esteban maren


Stephen Andrew Maren (nacido el 7 de noviembre de 1967) es un neurocientífico conductual estadounidense que investiga los mecanismos cerebrales de la memoria emocional, en particular el papel que desempeña el contexto en la expresión conductual del miedo. [1] Ha descubierto circuitos cerebrales que regulan la memoria dependiente del contexto , incluido el mapeo de conexiones funcionales entre el hipocampo, la corteza prefrontal y la amígdala que están involucradas en la expresión y extinción de las respuestas de miedo aprendidas.

Maren obtuvo su educación universitaria en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign , donde se graduó en Psicología (BS) en 1989. [2] Su investigación de pregrado resultó en una tesis con honores que describía, por primera vez, la actividad de las neuronas de la amígdala basolateral durante esta forma de aprendizaje. [3] Obtuvo su doctorado en Ciencias Biológicas (Neurobiología) en 1993 en la Universidad del Sur de California . [2] Maren exploró el papel de los receptores de glutamato en la potenciación a largo plazo del hipocampoy la relación de la potenciación a largo plazo con el aprendizaje y la memoria. Fue el primero en demostrar que la expresión de la potenciación a largo plazo está asociada con un aumento en los receptores de glutamato postsinápticos. [4]

Maren recibió su formación posdoctoral con Michael S. Fanselow en la Universidad de California, Los Ángeles, de 1993 a 1996. [2] Estableció un papel para la potenciación a largo plazo de la amigdaloide en el condicionamiento del miedo pavloviano , [5] [6] como así como definir el papel del hipocampo en el aprendizaje contextual y la memoria. [7]

Maren se unió a la facultad de la Universidad de Michigan en 1996 como profesora asistente en el Área de Biopsicología en el Departamento de Psicología. [8] Se mudó a la Universidad de Texas A&M en 2012, donde ocupa la Cátedra Charles H. Gregory de Artes Liberales y profesor de Psicología y Ciencias del Cerebro y miembro del Impacto Presidencial en la Universidad de Texas A&M . [9] [10] Fue nombrado Profesor Distinguido de la Universidad en 2018. [11]

Maren recibió el Distinguished Scientific Award for an Early Career Contribution to Psychology (Neurociencia conductual y cognitiva) en 2001 [2] y el DO Hebb Distinguished Scientific Contribution Award en 2017, [12] ambos de la Asociación Estadounidense de Psicología . La Sociedad Pavloviana le otorgó la Medalla W. Horsley Gantt en 2019. [13] Es miembro tanto de la Asociación Estadounidense de Psicología como de la Asociación de Ciencias Psicológicas. Su investigación es ampliamente citada [14]y se encuentra entre el 1% superior de los neurocientíficos citados en el mundo. La investigación de Maren ha sido continuamente financiada por los Institutos Nacionales de Salud desde 1995 y ha recibido el premio de Trastornos Cognitivos y de Memoria de McKnight Endowment for Neuroscience y una Beca de Investigador Distinguido NARSAD de la Fundación de Investigación del Cerebro y el Comportamiento . [15] Es miembro del Consejo Científico de la Brain & Behavior Research Foundation [16] y es coeditor en jefe de Behavioral Brain Research [17]


Stephen Maren en el Edificio Interdisciplinario de Ciencias de la Vida de la Universidad Texas A&M. Foto de Gabriel Chmielewski.