puesto 93 entre los 500 distritos escolares del Commonwealth. Los costos administrativos más bajos por alumno fueron $ 398 por alumno en el Distrito Escolar del Área de Greater Nanticoke .

Ofertas de proveedores

Reservas - En 2008, el distrito informó un saldo de fondos designado no reservado de $ 997,888 y un saldo de fondo no designado no reservado de cero. [56]

En agosto de 2010, el Auditor General de Pensilvania realizó una auditoría de desempeño del distrito. Los hallazgos se informaron a la junta escolar y la administración. [57]

En respuesta a las limitaciones en el presupuesto, el distrito eliminó su programa de idiomas extranjeros para escuelas primarias y secundarias que no eran obligatorios por el estado y eliminó 2 puestos de administrador y 11 de maestro. Los recortes de maestros se debieron a la eliminación de programas. [58]

El distrito está financiado por una combinación de: un impuesto sobre la renta local, un impuesto a la propiedad, un impuesto a la transferencia de bienes raíces del 0,5%, junto con una financiación sustancial de la Commonwealth of Pennsylvania y el gobierno federal. Las subvenciones brindan la oportunidad de complementar la financiación escolar sin aumentar los impuestos locales. Los ingresos por pensiones y los ingresos del Seguro Social están exentos del impuesto sobre la renta estatal y del impuesto sobre la renta local, independientemente del nivel de ingresos. [59]

Financiamiento estatal para la educación básica

En 2011/12, el distrito recibirá $ 6,014,484 en fondos estatales de educación básica. [60] Además, el distrito recibirá $ 102,902 en fondos de subvenciones globales de responsabilidad. El presupuesto de Educación del estado de Pensilvania promulgado incluye $ 5,354,629,000 para la asignación de Financiamiento para la Educación Básica 2011/2012. Esta cantidad es un aumento de $ 233,290,000 (4.6%) sobre la asignación estatal aprobada para 2010/2011. [61]

Para el año presupuestario 2010/11, el Distrito Escolar de South Park recibió un aumento del 2% en los fondos estatales de educación básica por un total de $ 6,245,107. En el condado de Allegheny, el mayor aumento fue para el distrito escolar del municipio de South Fayette, que recibió un aumento del 11,32% en fondos estatales. Ciento cincuenta distritos escolares de Pensilvania recibieron un aumento base del 2% para el año presupuestario 2010/11. El mayor aumento en el estado se otorgó al distrito escolar consolidado de Kennett del condado de Chester, que recibió un aumento del 23.65% en los fondos estatales. [62] La cantidad de aumento que recibe cada distrito escolar es determinada por el gobernador y el secretario de educación a través de la asignación establecida en la propuesta de presupuesto hecha en febrero de cada año.[63]

En el año presupuestario 2009/2010, el estado de Pensilvania proporcionó un aumento del 3,84% en los fondos de educación básica para el distrito escolar de South Park, un total de $ 6,245,372. El financiamiento estatal de educación básica para el distrito en 2008/09 fue de $ 6,014,463.81. El mayor aumento en el condado de Allegheny fue para el distrito escolar de Chartiers Valley, que recibió un aumento del 8.19% en 2009/10. El distrito escolar de Muhlenberg del condado de Berks recibió un aumento del 22,31 por ciento, que fue el más alto del estado. Dieciséis distritos escolares recibieron un aumento en la financiación de más del 10 por ciento en 2009. Noventa distritos escolares recibieron el aumento base del 2%. [64]

En 2009, el distrito informó que 379 estudiantes participaban en el programa federal de almuerzos gratuitos o de precio reducido debido a los bajos ingresos familiares. [sesenta y cinco]

Subvención en bloque de responsabilidad

El estado proporciona fondos complementarios en forma de subvenciones en bloque de responsabilidad. El uso de estos fondos se centra estrictamente en usos específicos aprobados por el estado. El Distrito Escolar de South Park usa sus $ 279,302 para financiar el kindergarten de día completo y para desarrollar un mejor plan de estudios. Estos fondos anuales se suman a los fondos estatales para la educación básica. [66] El año escolar 2008/09 fue el séptimo año en que el distrito ofreció kindergarten de día completo a sus alumnos. Los distritos escolares solicitan cada año las subvenciones en bloque de responsabilidad. [67] En 2009-10, el estado proporcionó $ 271,4 millones en subvenciones en bloque de responsabilidad; $ 199,5 millones se destinaron a proporcionar jardines de infancia durante todo el día. [68]En 2001, el distrito puso fin a su programa interno de kindergarten de día completo a favor de contratar a un proveedor privado para atender a un número limitado de estudiantes calificados. [58]

