Universidad espacial internacional

Universidad interdisciplinaria sin fines de lucro

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Universidad espacial internacional

Escribe	Universidad interdisciplinaria sin fines de lucro
Establecido	1987
Presidente	Chris Sallaberger
Canciller	Profesora Pascale Ehrenfreund
presidente	Juan de Dalmau
Vicepresidente	Gary Martin, vicepresidente de operaciones en América del Norte
Director	Sylvie Mellinger, Chris Welch y Goktug Karacalioglu
Estudiantes	200 / año
Localización	Illkirch-Graffenstaden cerca de Estrasburgo , Alsacia , Francia 48 ° 31'23 "N 7 ° 44'13" E  /  48.5231 ° N 7.7369 ° E / 48,5231; 7.7369 Coordenadas: 48 ° 31'23 "N 7 ° 44'13" E  /  48.5231 ° N 7.7369 ° E  / 48,5231; 7.7369
Sitio web	isunet .edu

La Universidad Espacial Internacional ( ISU) se dedica al descubrimiento, la investigación y el desarrollo del espacio ultraterrestre y sus aplicaciones con fines pacíficos, a través de programas de educación e investigación internacionales y multidisciplinarios. ISU fue fundada en 1987 y está registrada en Francia y Estados Unidos como una organización sin fines de lucro. La universidad ofrece una Maestría en Estudios Espaciales (MSS) de uno o dos años en Estrasburgo y programas de desarrollo profesional más cortos en todo el mundo. Estos últimos incluyen un Programa de Estudios Espaciales (SSP) itinerante de nueve semanas, un SSP del Hemisferio Sur de cinco semanas en asociación con la Universidad de Australia del Sur, un certificado de posgrado en Espacio Comercial de 6 semanas en asociación con el Instituto de Tecnología de Florida, y uno Cursos Executive Space de una semana en Australia, Europa y EE. UU. ^[1]

El campus central de la Universidad Espacial Internacional y la sede mundial se encuentran en Illkirch-Graffenstaden, cerca de Estrasburgo , Francia . ISU se fundó con la filosofía "3-Is" que proporciona un entorno interdisciplinario, intercultural e internacional para educar y capacitar a profesionales del espacio y estudiantes de posgrado. En abril de 2020, había más de 5000 alumnos de la ISU de 109 países. En noviembre de 2017, la Universidad Espacial Internacional organizó una conferencia en Estrasburgo que condujo a la formación de la Asociación Moon Village. ^{[2] [3]} Los miembros de la facultad de ISU incluyen astronautas, líderes de agencias espaciales, ingenieros espaciales, científicos espaciales, administradores y expertos en derecho espacial.y política que comprende una colección internacional de expertos en campos técnicos y no técnicos relacionados con el espacio. ^[4]

La Canciller de la Universidad Espacial Internacional es Pascale Ehrenfreund , ^[5] Presidenta de la Junta Ejecutiva del Centro Aeroespacial Alemán (DLR) y Presidenta de la Federación Astronáutica Internacional (IAF). Fue precedida por el astronauta del Apolo Buzz Aldrin , ^[6] quien sucedió al entonces director general de la Agencia Espacial Europea , Jean-Jacques Dordain, y al aclamado autor de ciencia ficción Arthur C. Clarke , en 2004. El sexto presidente de la Universidad Espacial Internacional es Juan de Dalmau, quien sucedió al profesor Walter Peeters , en septiembre de 2018. ^[7]

Historia

En 1985, cuatro jóvenes entusiastas del espacio crearon la Fundación Space Generation, dedicada a fomentar un sentido de identidad para aquellas personas nacidas desde el comienzo de la era espacial. ^[8] Los fundadores de ISU son Peter Diamandis , uno de los fundadores de SEDS y médico con una maestría en ingeniería aeroespacial del MIT; Todd Hawley , graduado del Instituto de Política Espacial de la Universidad George Washington ; Robert D. Richards , ingeniero y físico, y ex asistente del conocido astrofísico Carl Sagany Christopher D. Mau, un capitalista de riesgo que vivía y trabajaba en Boston en ese momento. Los cuatro hombres generaron una serie de ideas novedosas de las que una "Universidad Espacial" fue excepcionalmente bien recibida. ^[9] La idea obtuvo el apoyo de varias personalidades importantes en el campo espacial, incluido el Prof. UR Rao, presidente de la Organización de Investigación Espacial de la India; El Dr. Harrison Schmitt , astronauta del Apolo 17 y ex senador; Dr. Burton Edelson , administrador asociado de la NASA para el espacio, la ciencia y las aplicaciones; Dr. Gerard K. O'Neill del Instituto de Estudios Espaciales ; el pionero espacial Prof. Hermann Oberth ; y Arthur C. Clarke, el escritor visionario, junto con muchos otros. ^[10]

