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Thomas Hopkins Gallaudet (10 de diciembre de 1787 - 10 de septiembre de 1851 [1] ) fue un educador estadounidense . Junto con Laurent Clerc y Mason Cogswell , cofundó la primera institución permanente para la educación de sordos en América del Norte , y se convirtió en su primer director. Cuando se inauguró el 15 de abril de 1817, se llamó "Asilo de Connecticut (en Hartford) para la educación e instrucción de personas sordas y mudas", pero ahora se conoce como la Escuela Estadounidense para Sordos .

Biografía [ editar ]

Asistió a la Universidad de Yale , obteniendo su licenciatura en 1805, [2] graduándose a la edad de diecisiete años, [3] con los más altos honores, [4] y luego obtuvo una maestría en Yale en 1808. [5] [6] Él comprometido en muchas cosas, como estudiar derecho, comercio y teología. En 1814, Gallaudet se graduó del Seminario Teológico de Andover después de un curso de estudio de dos años. [7] Sin embargo, rechazó varias ofertas de pastorados, debido a las continuas preocupaciones sobre su salud. [8]

Su camino en la vida cambió cuando conoció a Alice Cogswell , el 25 de mayo de 1814, la hija sorda de nueve años de un vecino, el Dr. Mason Cogswell . [9] Gallaudet había regresado a la casa de sus padres en Hartford para recuperarse de sus estudios en el seminario. Ese día, mientras observaba a Alice jugando separada de otros niños, quiso enseñarle. Gallaudet comenzó a enseñarle a Alice cómo se llamaban los diferentes objetos escribiendo sus nombres y dibujándolos con un palo en la tierra. El Dr. Cogswell quedó impresionado e invitó a Gallaudet a continuar enseñando a Alice durante el verano. Si bien muchos de sus amigos se convirtieron en pastores o fundaron campos misioneros en el extranjero, Gallaudet encontró su campo misionero en casa. [a] Al año siguiente, Cogswell, con varios hombres de negocios y clérigos, le pidió a Gallaudet que viajara a Europa para estudiar métodos para enseñar a los estudiantes sordos, especialmente a los de la familia Braidwood en Inglaterra. Gallaudet descubrió que los Braidwood no estaban dispuestos a compartir el conocimiento de su método de comunicación oral y él mismo estaba económicamente limitado. Al mismo tiempo, tampoco estaba satisfecho de que el método oral produjera resultados deseables.

Mientras aún estaba en Gran Bretaña , conoció al Abbé Sicard , director de la Institution Nationale des Sourds-Muets à Paris , y dos de sus profesores sordos, Laurent Clerc y Jean Massieu . Sicard invitó a Gallaudet a París para estudiar el método de la escuela de enseñar a los sordos mediante la comunicación manual . Impresionado con el método manual, Gallaudet estudió metodología de enseñanza con Sicard, aprendiendo el lenguaje de señas de Massieu y Clerc, ambos graduados de la escuela con un alto nivel de educación.

Tras persuadir a Clerc de que lo acompañara, Gallaudet regresó a América. Los dos hombres, con la ayuda del Dr. Cogswell, recorrieron Nueva Inglaterra y recaudaron con éxito fondos públicos y privados para financiar una escuela para estudiantes sordos en Hartford, que más tarde se conoció como la Escuela Americana para Sordos (ASD), en 1817. La joven Alice fue una de las primeras siete estudiantes de ASD.

En 1821 se casó con una de sus antiguas alumnas, Sophia Fowler . También tuvieron 8 hijos.

Después de renunciar a la dirección de su escuela para sordos en 1830, Gallaudet escribió textos educativos y religiosos, se convirtió en capellán del Retiro de Connecticut para locos en 1838 y enseñó en Hartford; el joven Frederic Edwin Church fue un alumno notable durante este período. [10]

Thomas Hopkins Gallaudet murió en Hartford el 10 de septiembre de 1851, [11] a la edad de 63 años, y fue enterrado en el cementerio Cedar Hill de Hartford . [12] Hay una residencia que lleva su nombre en la cercana Universidad Estatal de Connecticut Central en Nueva Bretaña . También hay una residencia que lleva su nombre en la Universidad de Hartford en West Hartford .

