Stawell School fue una escuela privada de corta duración (1927-1940) para niñas fundada por Mabel Hardy y Patience Hawker cerca de la cima del Monte Lofty .
Historia
Mabel Phyllis Hardy (1890–1977) nació en Malvern, Australia del Sur , y fue miembro de la una vez acaudalada familia Hardy. [1] Fue educada en varias escuelas estatales y enseñó en Tormore House School y Unley Park School para financiar estudios a tiempo parcial en la Universidad de Adelaide , completando su licenciatura en 1914. [2] Luego enseñó en escuelas de gramática de élite para niñas en el norte. Adelaide y Sydney, [ ¿cuál? ] y en 1923 fue nombrada maestra principal de la recién fundada Woodlands Girls Grammar School en Glenelg, Australia del Sur . [3]En 1925 conoció a un nuevo miembro del personal, Patience Hawker (1900-1994), que tenía ideas sobre cómo formar su propia escuela. Al año siguiente, mientras estaba de vacaciones en Inglaterra y en el continente, Mabel decidió que había llegado el momento e instruyó a Patience para que consiguiera un local adecuado en Adelaide Hills .
Patience, cuyo abuelo fue George Charles Hawker (1818-1895), y cuya familia se encontraba en circunstancias cómodas, compró "Arthur's Seat", un gran bungalow en 90 acres (36 ha) cerca de la cima del Monte Lofty y con vistas a las llanuras de Adelaide. Se financió en gran parte con un préstamo de su madre, y la escuela recibió su nombre en su honor, ya que había nacido Mary Stawell.
- El terreno fue durante algún tiempo propiedad del abuelo de Mabel, Arthur Hardy (1817-1909) y arrendado a George Tinline , quien comenzó con el edificio antes de que abandonara abruptamente Australia del Sur en 1863, y fue completado por el siguiente inquilino, Gavin Young, quien nombró es "Arthur's Seat", por una colina que domina Edimburgo . [1] El siguiente propietario fue Henry Teesdale Smith , seguido de Arthur Hugh Poole.
Se decidió dirigir la escuela como una empresa Stawell School Ltd., que se incorporó el 21 de diciembre de 1926 con Patience Hawker como directora general. Las dos mujeres hicieron de la casa su residencia, con habitaciones para internos, y construyeron aulas fuera de la residencia. Mabel tenía una experiencia considerable con una variedad de instituciones, pero modeló a Stawell sobre la base de lo que sabía de Frensham, [4] una de las muchas escuelas en las que Patience había estudiado y que la había inspirado con el cuidado y la amabilidad brindados a los estudiantes. Parte de su filosofía de enseñanza era Helen Parkhurst 's sistema de Dalton , que le da al estudiante una gran cantidad de control sobre su propio trabajo, donde el maestro es un recurso y asesor en lugar de un conferenciante, y se anima a los estudiantes a ayudarse unos a otros está aprendiendo a grandes mesas redondas. Ella creía que los estudiantes deberían sentirse seguros, libres, cómodos y bien alimentados, en un entorno agradable con acceso a buenos libros, fotografías brillantes y aire libre. Mabel se tomó algunas molestias para afirmar la aceptabilidad social de su escuela. Las chicas, casi sin excepción, habrían procedido de entornos privilegiados y se esperaría que entraran en un matrimonio cómodo o en la universidad en una profesión, quizás ambas. Se inculcaron hábitos de autosuficiencia, cooperación y consideración por los demás. Las artes domésticas como la cocina y el manejo de los sirvientes eran parte de la vida de los internos. El plan de estudios de Stawell era sólido en habilidades sociales: baile, música, dibujo, costura, oratoria, teatro, deportes, eventos actuales, ciencias domésticas, idiomas, Escritura pero, sobre todo, literatura inglesa. A Mabel no le gustaban los exámenes públicos, aunque muchos de sus estudiantes obtuvieron buenos resultados en inglés e historia, pero como Stawell ofrecía solo ciencias generales y matemáticas básicas, muchos cursos universitarios estaban fuera del alcance de los exalumnos de Stawell. Patience se casó en 1928 y en adelante tuvo poco que ver con la enseñanza o las decisiones del día a día, aunque conservó el título y las responsabilidades de directora general. La escuela tuvo un gran éxito durante sus primeros diez años, pero a principios de la década de 1930 la Gran Depresión trajo dificultades económicas a los agricultores, cuyas hijas constituían un buen porcentaje de estudiantes, y el desarrollo de las gracias sociales para las hijas se consideraba un lujo prescindible. Más adelante en la década, el miedo a la guerra y el racionamiento de la gasolina desincentivaron a las familias que tuvieran a sus hijas demasiado lejos de casa. Las inscripciones disminuyeron y con la declaración de guerra en 1939, la escuela se trasladó a 84 Mills Terrace, North Adelaide y cerró en diciembre de 1940.