Aulas para las becas del futuro

En 2007-08, la Junta Escolar de South Park solicitó y recibió una subvención del Departamento de Educación de Pensilvania para comprar equipos para ayudar a reformar la instrucción de las materias básicas de la escuela secundaria y preparar a los estudiantes para futuros empleos mediante el uso de equipos y software de última generación. . El distrito utilizó los fondos para comprar computadoras portátiles para los estudiantes, computadoras portátiles para los maestros, carros para computadoras portátiles y otros equipos digitales. El distrito también recibió fondos sustanciales para actualizar nuestra infraestructura de red existente. La subvención proporcionó fondos adicionales para un entrenador de tecnología para instruir a los maestros en el uso del equipo para mejorar la instrucción. En 2006/07, el distrito recibió $ 486,781 en fondos. En 2007/08, el distrito recibió $ 300,000. En 2008, el distrito no solicitó fondos. En total, el distrito recibió $ 786,781. [69]Desde 2006, el programa Classrooms for the Future de Pensilvania ha distribuido más de $ 150 millones para computadoras portátiles, pizarrones interactivos y otras herramientas de alta tecnología en 543 escuelas secundarias. En 2009, el programa de financiación estatal se canceló debido a un gran déficit presupuestario estatal. [70]

Estímulo federal ARRA

El distrito recibió $ 1,589,268 adicionales en ARRA - Dinero de estímulo federal para ser utilizado en programas específicos como educación especial y satisfacer las necesidades académicas de estudiantes de bajos ingresos. [71] La financiación fue para los años escolares 2009/10 y 2010/11.

Carrera a la cima

Los funcionarios del Distrito Escolar de South Park solicitaron la subvención federal Race to the Top, que habría aportado al distrito más de un millón de dólares federales adicionales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. [72] La participación requirió que la administración, la junta escolar y el sindicato de maestros local firmaran un acuerdo para priorizar la mejora del éxito académico de los estudiantes. [73] En Pensilvania, 120 distritos escolares públicos y 56 escuelas autónomas aceptaron participar. [74] Pensilvania no fue aprobada para la subvención. El hecho de que los distritos no estuvieran de acuerdo en participar se citó como una de las razones por las que Pensilvania no fue aprobada. [75]

Impuestos de bienes inmuebles

Para 2010/11, la junta escolar estableció impuestos sobre bienes raíces en 25.9900 mill. [76] Un molino es $ 1 de impuesto por cada $ 1,000 del valor tasado de una propiedad. Las reevaluaciones irregulares de la propiedad se han convertido en un problema grave en el ELA, ya que crean una disparidad significativa en los impuestos dentro de una comunidad y en toda una región. Los ingresos del distrito de Pensilvania están dominados por dos fuentes principales: 1) La recaudación de impuestos sobre la propiedad, que representa la gran mayoría (entre el 75% y el 85%) de los ingresos locales; y 2) la recaudación de impuestos de la Ley 511, que son alrededor del 15% de los ingresos de los distritos escolares. [77]

  • 2008/09 - 25.9900 mill. [78]
  • 2007/08: 25.9900 millones [79]
  • 2006/07: 24,7000 molinos [80]