Esta iniciativa se desarrolló aún más y se presentó a la Reunión de Avances en las Ciencias Astronáuticas (AAS) dedicada a la industria aeroespacial del siglo XXI en Boulder, Colorado en 1986. ^[11] Al año siguiente, se convocó una Conferencia de fundación de tres días en el Instituto de Tecnología de Massachusetts. (MIT) del 10 al 12 de abril de 1987. Estas fechas fueron elegidas para conmemorar el vuelo de Yuri Gagarin (12 de abril de 1961), el primer ser humano en el espacio. La Conferencia de Fundación culminó con la creación formal de la Universidad Espacial Internacional y la estableció como una organización educativa sin fines de lucro 501 (c) 3 en el estado de Massachusetts , EE. UU. El primer Programa de Sesiones de Verano (SSP) de la ISU tuvo lugar enMIT del 20 de junio al 20 de agosto de 1988 con el apoyo de las principales agencias espaciales. Un anuncio significativo en un artículo que data del 5 de julio de 1988 en el Christian Science Monitor presentó a los cuatro fundadores y su nueva y emocionante aventura. En un gesto ceremonial, los primeros participantes internacionales en la sesión de verano fueron encabezados por los cuatro fundadores en un paseo por el río Charles desde el MIT en Cambridge hasta Boston. La obra de arte del primer folleto fue realizada por Pat Rawlings y todavía se usa en la actualidad. Las oficinas originales de la incipiente ISU estaban ubicadas en una casa victoriana con vista a la bulliciosa Kenmore Square en Boston.

Tras un concurso internacional para una ciudad anfitriona para el Campus Central, la base de operaciones de ISU se trasladó de Massachusetts a Illkirch-Graffenstaden en la Comunidad Urbana de Estrasburgo , Francia en 1994. ISU es ahora una asociación sin fines de lucro registrada en Alsacia (Francia), y todavía está registrada en los EE. UU. como una organización educativa sin fines de lucro 501 (c) 3 . Los miembros rectores de la ISU son organizaciones internacionales, industrias, agencias espaciales, instituciones académicas y miembros individuales.

El Ministerio de Educación francés reconoció formalmente a ISU como un instituto de educación superior en 2004 ^{[12] [ cita completa necesaria ]} . La Universidad Espacial Internacional tiene la condición de observador permanente en el Comité de las Naciones Unidas sobre la Utilización del Espacio Ultraterrestre con Fines Pacíficos (COPUOS) de la Oficina de Asuntos del Espacio Ultraterrestre de las Naciones Unidas desde 1998. La DAA también obtuvo la condición de miembro de pleno derecho del Foro de la Agencia Espacial (SAF) en 1995. La ISU es miembro de la Federación Astronáutica Internacional (IAF) y ha sido invitada a contribuir a una serie de actividades internacionales, incluido el Foro de la Agencia Espacial Regional de Asia y el Pacífico, ^{[13] [ se necesita cita completa ]}el Simposio de la IAF sobre "Incorporación del espacio a la educación", el Taller mundial sobre educación sobre el espacio y el Comité Directivo de la Semana Nacional de la Ciencia . ^{[ cita requerida ]}

Para asegurarse de que los programas que se ofrecen satisfagan las demandas de un sector espacial que cambia rápidamente, la ISU realiza periódicamente encuestas para determinar las últimas necesidades educativas de las empresas espaciales mundiales y actualiza sus programas en consecuencia. Los hitos de la historia de la DAA se indican en la siguiente tabla: ^{[ cita requerida ]}

Fecha	Hito
1987	Conferencia de fundación e incorporación de ISU en los EE. UU.
1988	Primera oficina administrativa de ISU establecida en Kenmore Square Boston
1988	Primera sesión de verano en MIT en Cambridge , Massachusetts
1993	Estrasburgo seleccionada como ubicación para el campus central de ISU
1993	Primera conferencia de afiliados, Huntsville, Alabama
1994	La ISU se traslada a Estrasburgo y se incorpora a Alsacia
1995	Primera Maestría en Ciencias en Estudios Espaciales (MSS)
1996	Primeros Programas Cortos (Simposio, Talleres y PDP)
2000	Pionero del campus central de ISU en Illkirch-Graffenstaden
2002	Inauguración oficial del campus central de ISU
2003	Primer curso espacial introductorio (ahora el curso espacial ejecutivo)
2004	Reconocimiento oficial del Ministerio de Educación francés
2004	Primera Maestría en Ciencias en Gestión Espacial (MSM)
2009	Inicio del Space Executive MBA (EMBA)
2011	Inicio del Programa Espacial de Verano del Hemisferio Sur (SH-SSP)
2012	25 aniversario de la ISU celebrado el 12 de abril
2014	20º aniversario de la ISU en Estrasburgo
2015	20 aniversario de la Maestría en Ciencias en Estudios Espaciales (MSS)
2017	Se celebra el 30 aniversario de la ISU
2020	25 aniversario de la Maestría en Ciencias en Estudios Espaciales (MSS)

Instalaciones

La ISU evolucionó originalmente de una manera geográficamente descentralizada, con sesiones de verano convocadas en un país diferente cada año. En 1994, el Campus Central se estableció en Estrasburgo , Alsacia , Francia , debido a su ubicación en Europa central y su carácter único ^{[ cita requerida ]} . Durante los primeros años, las clases de Maestría en Ciencias se llevaron a cabo en el Pôle API de la École Nationale Supérieure de Physique de Strasbourg .

