Los grados estándar eran las calificaciones educativas de Escocia para estudiantes de entre 14 y 16 años. Introducidos en 1986, los Grados fueron reemplazados en 2013 [1] por los exámenes nacionales de la Autoridad de Calificaciones de Escocia en una importante reorganización del sistema educativo de Escocia como parte de la revisión del Marco Escocés de Crédito y Calificaciones .
Los grados estándar escoceses coincidieron aproximadamente con los exámenes del Certificado General de Educación Secundaria de inglés, galés e Irlanda del Norte en términos de nivel de contenido de la materia y dificultad cognitiva. [2]
Siguiendo los informes de Munn y Dunning publicados en 1977, el grado estándar reemplazó a la antigua calificación de grado O y se introdujo gradualmente a partir de entonces.
Los cursos de grado estándar se tomaron durante el tercer y cuarto año de educación secundaria de un estudiante. Los exámenes se tomaron al final del cuarto año (alrededor de mayo), y los exámenes preliminares se tomaron varios meses antes, en noviembre. (Sin embargo, ciertas materias pueden haber sido "aceleradas" en algunas escuelas (por ejemplo, la escuela secundaria Dalziel, que fue la primera escuela en usar este sistema), donde el curso comienza al comienzo del segundo año y termina al final de 3er año (esto significaba que los alumnos comenzaban los grados estándar a los 12/13 años y los terminaban a los 14/15 años). Los exámenes fueron proporcionados por la Scottish Qualifications Authority , que también ofrece las más recientes National Qualifications en el Scottish Qualifications Certificate .
Los estudiantes típicamente estudiarían 8 materias en el Grado Estándar. En términos generales, se podían tomar diferentes materias independientemente unas de otras, aunque el inglés y las matemáticas eran obligatorios, y la mayoría de las escuelas estructuraban las opciones de los estudiantes para que se eligiera al menos una materia de ciencias , una de ciencias sociales (y, a menudo, un idioma moderno ). Las dos restricciones principales en esta elección fueron los arreglos de horarios y el hecho de que no todas las escuelas ofrecen muchas materias menos populares.
Hay tres subniveles (o trabajos "por niveles") en los que se pueden realizar los exámenes de grado estándar, a saber, "Nivel básico", "Nivel general" y "Nivel de crédito". En una sola sesión, los estudiantes generalmente realizan los exámenes de nivel básico y general juntos, o los exámenes de nivel general y de crédito juntos.