National Heritage Academies, Inc. ( NHA ) es una organización de gestión educativa con fines de lucro con sede en Grand Rapids, Michigan . [1] A partir del año escolar 2019-20, NHA opera 88 escuelas chárter en nueve estados: Michigan, Indiana, Ohio, Nueva York, Carolina del Norte, Colorado, Georgia, Luisiana y Wisconsin. NHA es el operador de escuelas chárter más grande de Michigan y uno de los operadores de escuelas chárter más grandes de los Estados Unidos. [2] Las escuelas de la NHA se destacan entre las instituciones chárter por emplear el concepto de escuela tradicional o tradicional. [3]Ha sido acusada de sacar provecho del dinero de los contribuyentes y está en proceso de vender más de dos tercios de sus escuelas, financiadas con impuestos, a una nueva corporación que se convertirá en su brazo inmobiliario. [4]
En 2015, National Heritage Academies administró escuelas chárter que inscribieron a más de 58,000 estudiantes en una escuela operada por un proveedor . [6] : 87
Las escuelas chárter administradas por la NHA están financiadas con fondos públicos y no cobran matrícula. Están autorizados por instituciones aprobadas por el estado, como universidades y juntas escolares, y por lo tanto no tienen límites geográficos. Las escuelas se enfocan en la preparación para la universidad y generalmente atienden a estudiantes desde el jardín de infantes hasta el octavo grado, y algunas escuelas también ofrecen prejardín de infantes.
A diferencia de la mayoría de las empresas de escuelas chárter en Michigan, la NHA compra los edificios escolares, incluidos los que se construyeron con dinero público. [7]
Según un estudio de 2017 realizado por el Center for Research on Education Outcomes , se descubrió que los estudiantes de las escuelas de la NHA mostraban un mejor crecimiento académico de primavera a primavera en las materias de lectura y matemáticas, en comparación con sus compañeros de las escuelas públicas tradicionales. [8]
Las escuelas de NHA usan la prueba NWEA como una medida del desempeño de los estudiantes. La Asociación de Evaluación del Noroeste ha instituido un proceso de evaluación tanto para matemáticas como para lectura. Esta evaluación computarizada se administra para proporcionar datos sobre el crecimiento de los estudiantes en los campos de matemáticas y lectura. [9]