Universidad de la Tercera Edad
La U3A es un movimiento internacional cuyos objetivos son la educación y el estímulo de la mayoría de los miembros jubilados de la comunidad, los que se encuentran en la tercera "edad" de la vida.
No existe un modelo universalmente aceptado para el U3A. Su concepción original en Francia como actividad universitaria extramuros se modificó significativamente en el Reino Unido donde se reconoció que la mayoría de las personas en edad de jubilación tienen algo que aportar y el énfasis ha estado en compartir, sin vínculos educativos formales.
Muchos países de habla inglesa han seguido este modelo geragógico , mientras que los países de Europa continental han seguido mayoritariamente el modelo francés. Por razones históricas, instituto de aprendizaje permanente es el término utilizado en los Estados Unidos para las organizaciones que son similares a los grupos U3A.
Un sitio web británico de la U3A informa lo siguiente sobre la elegibilidad para ser miembro de "La tercera edad": "La" tercera edad "se define por un momento de su vida (no necesariamente cronológico) en el que tiene la oportunidad de emprender el aprendizaje por sí mismo. No hay edad mínima, pero centrado en las personas que ya no tienen un empleo a tiempo completo ni están formando una familia ". [1]
U3A se inició en Francia en la Facultad de Ciencias Sociales de Toulouse en 1973. Fue iniciada por el Prof. Pierre Vellas. En Francia, cada grupo universitario de la Universidad de la Tercera Edad está asociado principalmente a una universidad local . Este modelo académico se utiliza en muchos otros países, en particular en Europa continental.. La afiliación universitaria genera diversas oportunidades, como personal docente altamente calificado, variedad de asignaturas, oportunidad para que estudiantes y profesores realicen investigaciones basadas en las experiencias profesionales, culturales o históricas de las personas mayores, etc. Las U3A no emiten diplomas sino certificados. y enseñar en muchos campos de acuerdo con los intereses de los grupos de estudiantes mayores (generalmente 55+), como habilidades informáticas, idiomas, espíritu empresarial, derecho hereditario, religión, política, etc. .
En la década de 1990, el concepto se amplió en Francia a la noción de Universidad de Todas las Edades (UTA - université tous âges) o Universidad del Tiempo Libre (UTL - université du temps libre). [2] La UFUTA cambió su nombre a Union Française des Universités de Tous Ages [3] (conservando el acrónimo). Algunos departamentos universitarios franceses han adoptado el título de Université du Temps Libre . [4]