Desde 2002 ISU tiene su propio edificio, gracias al apoyo de las autoridades locales. El Campus Central se encuentra ahora en el Parc d'Innovation de Illkirch-Graffenstaden, al sur de Estrasburgo , a menos de 30 minutos del centro de la ciudad en transporte público. ^[14]

Organización y administración

La estructura organizativa de la ISU incluye una Junta de Asesores, presidida por el Canciller, y una Junta de Síndicos elegida por los miembros rectores de la ISU. La Junta de Síndicos determina los objetivos generales de la ISU, supervisa los asuntos de la Universidad y nombra al presidente de la ISU. El Presidente cuenta con el apoyo de un Comité Ejecutivo, Personal Académico (que prepara e imparte los programas de la ISU) y Personal Administrativo (responsable del funcionamiento diario de la Institución). El personal académico está dirigido por el decano, que cuenta con el apoyo del personal responsable de los programas académicos de ISU (maestría y SSP) y los servicios de biblioteca. El Consejo Académico de ISU es responsable de garantizar la calidad académica de las actividades de enseñanza e investigación de ISU. El personal académico de ISU incluye varios profesores residentes,aumentado por otros profesores y profesores según sea necesario para los programas.^[4]

Académica

Los programas ofrecidos por ISU están dedicados a los campos relacionados con el espacio, así como a programas deportivos.

Programas entregados cada año de forma regular

• Una Maestría en Ciencias en Estudios Espaciales (MSS) de doce meses
• Un programa de estudios espaciales de dos meses (SSP)
• Un programa de estudios espaciales de verano del hemisferio sur de cinco semanas (SH-SSP)
• Un curso de espacio para ejecutivos (ESC) de una semana que proporciona una introducción básica a los temas del espacio para ejecutivos corporativos.

Programas cortos entregados a pedido

• Programas de desarrollo profesional
• Talleres de trabajo
• Cursos cortos
• Foros

La participación en estos programas está abierta a personas e instituciones de todas las nacionalidades.

Maestría en Ciencias

La Maestría en Ciencias en Estudios Espaciales (MSS) y la Maestría en Ciencias en Gestión Espacial (MSM) son programas de posgrado en el campo espacial. Estos programas de grado de un año incluyen una pasantía profesional de tres meses y varias visitas profesionales. Los principales elementos de los Maestros son: ^[15]

• Conferencias que cubren las principales disciplinas relacionadas con el espacio, con los correspondientes talleres y mesas redondas,
• Conferencias sobre temas y eventos contemporáneos relacionados con el espacio que en su conjunto brindan una educación interdisciplinaria e intercultural,
• Proyectos de equipo que involucran la mayoría, si no todas, de esas disciplinas (ver Tabla a continuación),
• Proyectos individuales realizados durante el curso académico y durante un período de prácticas,
• Visitas profesionales y participación en el Simposio Anual de la ISU,
• Formación en habilidades específicas.

