Universidad de keele
La Universidad de Keele , oficialmente conocida como la Universidad de Keele , [6] es una universidad pública de investigación en Keele , aproximadamente a 3 millas de Newcastle-under-Lyme , Staffordshire , Inglaterra. Keele obtuvo el estatus de universidad por Royal Charter en 1962 y fue fundada en 1949 como University College of North Staffordshire . [7]
Keele ocupa un campus rural de 625 acres (250 ha) cerca del pueblo de Keele y consta de extensos bosques, lagos y Keele Hall ubicado en Staffordshire Potteries . Tiene un parque científico y un centro de conferencias, lo que la convierte en el campus universitario más grande del Reino Unido. [6] La Facultad de Medicina de la universidad opera la parte clínica de sus cursos desde un campus separado en el Royal Stoke University Hospital . La Escuela de Enfermería y Partería tiene su sede en el cercano Centro de Educación Clínica.
Las conferencias de extensión de Cambridge y Oxford se habían organizado en los Potteries desde la década de 1890, pero fuera de cualquier marco o establecimiento educativo organizado. En 1904, los industriales locales recaudaron fondos para apoyar la enseñanza mediante la creación de un North Staffordshire College, pero el proyecto, sin el respaldo del Consejo del condado de Staffordshire , fue abandonado. [8]
A finales de la década de 1930, las ciudades de Longton , Fenton , Burslem y Hanley en Staffordshire se habían convertido en la conurbación más grande sin algún tipo de oferta universitaria. [9] Un área grande que incluía Staffordshire, Shropshire y partes de Cheshire y Derbyshire no tenía su propia universidad. Stoke , en particular, exigió graduados altamente calificados para las industrias regionales de alfarería y minería y también trabajadores sociales, maestros y administradores adicionales. [10] AD Lindsay , profesor de filosofía y maestro de Balliol College, Oxford , fue un firme defensor de la educación de adultos de la clase trabajadora, [11]y sugirió una "universidad popular" en un discurso a la Asociación Educativa de Trabajadores de North Staffordshire en 1925. [12]
Recientemente nombrado miembro de la Cámara de los Lores, Lindsay participó en la producción del influyente informe del Foreign Office University Reform in Germany , que argumentó que ninguna institución merecía el nombre de "universidad" a menos que combinara docencia e investigación. De acuerdo con sus ideales democráticos de educación, Lindsay también advirtió sobre los peligros de capacitar al intelecto especialista en ciencias naturales y la necesidad de introducir elementos de las ciencias sociales a nivel universitario ampliando la agenda académica. Lindsay creía que los excesos tecnológicos patrocinados por el estado sin una revisión de las consecuencias sociales y políticas habían contribuido de manera importante a la caída de Alemania. Esto iba a influir mucho en el plan de estudios de Keele. [13] El 13 de marzo de 1946, Lindsay escribió aSir Walter Moberly , presidente del Comité de Becas Universitarias (UGC), sugirió la creación de un colegio "en nuevas líneas". [14] El comité quería una universidad para el siglo XX que pudiera superar la división entre artes y ciencias, y lo que Moberly llamaba el "mal del departamentalismo". La UGC argumentó que "las tareas del ciudadano moderno y el estudio de la sociedad moderna deben ser centrales en el plan de estudios". North Staffordshire fue visto como un sitio ideal ya que "presentaba muchos problemas típicos planteados por los conglomerados industriales modernos, como los planteados por la innovación técnica en las industrias de la cerámica y la minería". La universidad podría convertirse en un "laboratorio social" para las industrias y las comunidades locales a las que atendían.[15]