Índice ajustado del acto 1

El Índice de la Ley 1 de 2006 regula las tasas a las que cada distrito escolar puede aumentar los impuestos a la propiedad en Pensilvania. Los distritos no pueden aumentar los impuestos por encima de ese índice a menos que permitan que los votantes voten por referéndum o busquen una excepción del Departamento de Educación del estado. El índice base para el año escolar 2010/2011 es del 2.9 por ciento, pero se puede ajustar más alto, dependiendo de varios factores, como el valor de las propiedades y los ingresos personales de los residentes del distrito. La Ley 1 incluyó 10 excepciones, que incluyen: aumento de los costos de las pensiones, aumento de los costos de la educación especial, una catástrofe como un incendio o una inundación, un aumento en los costos del seguro médico para los contratos vigentes en 2006 o la disminución de las bases impositivas. El índice base es el promedio del aumento porcentual en el salario semanal promedio en todo el estado,según lo determinado por el Departamento de Trabajo e Industria de Pensilvania, para el año calendario anterior y el aumento porcentual en el Índice de Costos de Empleo para las Escuelas Primarias y Secundarias, según lo determinado por elOficina de Estadísticas Laborales del Departamento de Trabajo de EE. UU ., Durante el período de 12 meses anterior que finalizó el 30 de junio. Para un distrito escolar con una relación de valor de mercado / ayuda a los ingresos personales (MV / PI AR) superior a 0,4000, su índice es igual a la base índice multiplicado por la suma de .75 y su MV / PI AR para el año en curso. [81]

El índice ajustado del distrito escolar para el distrito escolar de South Park 2006/2007 hasta 2011/2012. [82]

  • 2006/07 - 5,2%, base 3,9%
  • 2007/08 - 4,6%, base 3,4%
  • 2008/09 - 6,0%, base 4,4%
  • 2009/10 - 5,6%, base 4,1%
  • 2010/11 - 4.0%, base 2.9%
  • 2011/12 - 1,9%, base 1,4%

Para el año escolar 2011/12, la Junta Escolar de South Park no solicitó excepciones que excedan el Índice de la Ley 1. Cada año, la Junta Escolar de South Park tiene la opción de adoptar 1) una resolución en enero que certifique que no aumentarán los impuestos por encima de su índice o 2) un presupuesto preliminar en febrero. Un distrito escolar que adopte la resolución no podrá solicitar excepciones al referéndum ni solicitar a los votantes un aumento de impuestos por encima del índice de inflación. Cada año, el Departamento de Educación de Pensilvania publica un cronograma específico para estas decisiones. [83]

Según un informe estatal, para los presupuestos del año escolar 2011/2012, 247 distritos escolares adoptaron una resolución que certifica que las tasas impositivas no aumentarían por encima de su índice; 250 distritos escolares adoptaron un presupuesto preliminar. De los 250 distritos escolares que adoptaron un presupuesto preliminar, 231 adoptaron tasas de impuestos inmobiliarios que excedieron su índice. Los aumentos de las tasas impositivas en los otros 19 distritos escolares que adoptaron un presupuesto preliminar no excedieron el índice del distrito escolar. De los distritos que solicitaron excepciones, 221 utilizaron la exención de costos de pensión y 171 solicitaron una exención de costos de educación especial. Solo 1 distrito escolar solicitó una exención para el Proyecto de construcción de escuelas no académicas, mientras que otro solicitó una excepción para la deuda electoral por la construcción de escuelas. [84]En junio de 2011, la Asamblea General de Pensilvania redujo el número de excepciones que un distrito puede solicitar a 3: aumento de los costos de las pensiones, aumento de los costos de educación especial y deuda de construcción electoral. [85]

Para el presupuesto del año escolar 2010/11, la Junta Escolar de South Park no solicitó ninguna excepción que exceda el Índice de la Ley 1. [86] En la primavera de 2010, 135 consejos escolares de Pensilvania solicitaron superar su índice ajustado. Se concedió la aprobación a 133 de ellos y 128 solicitaron una excepción para los aumentos de los costos de las pensiones. [87]

Alivio de impuestos a la propiedad

En 2011, la desgravación del impuesto a la propiedad para el Distrito Escolar de South Park se fijó en $ 213 para las 4.076 viviendas aprobadas. [88] En el condado de Allegheny, la mayor desgravación fiscal fue para el distrito escolar de la ciudad de Duquesne, que se fijó en 351 dólares.