Año	Proyectos de equipo
2019-2020	SETI: La búsqueda de vida inteligente en el universo ChipSats: nuevas oportunidades
2018-2019	Fabricación para exploración Luna Sostenible
2017-2018	newSTARTS: Nuevos enfoques estratégicos y tecnológicos para revitalizar las telecomunicaciones a través del espacio LIFT: Lifeline para la ISS y Future Tethers (LIFT)
2016-2017	TerraSPACE: SPACE: la última frontera para la RSE Libélula: El auge de los drones
2015-2016	LUNA HATHOR : Investigó el interés de perforar en la luna. SEDNA : Descripción de Icy Moons y selección de los mejores candidatos para misiones astrobiológicas
2014-2015	Blue Marble  : Soluciones espaciales para la gestión del agua Astra Planeta  : acuerdos con una nave-mundo interestelar
2013-2014	Misiones de ida a Marte : escenarios para un posible asentamiento en Marte Oportunidades de migración y población para el espacio : espacio para prepararse eficazmente para la migración
2012-2013	BRIAN : BRain para una red ártica integrada [16] Mars-X : Exploración humana de Marte desde la órbita marciana [17]
2011-2012	IDEAS para África : identificación y desarrollo de aplicaciones efectivas del espacio para África [18] EC2LIPSE : Explorando las soluciones del punto 1 de Lagrange sobre el cambio climático para la Tierra [19]
2010-2011	KOUROU Vision 2030 : Vuelos espaciales humanos desde el puerto espacial de Kourou [20] SHINE : Espacio para una red de información sanitaria en la Tierra [21]
2009-2010	MAPA : Ruta analógica de Marte [22] CATCH : Una solución espacial para la pesca ilegal, no declarada y no reglamentada [23]
2008-2009	ENLACES climáticos : una red de recopilación de datos terrestres que complementa las observaciones satelitales [24] Sistemas espaciales y receptivos [25]
2007-2008	ALERTAS : Análisis de tareas robóticas exploratorias lunares para la seguridad [26] Grandes expectativas : evaluación del potencial del transporte suborbital [27]
2006-2007	Luna llena : almacenamiento y suministro de oxígeno e hidrógeno [28] INICIO : Herramientas espaciales que apoyan la investigación y las tareas arqueológicas [29]
2005-2006	ESPADA : Observación, investigación y distribución del clima espacial [30] Luna FÉRTIL : Viabilidad de la extracción de recursos y kit de herramientas para la exploración lunar in situ [31]
2004-2005	Visysphere Mars : la terraformación se encuentra con la adaptación de vida diseñada [32] SAOTEC : Ayuda espacial para la conversión de energía térmica oceánica [33]
2003-2004	Misiones humanas a Europa y Titán: ¿por qué no? [34] SPIN : Redes interoperables progresivas basadas en el espacio [35]
2002-2003	RUTA - M : Programa que avanza hacia los humanos en Marte [36] Sistemas de navegación para futuros vehículos espaciales : requisitos y recomendaciones [37]
2001-2002	EVA virtual : una opción terrestre para el turismo espacial [38] Opciones de respuesta de gráficos para objetos amenazadores cercanos a la Tierra [39]
2000-2001	ISIS : Estudio interdisciplinario de pequeños satélites de la ISU [40] PISCES : propuesta de cooperación internacional de naves espaciales para la educación y la ciencia [41]
1999-2000	ALTV : Vehículo autónomo de transporte lunar [42]
1998–1999	Open for Business : un nuevo enfoque para la comercialización de la ISS [43]
1997–1998	TERCER OJO : Un teleservicio de prevención de colisiones de aeronaves [44]
1996-1997	MISIÓN : Sistema espacial innovador de múltiples misiones para una red de información optimizada [45]
1995–1996	ARENA : Red de asistencia espacial contra la desertificación [46]

Programa de estudios espaciales

El Programa de Estudios Espaciales (SSP) es un curso intenso de dos meses para estudiantes de posgrado y profesionales de todas las disciplinas. El plan de estudios cubre los principales campos relacionados con el espacio, tanto no técnicos como técnicos, y abarca desde políticas y derecho, negocios y administración y humanidades hasta ciencias de la vida, ingeniería, ciencias físicas y aplicaciones espaciales. La experiencia compartida de un entorno de trabajo internacional e interactivo es un foro de networking ideal que conduce a la creación de una red profesional extensa, internacional y multidisciplinaria.

Cada año, la SSP se reúne en un lugar diferente en todo el mundo. El plan de estudios SSP incluye:

• Conferencias principales que cubren conceptos fundamentales en todas las disciplinas relevantes,
• Jornadas temáticas que presentan claves / problemas del espacio con un enfoque interdisciplinario,
• Talleres prácticos que brindan aplicaciones prácticas de los conceptos presentados en las conferencias,
• Actividades departamentales de los siete departamentos del SSP que brindan conferencias y talleres en profundidad, visitas profesionales y proyectos de investigación individuales,
• Proyectos en equipo en los que los participantes de la SSP abordan un tema espacial relevante como equipo internacional, interdisciplinario e intercultural.

Programas de estudios espaciales futuros

Los futuros programas de estudios espaciales están previstos para: ^[47]

• 2020: Aplazado hasta 2021 en Granada. Se ofrece una experiencia en línea durante el verano de 2020: el Programa Espacial Interactivo (ISP).
• 2021: Granada , España.
• 2023: São José dos Campos , Brasil. ^[48]

