El método Cecchetti se define de diversas maneras como un estilo de ballet [1] y como un método de entrenamiento de ballet [2] ideado por el maestro de ballet italiano Enrico Cecchetti (1850-1928). El método de entrenamiento busca desarrollar las habilidades esenciales en los bailarines, así como la fuerza y la elasticidad. [2] Los bailarines entrenados en Cecchetti se encuentran comúnmente en ballet y otras compañías de danza en todo el mundo.
Historia
La mayor influencia en el desarrollo del método Cecchetti fue Carlo Blasis , un maestro de ballet de principios del siglo XIX. Estudiante y exponente de la escuela tradicional francesa de ballet, Blasis es reconocido como uno de los teóricos del ballet más destacados y el primero en publicar una técnica codificada, el 'Traité élémentaire, théorique, et pratique de l'art de la danse' ( "Tratado elemental, teórico y práctico sobre el arte de la danza"). Reputado como un maestro muy riguroso, Blasis insistió en que sus alumnos se ajustaran a estrictos principios técnicos al aprender a bailar, una filosofía que Cecchetti aprendió de sus propios maestros, que eran todos estudiantes de Blasis ( Giovanni Lepri , Cesare Carnesecchi Coppini y Filippo Taglioni ). En consecuencia, la característica clave del método Cecchetti es la adherencia a un régimen de entrenamiento rígido, diseñado para desarrollar una técnica virtuosa, con el bailarín teniendo una comprensión completa de la teoría detrás del movimiento.
Las otras influencias clave en el método Cecchetti vinieron de su propia carrera profesional como bailarín, que lo expuso a muchas técnicas y estilos diferentes de ballet. Cuando comenzó a ganar reputación como maestro, experimentó con estos diversos estilos, fusionando los mejores elementos de cada uno para crear su propia técnica de ballet y sistema de entrenamiento, el método Cechetti del mismo nombre. Tal fue el éxito de la enseñanza de Cecchetti, que es reconocido como uno de los contribuyentes clave del ballet clásico moderno, su método ha mejorado significativamente la enseñanza del ballet clásico en toda Europa. Donde anteriormente la enseñanza de ballet había sido aleatoria y dependía de las preferencias y el estilo de cada maestro, el método Cecchetti estableció el modelo de enseñanza estandarizada que es la base de toda la enseñanza de ballet profesional actual.
Inicialmente, Cecchetti transmitió su método enseñándolo a sus alumnos y bailarines profesionales, incluidos bailarines conocidos de principios del siglo XX, como Anna Pavlova , Alicia Markova , George Balanchine y Serge Lifar . Muchos de sus estudiantes enseñaron más tarde el método Cecchetti, entre ellos Ninette de Valois , Marie Rambert , Laura Wilson, [3] Margaret Craske y Olga Preobrajenska . Varias escuelas de ballet profesionales han utilizado históricamente el método Cecchetti, incluida la Royal Ballet School , Rambert Ballet School , National Ballet School of Canada y Australian Ballet School .
En 1922, el escritor e historiador de la danza británico Cyril W. Beaumont colaboró con Cecchetti y Stanislas Idzikowsky para documentar el método en forma impresa, produciendo el Manual de teoría y práctica de la danza clásica teatral . Este sigue siendo el recurso estándar para el método Cecchetti en todo el mundo y se ha replicado en numerosas formas, incluida la notación de Benesh y Laban . El método fue documentado además por Grazioso Cecchetti, uno de los hijos de Enrico, en su tratado Danza clásica . [4] [ relevante? ] .
La Sociedad Cecchetti fue establecida por Cyril Beaumont en Londres en 1922, con el maestro Enrico Cecchetti como su primer presidente, y permaneció independiente hasta que se unió a la Sociedad Imperial de Maestros de Danza, en contra de los deseos de Enrico Cecchetti, en 1924. Hoy, la Cecchetti El sistema de entrenamiento se utiliza internacionalmente para enseñar ballet clásico.