Familia [ editar ]

Su hijo menor Edward Miner Gallaudet (1837-1917) fundó en 1864 la primera universidad para sordos, que, en 1986, se convirtió en la Universidad de Gallaudet . Fue presidente durante 46 años. La universidad también ofrece educación para aquellos en la escuela primaria, media y secundaria . La escuela primaria en el campus de la Universidad de Gallaudet se llama Escuela Primaria de Demostración Kendall (KDES); la escuela intermedia y secundaria es la escuela secundaria modelo para sordos (MSSD). se fue a Francia con el Dr. Mason Cogwell.

Gallaudet tuvo otro hijo, Thomas Gallaudet , que se convirtió en sacerdote episcopal y también trabajó para los sordos.

El padre de Gallaudet, Peter Wallace Gallaudet , era secretario personal del presidente de los Estados Unidos, George Washington , cuando la oficina del presidente estaba ubicada en Filadelfia. [13] [14]

Thomas Hopkins Gallaudet era el mayor de 13 hermanos. Los nombres de sus hermanos menores eran: Edgar (1789–90), Charles (1792–1830), (gemelos sin nombre, 1793), Catherine (1793–1856), James (1796–1878), William Edgar (1797–1821), Ann Watts (1800–50), Jane (1801–35), Theodore (1805–85), Edward (1808–47) y Wallace (1811–16). [15] William Edgar Gallaudet se graduó de Yale con una licenciatura en 1815.

Estatua de Alice Cogswell y Thomas Hopkins Gallaudet.

Legado [ editar ]

  • Apenas unos días antes de su muerte, Gallaudet recibió un título honorario de Doctor en Derecho del Western Reserve College of Ohio. [dieciséis]
  • La Universidad Gallaudet fue nombrada en honor a él en 1894.
  • Una estatua de Thomas Hopkins Gallaudet y Alice Cogswell creada por Daniel Chester French se encuentra en el frente de la Universidad de Gallaudet.
  • En 1887 se erigió un monumento en honor al centenario del nacimiento de Thomas Hopkins Gallaudet en la Escuela Estadounidense para Sordos. [17]
  • En junio de 1983, el Servicio Postal de los Estados Unidos emitió una estampilla postal de 20 centavos de la serie Great Americans en su honor.

Referencias [ editar ]

Notas [ editar ]

  1. Gallaudet le escribió más tarde a un amigo que la escuela para sordos estaba "en los terrenos del infierno". Ningún otro objeto que la salvación de las almas de los pueblos puede ser nombrado del momento más elevado. [8]

Citas [ editar ]

  1. ^ Barnard 1852 , p. 44.
  2. ^ Gallaudet 1888 , págs. 19-25.
  3. ^ Barnard 1852 , p. 10.
  4. ^ Humphrey 1857 , pág. 23.
  5. ^ Volumen de Dexter sobre los primeros graduados de Yale
  6. ^ Obispo de 1939 , p. 272.
  7. ^ Gallaudet 1888 , págs. 38–41.
  8. ^ a b Chang, 2010 .
  9. ^ Gallaudet 1888 , p. 46.
  10. ^ Kelly, Franklin (1989). Iglesia Frederic Edwin (PDF) . Washington: Galería Nacional de Arte. pag. 177. ISBN 0-89468-136-2.
  11. ^ "Muertes recientes" . The New York Times . 18 de septiembre de 1851. p. 2 . Consultado el 7 de julio de 2016 .
  12. ^ Fundación del cementerio de Cedar Hill
  13. ^ Boatner , 1959 , pág. 1.
  14. ^ Notable de Gallaudet en la historia de Estados Unidos en la Wayback Machine (archivado el 14 de enero de 2004)
  15. ^ Boatner , 1959 , p. xiv : citando a Virginia W. Somerville
  16. ^ Gallaudet 1888 , p. 319.
  17. ^ Gannon , 1981 , p. 6.