Programas de estudios espaciales pasados, ubicaciones y proyectos de equipo

Año	Localización	Proyectos de equipo
2019	Estrasburgo, Francia	Espacio para Urbanismo Mejora de la competitividad del espacio industrial Aplicaciones y potencialidades de los enjambres inteligentes Tránsito rápido: Marte y más allá
2018	Delft, Holanda	Cambio climático Basura espacial Tiempo Supervivencia de la noche lunar
2017	Cork, Irlanda	Una nueva visión: el futuro de la EEI  : un viaje hacia el futuro más allá de 2024 Astropreneurs: The Galactic Guide to Space Entrepreneurs ARESS: una hoja de ruta para los Estados espaciales emergentes NetSpace: Internet de las cosas y aplicaciones futuras para la energía y el espacio
2016	Haifa, Israel	Gravedad artificial: conceptualización del diseño y análisis asociados de una estación espacial LEO comercial de gravedad artificial Implicación de nuevos descubrimientos en el medio ambiente marciano: redacción de una hoja de ruta científica y tecnológica de exploración espacial humana en Marte Space Big Data: aprender cómo se logra el trabajo en equipo y la resolución de problemas en un entorno internacional, multicultural y multidisciplinario
2015	Atenas, Estados Unidos	Defensa planetaria: defender nuestro planeta de origen es imperativo ya que las nuevas tecnologías nos lo permiten Visión 2040: estudiar las tendencias en las principales áreas que impulsan la exploración y el desarrollo del espacio para construir una "visión" de cómo sería el año 2040 Monitoreo de los efectos ambientales de la fracturación hidráulica mediante teledetección: seguimiento de la fracturación hidráulica: Ohio utilizado como estudio de caso
2014	Montreal Canadá	Misión autónoma de servicio en órbita: propuesta para dar servicio a satélites defectuosos en órbita terrestre baja utilizando tecnologías espaciales no tripuladas Exoplanetas: existen grandes perspectivas para encontrar más exoplanetas y aprender más sobre los ya encontrados Espacio e innovación abierta: promoción e implementación de un enfoque horizontal más sólido entre científicos, ingenieros y la comunidad empresarial
2013	Estrasburgo, Francia	SolarMAX: una guía de supervivencia del clima espacial [49] KOASTAL: Observación de la costa de Kenia mediante aplicaciones de tecnología espacial asequibles [50] AMBIEnT: Acceso a Internet asequible basado en microsatélites y supervisión del medio ambiente [51]
2012	Instituto de Tecnología de Florida y Centro Espacial Kennedy de la NASA , Florida , EE. UU.	BLISS: Más allá de LEO en el Sistema Solar. Una guía para las futuras estaciones espaciales [52] OASIS: Infraestructura de operaciones y servicios para el espacio [53] Desechos espaciales [54] Espacio y STEM: un gran salto para la educación [55]
2011	Graz, Austria	CHARM : Cooperación de humanos y robots para Marte [56] GO SSP: Guía sobre programas de satélites pequeños [57] H2OPE: Tigris-Éufrates y la crisis mundial del agua [58]
2010	Estrasburgo, Francia	ecoSpace: Iniciativas para actividades de lanzamiento ambientalmente sostenibles [59] ASTRA: Minería de asteroides [60] RE-FOCUS: Ciclo del carbono [61]
2009	Centro de Investigación Ames de la NASA, Estados Unidos	ACCESS Mars: Evaluación de las capacidades de las cuevas y establecimiento de soluciones específicas [62] SAFEN EARTH: Ayuda espacial para satisfacer las necesidades energéticas de la Tierra [63] DREAM: Evaluación y gestión del riesgo de desastres [64]
2008	Barcelona, ​​España	FuturIST: Infraestructura futura para el transporte espacial [65] VAPOR: Marco integrado para la alerta temprana y el seguimiento de los peligros de la actividad volcánica en la Tierra [66] Noumenia: Aprovechando el Google Lunar X-Prize [67]
2007	Beijing, China	Gestión del tráfico espacial: gestión de naves espaciales y desechos en el espacio [68] DOCTOR: Desarrollo de conceptos de servicios en órbita, opciones tecnológicas y hoja de ruta [69] Phoenix: Archivo histórico y biológico lunar [70] TREMOR: Recursos tecnológicos para la vigilancia y respuesta a terremotos [71]
2006	Estrasburgo, Francia	Luna Gaia: un hábitat de circuito cerrado para la Luna [72] MiNI: De Tiny a Infinity [73] SOL: Sistemas de observación de la Tierra para países y regiones pequeños [74]
2005	Vancouver, Canada	FLAMA: Enfoque de gestión y logística contra incendios [75] CASSANDRA: Una estrategia para proteger nuestro planeta de los objetos cercanos a la Tierra [76] REVOLUCIÓN: Exploración robótica de Venus para estudiar la evolución planetaria [77]
2004	Adelaida, Australia	CONECTS: El papel de las comunicaciones por satélite en el desarrollo de las regiones rurales y remotas [78] STREAM: Tecnologías espaciales para la investigación de la gestión eficaz del agua [79] LunAres: Exploración lunar internacional en preparación para Marte [80]
2003	Estrasburgo, Francia	ECOSPHERE : Sistema de observación del clima de la Tierra que promueve la investigación y la educación ecológicas humanas [81] VÍAS AL ESPACIO : Investigación tecnológica que promueve el intercambio cooperativo de conocimientos en el espacio [82] METZTLI : Un enfoque de la estación espacial internacional para la exploración lunar [83]
2002	Pomona, Estados Unidos	¿Solo? : Libro de consulta sobre astrobiología [84] HI-STAR : Mejora de la salud utilizando tecnología y recursos espaciales [85]
2001	Bremen, alemania	EFECTIVO 2021 : Acceso comercial y habitación espacial [86] CASSIOPEE : Conceptos de pequeños satélites avanzados para mejorar la observación y preservación de Europa [87]
2000	Valparaíso, Chile	ENSO : Un desafío global y claves para una solución [88] Turismo espacial : del sueño a la realidad [89]
1999	Nakhon Ratchasima, Tailandia	Fuera de la cuna : una estrategia internacional para la exploración humana fuera de la Tierra [90] SEADS : Sistema de gestión de desastres de Asia sudoriental [91]
1998	Cleveland, Estados Unidos	MAGIA : Apartar la influencia y las limitaciones de la gravedad [92] Peligros para los vuelos espaciales [93]
1997	Houston, Estados Unidos	Estrategias internacionales para la exploración de Marte [94] Transferencia de tecnología : puente entre el espacio y la sociedad [95]
1996	Viena, Austria	Ra : El sol para la ciencia y la humanidad [96] DOCC : Centro de atención operacional distante [97]
1995	Estocolmo, Suiza	Regiones polares de la Tierra : observación, protección y aplicaciones [98] Visión 2020 : una visión internacional del futuro [99]
1994	Barcelona, ​​España	GATES : Sistema de educación y telesalud de acceso mundial [100] SSE : Exploración del sistema solar [101]
1993	Huntsville, Estados Unidos	GEOWARN : Observación y alerta de emergencias mundiales [102] ILFOSS : Estación Científica y Observatorio Internacional Lunar Farside [103]
1992	Kitakyushu, Japón	ISUNET [104] SSPP : Programa de energía solar espacial [105]
1991	Toulouse, Francia	Misión Internacional a Marte [106]
1990	Toronto Canada	IAM : Misión Internacional de Asteroides [107] Programa Internacional de Observaciones de la Tierra [108]
1989	Estrasburgo, Francia	Artemis : un programa para identificar y cartografiar los recursos lunares [109] Newton : una instalación de investigación de gravedad variable [110]
1988	Cambridge, Estados Unidos	Organización Internacional de la Iniciativa Lunar [111]