Australia
La Sociedad Cecchetti fue establecida en Australia en 1934 por Madame Lucie Saronova. La Sociedad creció durante los siguientes 51 años mientras era administrada por el Consejo de Administración en Victoria, bajo los auspicios de la Sociedad Imperial de Maestros de Danza en Londres. En 1987, la Sociedad Cecchetti de Australia Inc. se formó como una sociedad australiana autónoma bajo la administración de un Consejo Nacional elegido, compuesto por miembros de sus ramas estatales. La oficina central de la corporación se encuentra en Melbourne.
En 1997 se formó una organización internacional, Cecchetti International Classical Ballet , con miembros fundadores de Australia, Canadá, Italia, Sudáfrica, Reino Unido y Estados Unidos. Esta organización, que se convirtió en una corporación canadiense sin fines de lucro en 2004, [5] está comprometida a mantener vivo y elevar el perfil del método Cecchetti de ballet clásico y su sistema de entrenamiento en todo el mundo.
Hoy en día, el método Cecchetti se utiliza en The Australian Ballet School, Victorian College for the Arts y Queensland School of Excellence.
Reino Unido
El método de enseñanza de Cecchetti fue vital en el desarrollo del ballet clásico en el Reino Unido y contribuyó en gran medida a los métodos de enseñanza británicos de hoy en día. Enrico Cecchetti y su esposa abrieron una escuela de ballet en Londres en 1918, y sus alumnos incluyeron algunos de los nombres más influyentes del ballet británico, muchos de los cuales también influyeron en el ballet en todo el mundo. [ cita requerida ]
Dame Marie Rambert fue una ex alumna y colega de Cecchetti, quien también estableció una escuela de ballet profesional enseñando sus métodos. Esto llevó a la formación de la primera compañía de ballet del Reino Unido, que sobrevive hoy como la compañía de danza establecida más antigua del país, aunque ahora se conoce como Rambert Dance Company y se especializa en danza contemporánea . La escuela también permanece y se conoce como la Escuela Rambert de Ballet y Danza Contemporánea . Dame Ninette de Valois fue colega de Cecchetti durante su carrera profesional con los Ballets Rusos . Estableció el Royal Ballet en Londres, y muchas de las compañías de primeros bailarines fueron alumnos de Cecchetti. El método Cecchetti también fue favorecido por De Valois cuando formó la Royal Ballet School . Phyllis Bedells , otra alumna de Cecchetti, también desempeñaría un papel importante en la enseñanza del ballet en Gran Bretaña, como miembro fundador de la Royal Academy of Dance , que hoy es un tribunal examinador de enseñanza de ballet clásico.
El escritor e historiador de la danza británico Cyril W. Beaumont era un amigo cercano de Cecchetti y, en 1922, colaboró con Cecchetti para codificar la técnica de entrenamiento en un programa impreso, El método Cecchetti de ballet clásico , que se ha convertido en la principal referencia del método Cecchetti. profesores en todo el mundo. Cecchetti también le dio permiso a Beaumont para establecer la Sociedad Cecchetti para mantener el método y garantizar que se transmitiera a los futuros profesores de ballet en su forma original. Posteriormente se establecieron sucursales de la Sociedad Cecchetti en todo el mundo, sobre todo en Australia, Sudáfrica, Canadá y Estados Unidos. La Sociedad Cecchetti original todavía existe en Gran Bretaña, aunque en contra de los deseos de Enrico Cecchetti fue absorbida por la Sociedad Imperial de Maestros de Danza , que continúa manteniendo el método Cecchetti como una entidad separada de su propio programa de estudios de Ballet Clásico Imperial .
