El Departamento de Aprendizaje Temprano del Estado de Washington , o DEL , era una agencia del estado de Washington responsable de la educación de la primera infancia . La agencia fue informada por el Consejo Asesor de Aprendizaje Temprano del Estado de Washington. [1] El gobernador Inslee firmó el Proyecto de Ley 1661 de la Cámara de Representantes el 6 de julio de 2017, creando el Departamento de Niños, Jóvenes y Familias de Washington (DCYF), parte del cual incluye el trabajo que el DEL solía hacer. Su director es Ross Hunter .
Acerca de
DEL se fundó en 2006 como una agencia a nivel de gabinete del gobernador mediante la combinación de programas que anteriormente se encontraban en tres agencias [2] que se centraban en el aprendizaje temprano y los servicios de apoyo, como la educación de los padres. [3] Entre ellos se encontraba la División de Cuidado Infantil y Aprendizaje Temprano del Departamento de Servicios Sociales y de Salud . [4]
Entre otras cosas, la agencia se destaca por centrarse en las asociaciones público-privadas . Según una publicación de la Unión Europea, la ley del estado de Washington dice:
- "Excepto para la concesión de licencias como lo requiere la ley del estado de Washington y en la medida en que lo permita la ley federal, el director del departamento de aprendizaje temprano otorgará exenciones de las reglas de las agencias estatales para la operación de programas de aprendizaje temprano solicitados por el público no gubernamental. asociaciones privadas que permitan flexibilidad para aplicar enfoques basados en el mercado para lograr los mejores resultados para los niños y las familias ". [5]
Deberes
DEL otorga licencias y supervisa las instalaciones de cuidado infantil. Supervisa el Programa de Asistencia y Educación Infantil Temprana , un programa preescolar financiado por el estado para niños de 3 y 4 años de bajos ingresos. La agencia establece la política para los programas de subsidio de cuidado infantil y coordina los servicios de intervención temprana para niños desde el nacimiento hasta los 3 años que tienen discapacidades o retrasos en el desarrollo, incluida la provisión de instrucción especializada, terapia del habla, terapia ocupacional o fisioterapia.
La agencia se asocia con el Departamento de Servicios Sociales y de Salud y la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública en una variedad de temas. [6]
Referencias
- ^ Dwyer, SD y Dwyer, MB (2009) 2009 Anuario del estado de Washington: directorio del gobierno del estado de Evergreen. . Oficina del Secretario de Estado, Oficina del Gobernador. pág 127.
- ^ Karoly, LA (2009) Adecuación y eficiencia preescolar en California: problemas, opciones de política y recomendaciones. Rand Corporation. pág. 10.
- ^ (2007) Código revisado de Washington de West anotado. West Publishing Company y Bancroft-Whitney Company. pag. 404.
- ^ Christensen, M. (2007) Manual del recién llegado para mudarse y vivir en Seattle: incluidos Bellevue, Redmond, Everett y Tacoma. Primeros libros. p 198.
- ^ (2006) Comenzando con fuerza II: educación y cuidado de la primera infancia, volumen 2. Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Publicaciones de la OCDE. pag. 109.
- ^ Qué hacemos. Departamento de Aprendizaje Temprano. Consultado el 1/4/12.