Programa espacial de verano del hemisferio sur

El Programa Espacial de Verano del Hemisferio Sur (SH-SSP) es un curso de cinco semanas abierto a estudiantes de pregrado y profesionales de todas las disciplinas con interés espacial. Como en todos los programas de la ISU, el plan de estudios cubre no solo campos relacionados con el espacio y aplicaciones espaciales, sino también campos no técnicos como políticas, derecho, negocios espaciales y técnicas de gestión.

La intención de un segundo programa, junto al programa SSP establecido de ISU, era extender la oferta a los participantes del Hemisferio Sur, en línea con las vacaciones de verano locales, pero los participantes de todas las naciones son bienvenidos.

El programa se ofrece en asociación con la Universidad de Australia del Sur en Adelaide ( Campus de Mawson Lakes ) y se beneficia del apoyo de becas del Programa de Investigación Espacial de Australia. La intención es que el programa se repita en diferentes lugares del hemisferio sur, en particular en África y América del Sur, pero regrese regularmente a Australia .

Año	Localización	Tema del libro blanco
2018	UniSA , Australia	Gestión de desastres: soluciones basadas en el espacio para países en desarrollo Space Ready: Launchpad para agencias emergentes
2017	UniSA , Australia	Small Sats Big Shift: Recomendaciones para el Sur Global
2016	UniSA , Australia	Soluciones espaciales para la seguridad alimentaria y del agua
2014	UniSA , Australia	Nuestro sol turbulento
2013	UniSA , Australia	Horizontes comunes
2012	UniSA , Australia	Sistemas de tele-alcance basados ​​en el espacio para el hemisferio sur
2011	UniSA , Australia	Caminos hacia el progreso: el espacio y el hemisferio sur

Los resúmenes ejecutivos e informes completos del Libro Blanco anteriores están disponibles para su descarga en la Biblioteca de la ISU.

Curso de espacio ejecutivo

El Curso de Espacio Ejecutivo (ESC) proporciona una descripción general del espacio y de temas relacionados con el espacio para profesionales de diversos orígenes, incluidos marketing, finanzas, derecho y gestión de contratos, con la intención de mejorar su comunicación con colegas técnicos.

Instalaciones académicas

Biblioteca

Desde 1995, la colección de la biblioteca de la ISU ha crecido hasta alcanzar unos 9.000 documentos relacionados con el espacio. La colección apoya los aspectos interdisciplinarios de los cursos e incluye temas como gestión y negocios relacionados con el espacio, política y derecho espaciales, cooperación internacional, teledetección y observación de la Tierra, telecomunicaciones, ingeniería espacial, diseño de misiones espaciales, astronomía, ciencias de la vida espacial y medicina espacial. La Biblioteca también presenta noticias sobre el espacio, información de agencias espaciales e institutos de investigación de todo el mundo, y servicios de sensibilización y alerta de revistas. Las fuentes RSS se pueden utilizar para seguir las nuevas adquisiciones de la biblioteca. Las personas interesadas pueden suscribirse a las fuentes para recibir actualizaciones periódicas sobre libros, documentos electrónicos o informes de proyectos de equipo que se agregan al catálogo en línea.^[112]

Instalaciones de entrenamiento

Con el firme apoyo de la ESA, se instalaron y pusieron en funcionamiento las siguientes instalaciones: ^{[ cita requerida ]}

Observatorio astronómico

Varios telescopios ópticos y radiotelescopios en ISU brindan a los estudiantes la oportunidad de realizar observaciones, así como el análisis necesario, lo que les introduce en las técnicas típicas de la investigación astrofísica y les brinda una experiencia de primera mano en el estudio del Universo invisible.

