El Estudio de Julian C. Stanley sobre Talento Excepcional (SET) es una consecuencia del Estudio de Jóvenes Matemáticamente Precoces (SMPY) en la Universidad Johns Hopkins . Fundada en 1971 por el profesor Julian Stanley , SMPY fue pionera en el concepto de pruebas por encima del nivel de grado de los estudiantes de escuela intermedia , utilizando el SAT para identificar razonadores matemáticos excepcionalmente talentosos y luego ofreciendo programas académicos rigurosos para estudiantes que exhiben una capacidad de razonamiento excepcional.
En 1979, se creó el Centro para Jóvenes Talentosos (CTY) como una entidad independiente para administrar la búsqueda de talentos de Johns Hopkins y los programas de verano, mientras que el Dr. Stanley continuó concentrándose en ofrecer asesoramiento educativo a los razonadores matemáticos más capaces de los Estados Unidos. SET fue creado en 1991, con el compromiso de servir a estudiantes talentosos tanto verbal como matemáticamente.
Los estudiantes califican para SET obteniendo una puntuación de al menos 700 en la prueba de razonamiento SAT de matemáticas o verbal (lectura crítica) antes de los 13 años. Los estudiantes que toman el SAT después de cumplir 13 años pueden calificar para SET obteniendo 10 puntos adicionales por encima de 700 por cada mes o fracción de mes de edad después de cumplir 13 años. Por lo tanto, un estudiante que toma el examen de razonamiento SAT dos meses y dos semanas después de cumplir 13 años calificaría para SET con una puntuación de al menos 720 en el SAT-Matemáticas o SAT-Verbal.
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