Posdata
Tras el cierre de la escuela en Mount Lofty, la propiedad fue arrendada al ejército australiano y utilizada por el Servicio del Ejército de Mujeres de Australia y luego en 1943 vendida por Patience Howard y Mabel Hardy a Basil Harford. El Servicio Nacional de Radiodifusión compró una sección sustancial para el edificio y el mástil del transmisor ABC-TV. Nancy Harford todavía era propietaria del lugar el 16 de febrero de 1983 cuando fue destruido en los incendios forestales del Miércoles de Ceniza . "Arthur's Seat" y " St Michael's House ", la universidad teológica anglicana y el priorato, fueron los dos únicos edificios importantes que nunca fueron reconstruidos. La propiedad ahora es parte del Parque de Conservación Cleland , propiedad del Gobierno de Australia Meridional. [1]
Patience Hawker se casó con (Charles) Roy Howard (1891 - 17 de agosto de 1935), un nieto de WR Cave , en Bungaree el 19 de septiembre de 1928. Tuvieron dos hijas, Lucinda (1929–) y Virginia (1 de octubre de 1931 -). Con la muerte de su esposo en 1935, Patience vendió su propiedad Crafers [5] y regresó con sus dos hijos a East Bungaree, donde vivió con su padre y su hermano hasta 1940. [6] Sus hijas asistieron a Stawell School hasta que cerró. Se unió al Partido Laborista y se presentó sin éxito a los escaños liberales de cinta azul en la Asamblea en 1946 [7] y el Consejo Legislativo (la primera mujer contendiente) en 1953.
Mabel se retiró, aunque aceptó algún que otro trabajo como maestra. Cambió de residencia varias veces, finalmente a Fullarton , donde murió.
Fuentes
- Barbara Wall Una breve historia de la escuela Stawell: La escuela olvidada en Mount Lofty publicada para Mount Lofty Districts Historical Society por Peacock Publications 2012 ISBN 978-1-921601-69-9
Referencias
- ^ a b c Barbara Wall Una breve historia de la escuela Stawell: la escuela olvidada en Mount Lofty publicada para Mount Lofty Districts Historical Society por Peacock Publications 2012 ISBN 978-1-921601-69-9
- ^ "Progreso educativo" . El registro . XCI (26, 468). Sur de Australia. 17 de junio de 1926. p. 15 . Consultado el 6 de agosto de 2016 , a través de la Biblioteca Nacional de Australia.
- ^ "Nueva escuela de niñas" . El diario . LVII (15965). Sur de Australia. 26 de octubre de 1922. p. 1 . Consultado el 7 de agosto de 2016 , a través de la Biblioteca Nacional de Australia.
- ^ "Para equilibrar la vida" . El registro . XCI (26, 476). Sur de Australia. 26 de junio de 1926. p. 12 . Consultado el 8 de agosto de 2016 , a través de la Biblioteca Nacional de Australia.
- ^ "Publicidad" . El correo . 24 (1, 218). Sur de Australia. 28 de septiembre de 1935. p. 12 . Consultado el 9 de agosto de 2016 , a través de la Biblioteca Nacional de Australia.
- ^ "Oficina de correos de Possum" . El correo . 29 (1, 462). Sur de Australia. 1 de junio de 1940. p. 5 . Consultado el 9 de agosto de 2016 , a través de la Biblioteca Nacional de Australia.
- ^ "LCL gana Burnside: gran margen" . El correo . 35 (1, 778). Sur de Australia. 22 de junio de 1946. p. 1 . Consultado el 9 de agosto de 2016 , a través de la Biblioteca Nacional de Australia.