Radiotelescopio ESA-Dresden

La banda Ku de la televisión por satélite(10-12 GHz) es adecuado para realizar observaciones del Sol y la Luna, utilizando material convencional, como un plato parabólico de 1,2 metros, colocado en el techo del edificio ISU. Este telescopio, desarrollado bajo contrato de la ESA por el Instituto Fraunhofer de Circuitos Integrados en Dresde para su uso en escuelas, ha sido entregado a ISU por la ESA. Es capaz de proporcionar datos debidamente calibrados y, por tanto, permite determinar las temperaturas de la superficie del Sol y la Luna. Desde su prueba en profundidad por estudiantes de maestría de ISU, se ha utilizado ampliamente en el marco de talleres y proyectos individuales de estudiantes. Con el radiotelescopio ESA-Dresden, los estudiantes pueden experimentar y realizar todos los pasos necesarios desde la observación, calibración y reducción de datos hasta la interpretación y evaluación de los resultados.

Telescopio de radio ESA-Haystack

El Observatorio Haystack, dirigido por el MIT , desarrolló un pequeño radiotelescopio (SRT) con fines educativos, que consta de una antena parabólica estándar de 2,3 metros de diámetro. Este radiotelescopio funciona a una frecuencia de 1,42 GHz (longitud de onda de 21 cm) donde los átomos de hidrógeno emiten una fuerte línea espectral. Esto permite a los radioastrónomos detectar hidrógeno, el elemento más abundante del Universo. Un SRT ha sido donado a ISU por la ESA y está operativo desde 2009. Este nuevo activo, llamado Radio Telescopio ESA-Haystack, brinda a los estudiantes la oportunidad de realizar observaciones de objetos astronómicos incluso fuera del Sistema Solar .

Instalación de diseño concurrente (CDF)

Cuando el Centro Europeo de Investigación y Tecnología Espacial (ESTEC) adquirió una nueva Instalación de Diseño Concurrente , su CDF inicial se estableció en el Campus Central de ISU en 2008. El CDF brinda a los estudiantes de maestría la posibilidad de familiarizarse con la ingeniería concurrente y sus procesos de aplicación. a través de talleres y asignaciones. Estas actividades prácticas siempre tienen tareas de doble orientación, al combinar el proceso CDF con el desarrollo de temas relacionados con el espacio. Dado que la utilidad de la ingeniería simultánea se extiende mucho más allá del diseño de misiones espaciales, también se está considerando el uso de la CDF de la ISU para procesos de diseño en otros campos de la industria además del espacio.

Estación terrestre de seguimiento GENSO

En la ISU se ha instalado una estación de seguimiento por satélite totalmente automatizada desde 2008. Esta estación terrestre ofrece varias oportunidades de formación práctica para los estudiantes de maestría, ya que la comunicación por satélite es ahora una realidad en la ISU. La ISU Tracking Ground Station se construyó en el ámbito del proyecto Global Educational Network for Satellite Operations (GENSO), un esfuerzo que involucra a estudiantes de todo el mundo y promovido por la International Space Education Board (ISEB), una organización que incluye los departamentos educativos de algunos de los las principales agencias espaciales del mundo.

Rendimiento humano en el laboratorio espacial

Establecido en 2009, el Laboratorio de Vuelo Espacial Humano de ISU incluye una silla giratoria, el modelo de entrenamiento del ecocardiógrafo de ultrasonido y el equipo de análisis del movimiento corporal que voló en Mir en 1988, y el modelo de vuelo del equipo de bolsillo de neurociencia que voló en el Transbordador Espacial STS. -Misión 51G. Todo este equipo fue donado por CNES. Además, la NASA ha prestado un modelo de entrenamiento del Paquete de Soporte Vital Avanzado (ALSP) de la ISS y la ESA ha prestado un modelo de entrenamiento del experimento ISS 3DSPACE. El Laboratorio de Vuelo Espacial Humano también está equipado con un clinostato , un autoclave , una cabina de flujo laminar, microscopios, herramientas de diagnóstico médico y cirugía, y otros equipos de laboratorio para proporcionar una formación práctica realista sobre los experimentos realizados en el espacio por los astronautas.