En 2010, la desgravación fiscal a la propiedad se fijó en $ 216 para las 4.029 viviendas aprobadas. [89] En 2009, la Alivio del Impuesto sobre la Propiedad de Homestead / Farmstead por juegos de azar para el Distrito Escolar de South Park fue de $ 220 por residencia primaria permanente aprobada. En el distrito, 3.954 propietarios solicitaron la desgravación fiscal. En el condado de Allegheny, la mayor desgravación fiscal fue para el distrito escolar de la ciudad de Duquesne, que se fijó en $ 348. El mayor alivio fiscal a la propiedad, entre los distritos escolares de Pensilvania, fue para las granjas del distrito escolar de Chester Upland del condado de Delaware, que recibieron $ 632 por vivienda aprobada en 2010. Este fue el segundo año que recibieron esta cantidad. [90]La desgravación fiscal se restó de la factura anual total de impuestos a la propiedad escolar. Los dueños de propiedades solicitan el alivio a través de la oficina del Tesorero del condado. Los agricultores pueden calificar para una exención de granjas en edificios utilizados con fines agrícolas. La finca debe tener al menos 10 acres contiguos y debe ser la residencia principal del propietario. Los agricultores pueden calificar tanto para la exención de vivienda como para la exención de finca. En el condado de Allegheny, el 60% de los propietarios elegibles solicitaron una desgravación fiscal en 2009. [91]

Además, el programa de reembolso de impuestos sobre la propiedad / alquiler de Pensilvania se ofrece a los residentes de Pensilvania de bajos ingresos de 65 años o más; viudas y viudos de 50 años o más; y personas con discapacidades mayores de 18 años. El límite de ingresos es de $ 35,000 para propietarios de viviendas. El reembolso máximo para propietarios e inquilinos es de $ 650. Los solicitantes pueden excluir la mitad (1/2) de sus ingresos del Seguro Social, por lo que las personas cuyos ingresos superan los $ 35,000 aún pueden calificar para un reembolso. Las personas deben solicitar anualmente el reembolso. Esto se puede tomar además de la desgravación fiscal a la propiedad de Homestead / Farmstead. [92]

Los impuestos a la propiedad en Pensilvania son relativamente altos a escala nacional. Según la Tax Foundation, Pensilvania ocupó el puesto 11 en los EE. UU. En 2008 en términos de impuestos a la propiedad pagados como porcentaje del valor de la vivienda (1,34%) y el 12 en el país en términos de impuestos a la propiedad como porcentaje de los ingresos (3,55%). [93]

Actividades extracurriculares

El distrito ofrece una amplia variedad de clubes, actividades y deportes. La elegibilidad para participar está determinada por la política de la junta escolar. [94] [95] En South Park Senior High School, un estudiante en período de prueba académica no podrá participar en actividades o programas extracurriculares o inter-escolares. Un estudiante que no está aprobando al menos 3 materias básicas y otro curso de un crédito o 2 cursos de un semestre durante un período de calificaciones no tiene una posición académica aceptable y se coloca en período de prueba académica durante el período de calificaciones de nueve semanas siguientes.

Atletismo

South Park High School compite en el Distrito 7 de PIAA , comúnmente conocido como WPIAL . Los deportes afiliados a WPIAL en SPHS incluyen:

Las instalaciones deportivas en South Park High School incluyen un gimnasio principal, un gimnasio auxiliar, una piscina cubierta de 6 carriles, un estadio de fútbol con una pista de 6 carriles y un campo de softbol.

Las instalaciones deportivas en South Park Middle School incluyen un gimnasio, un centro de fitness, un gran campo de atletismo, una cancha de baloncesto y un campo de béisbol.

Las instalaciones deportivas en South Park Elementary Center incluyen un gimnasio y equipo de juegos al aire libre.

Campeonatos por equipos PIAA

GéneroDeporteAños)
NiñosFútbol americano1997, 2005
ChicasFútbol2007
NiñosFútbol2005, 2006
ChicasBaloncesto2013

Campeonatos por equipos WPIAL

GéneroDeporteAños)
NiñosFútbol americano1955, 1997, 2005
ChicasFútbol2001, 2006, 2007, 2008, 2018
NiñosFútbol2005, 2006, 2014
ChicasBaloncesto1998, 2008, 2013
ChicasSofbol2003
NiñosPista1975
ChicasPista1998, 2010
NiñosA campo traviesa1986
NiñosGolf1992

Alumni

  • Reggie Wells Jr. - Guardia de los Arizona Cardinals ; Selección de sexta ronda en el Draft de la NFL 2003. [96]
  • Bob Jury - Seguridad para los 49ers de la Universidad de Pittsburgh y San Francisco ; Pitt registra todos los tiempos de intercepciones (21) e intercepciones en una temporada (10). Selección de tercera ronda en el Draft de la NFL de 1978. [97] [98]

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