Un campus virtual o campus electrónico se refiere a las ofertas en línea de un colegio o universidad donde el trabajo universitario se completa parcial o totalmente en línea, a menudo con la ayuda del maestro , profesor o asistente de enseñanza . Muchos colegios y universidades ahora ofrecen dichos cursos (o programas completos de grado) ya sea parcial o totalmente en línea. Se estima que hay 4.500 instituciones de este tipo con inscripciones totales que se acercan quizás a los 2 millones.
La mayoría de los estudiantes que utilizan los campus virtuales para obtener títulos en línea son estudiantes adultos por tres razones principales: [1]
Las escuelas utilizan una variedad de herramientas para llevar a cabo las clases, generalmente llamadas sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) o sistemas de gestión de cursos (CMS). CMS también puede referirse a Sistemas de gestión de CONTENIDO.
Algunos de los aspectos que se incluyen en el campus virtual incluyen varios tipos de actividades de aprendizaje, como conferencias, tareas, debates, lecturas, asignaciones. Las clases suelen ser a su propio ritmo utilizando documentos y bases de datos en línea que pueden estar disponibles para ellos. Las pruebas y otras tareas están disponibles en línea en programas específicos que se utilizan para las clases en línea. Otros métodos utilizados en el campus virtual son las sesiones en vivo, las videoconferencias, el debate y el intercambio de diversas aplicaciones. Las personas pueden acceder a los materiales en cualquier momento que deseen bajo el control del maestro y pueden acceder a cualquier lugar en línea donde puedan acceder al uso de Internet. El correo electrónico es una gran parte de los campus virtuales y se suele utilizar antes, durante y después de las sesiones.
Alejandro et al. realizó un estudio y encontró que el uso de la tecnología en sí mismo no resultó en mejoras en la calidad del aprendizaje, sino que el éxito dependía del diseño de toda la experiencia de aprendizaje. [2] Están surgiendo dos modelos principales para el campus virtual. El primero de ellos es aquel en el que una institución educativa utiliza las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para brindar todos los servicios convencionales. En el segundo modelo, los servicios están desagregados y algunos se subcontratan a otras organizaciones. [2]Los campus virtuales están centrados en el alumno, y los estudiantes pueden personalizar su campus virtual para que se adapte a sus estilos y preferencias de aprendizaje gracias a Internet y las tecnologías de telecomunicaciones. Las teleconferencias, las videoconferencias, los paquetes multimedia interactivos basados en computadora y varias formas de comunicación mediada por computadora son tecnologías que facilitan la entrega sincrónica de contenido y la interacción en tiempo real entre el maestro y los estudiantes, así como oportunidades para la resolución de problemas, ya sea individualmente o en equipo. [2]