Hábitat autodesplegable para entornos extremos (SHEE)

El objetivo del Hábitat Autodesplegable para Ambientes Extremos (SHEE) es desarrollar un hábitat análogo al espacio desplegable que demuestre tecnologías y arquitectura que algún día se puedan usar en hábitats de ambientes extremos en la Tierra, la Luna y Marte. Este proyecto es una asociación entre siete empresas e instituciones diferentes que representan a cinco naciones europeas diferentes. Este hábitat está diseñado para albergar a dos "astronautas" para misiones de hasta dos semanas de duración. La construcción se completó en julio de 2015, después de lo cual el SHEE se envió a ISU para su validación y prueba. Los profesores y estudiantes de ISU pasarán los próximos seis meses evaluando el hábitat y entregando un informe sobre sus hallazgos a la Comisión Europea.El SHEE vivirá en ISU High Bay hasta abril de 2016, cuando participará en una misión Mars Analog llamada Moonwalk en Rio Tinto, España.

Simposio anual

Hasta 2013, se convocó un simposio anual de la ISU para abordar un tema de gran interés tanto para la industria espacial como entre las agencias espaciales. El Simposio ha sido suspendido hasta nuevo aviso. Se están planificando y convocando otros eventos internacionales al estilo de una conferencia en el campus de la ISU. Consulte el sitio web de ISU para obtener más detalles. La siguiente tabla presenta los temas cubiertos desde 1996 hasta 2013.

Año	Sujeto
2013	Tecnología espacial y alcance a distancia: en beneficio de la humanidad en la Tierra y más allá
2012	Sostenibilidad de las actividades espaciales: problemas internacionales y posibles soluciones
2011	La Estación Espacial Internacional: maximización del retorno de operaciones extendidas
2010	La cara pública del espacio
2009	Espacio para un mundo seguro y protegido
2008	Soluciones espaciales para los desafíos globales de la Tierra
2007	¿Por qué la Luna?
2006
2005	Exploración espacial: ¿Quién, qué, cuándo, dónde, por qué?
2004	Espacio civil, comercial y de seguridad: ¿Qué impulsará la próxima década?
2003	Sistemas de navegación por satélite: política, interacción comercial y técnica [113]
2002	Más allá de la estación espacial internacional: el futuro de los vuelos espaciales humanos [114]
2001	Satélites más pequeños: ¿mayor negocio? Conceptos, aplicaciones y mercados de micro / nanosatélites en un nuevo mundo de la información [115]
2000	El mercado del transporte espacial: ¿evolución o revolución? [116]
1999	Estación espacial internacional: el próximo mercado espacial [117]
1998	El espacio y la aldea global: Teleservicios para el siglo XXI [118]
1997	Nuevos mercados espaciales [119]
1996	Espacio de servicio a la humanidad: preservación de la Tierra y mejora de la vida [120]

Personal destacado de la DAA

Fundadores

• Peter Diamandis
• Todd B. Hawley
• Robert D. Richards
• Christopher D. Mau

Cancilleres

• 1987-2004: Arthur C. Clarke
• 2004-2015: Jean-Jacques Dordain
• 2015-2018: Buzz Aldrin ^[6]
• 2018 – presente: Pascale Ehrenfreund

Presidentes

• 1991–1994: George Van Reeth ^{[ cita requerida ]}
• 1994–1998: Roland Doré
• 1998-2004: Karl Doetsch
• 2004-2011: Michael Simpson
• 2011-2018: Walter Peeters ^{[ cita requerida ]}
• 2018 – actualidad: Juan De Dalmau

Facultad notable

• Ben Finney , copresidente del departamento de Espacio y Sociedad de 1994-2003
• Dustin Bates , Asociado de Enseñanza del Programa de Sesiones de Verano de la ISU de 2006

Astronautas

• Oleg Atkov , Ferrocarriles rusos, Facultad
• James H. Newman , NASA, el primer alumno de ISU (SSP 1989) en ir al espacio
• Jeffrey Hoffman , NASA y MIT, cuerpo docente
• Chiaki Mukai , JAXA, Facultad
• Reinhold Ewald , ESA, profesor
• Jean-Jacques Favier , CNES, conferenciante
• Robert Thirsk , CSA, profesor
• Soyeon Yi , KARI, conferencista, el primer astronauta en asistir a ISU (SSP 2009)
• Anousheh Ansari , la primera persona en recibir un doctorado honorario de la ISU mientras está en el espacio
• Sergei Krikalev , Energya, conferenciante invitado especial
• Yang Liwei , CASC, conferenciante invitado especial
• Michel Tognini , CNES & ESA, conferenciante invitado especial
• Jessica Meir , NASA, alumna (MSS 2000) ^[121]

Referencias

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enlaces externos

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• Página pública de la biblioteca ISU en Netvibes
• Dave Haslam sobre "25 años de la ISU" (video de YouTube) SpaceUp Stuttgart 2012
• Space University despega con el primer instituto internacional de verano