Fuentes [ editar ]

  • Barnard, Henry (1852). Homenaje a Gallaudet - Un discurso en conmemoración de la vida, el carácter y los servicios del Rev. Thomas H. Gallaudet, LL.D. - Entregado ante los ciudadanos de Hartford, el 7 de enero de 1852. Con un apéndice, que contiene la historia de la instrucción y las instituciones de los sordo-mudos, y otros documentos (PDF) . Hartford: Brockett y Hutchinson.
  • Obispo, Lottie Genevieve (1939). Registro histórico de la Universidad de Yale, 1701-1937 . Universidad de Yale.
  • Boatner, Maxine Tull (1959). Voz de los sordos: una biografía de Edward Miner Gallaudet . Prensa de Asuntos Públicos.
  • Booth, Edwin (julio de 1881). "Recuerdos de Booth de Gallaudet" (PDF) . Anales estadounidenses de sordos . 26 (3): 200–202. Archivado desde el original (PDF) el 27 de junio de 2008.
  • Chang, Nathan (2010). La soteriología eduardiana de Thomas Hopkins Gallaudet . Sociedad Teológica Evangélica.
  • Gallaudet, Edward Miner (1888). Vida de Thomas Hopkins Gallaudet - Fundador de la instrucción para sordos-mudos en Estados Unidos (PDF) . Nueva York: H. Holt and Co.
  • Gallaudet, Edward Miner. Carta a JH McFarlane (sin fecha). Publicado en Deaf-Mutes 'Journal , vol. 51, no. 46 (16 de noviembre de 1922), pág. 2.
  • Gallaudet, Thomas Hopkins. 1844. Carta a Horace Mann . Citado en Heman Humphrey. 1857. La vida y la labor del Rev. TH Gallaudet, LL.D. , Nueva York: Robert Carter & Brothers, págs. 209–212.
  • Gallaudet, TH (1847). "Sobre el lenguaje natural de los signos y su valor y usos en la instrucción de sordos y mudos". Anales estadounidenses de sordos y mudos . 1 (1): 55–60. JSTOR  44401095 .
  • Gannon, Jack (1981). La herencia de los sordos: una historia narrativa de los Estados Unidos sordos (PDF) . Silver Spring, MD: Asociación Nacional de Sordos. Archivado desde el original (PDF) el 28 de marzo de 2012.
  • Humphrey, Heman (1857). La vida y la labor del Rev. TH Gallaudet, LL.D. (PDF) . Nueva York: Robert Carter & Brothers.
  • Peet, Isaac Lewis (octubre de 1888). "Thomas Hopkins Gallaudet" (PDF) . Anales estadounidenses de sordos . 33 (1): 43–54. Archivado desde el original (PDF) el 27 de junio de 2008.

Enlaces externos [ editar ]

  • Fotografías de la estatua de Thomas Hopkins Gallaudet en la Universidad Gallaudet
  • Un sermón pronunciado en la inauguración del Asilo de Connecticut para la educación e instrucción de personas sordas y mudas . Hartford: Hudson & Co., 1817.
  • Un libro elemental para uso de sordos y mudos en el asilo de Connecticut . Hartford: Hudson & Co., 1817.
  • Un discurso pronunciado en el momento de la dedicación del Asilo estadounidense para la educación de personas sordas y mudas . Hartford: Hudson & Co., 1821.
  • Plan de un seminario para la educación de instructores de la juventud, Boston: Cummings, Hilliard and Co., 1825.
  • Un discurso sobre la educación femenina, 21 de noviembre de 1827 .
  • Una declaración con respecto al príncipe moro, Abduhl Rahhahman. Nueva York: D. Fanshaw, 1828.
  • El libro de lectura y definición de imágenes del niño, Hartford, CT: H. & FJ Huntington, 1830.
  • La cartilla de la madre, para enseñarle a su hijo las letras y cómo leer. Diseñado también para la clase más baja en escuelas primarias. Sobre un nuevo plan, segunda edición, Hartford, CT: Daniel Burgess & Co., 1836.