En la actualidad, la Sociedad Imperial de Profesores de Danza promueve el método Cecchetti como una serie de exámenes de danza basados en un plan de estudios, que son impartidos por profesores registrados de todo el mundo en escuelas de danza tanto preprofesionales como vocacionales. El plan de estudios es una serie progresiva de exámenes graduados y vocacionales, que están acreditados por la Autoridad de Calificaciones y Currículo , el regulador de calificaciones designado por el gobierno en Inglaterra y Gales. Por lo tanto, los exámenes aprobados en el método Cecchetti se pueden presentar para obtener créditos para otras calificaciones reconocidas a nivel nacional, sin embargo, esto solo se aplica en Inglaterra y Gales. En realidad, estas calificaciones las toma generalmente el bailarín aficionado más que el profesional.
Hay algunos profesores de ballet, como Gavin Roebuck, que pueden rastrear su conocimiento del método Cecchetti en una línea directa de los alumnos de Enrico Cecchetti, incluidas generaciones de bailarines formados en la Royal Ballet School, la Rambert School y la National Ballet School de Canadá. .
Exámenes
Reino Unido
En 2002, la Sociedad Imperial de Profesores de Danza se convirtió en un organismo acreditado que otorga premios de danza. Como resultado de este cambio, se revisó su sistema de exámenes y calificaciones, incluidos los de la facultad de Cecchetti. El ISTD ahora opera un sistema de calificaciones de tres niveles, que son reconocidos por los reguladores nacionales de calificaciones de Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte:
- Exámenes calificados
- Exámenes calificados vocacionales
- Cualificaciones docentes
El sistema de calificaciones docentes se ha revisado para incluir tres niveles de calificación. El primer nivel, el DDE, es obligatorio para cualquier persona que desee impartir el temario del ISTD e inscribir candidatos a exámenes. Los niveles de Licenciatura y Beca son calificaciones opcionales de nivel superior que existían antes de 2002 y conservan su estado anterior.
- Diplomado en Educación en Danza
- Licenciado
- Compañerismo
Estados Unidos
Se evalúa la capacidad de los estudiantes para ejecutar correctamente una serie de rutinas coreografiadas específicamente que enfatizan un movimiento de ballet en particular. También se les califica según su conocimiento de la teoría y los términos.
Los grados cinco al siete corresponden a sus niveles originales.
En la versión americana, hay algunas notas diferentes para pasar un nivel. De menor a mayor son:
- Transmitir condición (malas y ferias)
- Pase (ferias y mercancías)
- Pase plus (en su mayoría bueno con algunos excelentes)
- Pase recomendado (en su mayoría excelente, algunos buenos)
- Aprobar altamente recomendado (examen perfecto, sin correcciones, todo excelente)
Todos los exámenes tienen diferentes secciones en las que se califica al estudiante. Estas secciones incluyen teoría, barra, port de bras, adagio, allegro, petit allegro, giras, pointe work, musicalidad, calidad y estilo, entre otras cosas. Todos estos son parte de la calificación total. A los bailarines que tomen el examen de cuarto grado se les pedirá que coreografíen un baile de un minuto, con la supervisión del maestro, y lo interpreten a los examinadores. Se les pedirá a los estudiantes que tomen su grado 7 que realicen una variación para los examinadores.
Un bailarín que logra una condición de aprobado debe esperar dos años antes de intentar el siguiente nivel de examen.
Exámenes de nivel de estudiante : diseñados para ser técnicamente más exigentes y proporcionar una base técnica sólida para que cuando el bailarín alcance niveles más altos, pueda enfocarse más en el arte. Los examinadores corregirán algunas cosas, como hacer piruetas y retirar posiciones, sin marcar a ninguno de los estudiantes a menos que no corrijan. Niveles: primer a cuarto grado.
Exámenes preprofesionales : orientados a la carrera, con un alto nivel de técnica de ballet y arte esperado. Los examinadores ya no enseñarán en estos niveles y cualquier corrección resultará en una reducción. Niveles: grado 5 a grado 8 / diploma.
Exámenes de calificación para maestros : La finalización con éxito de estos exámenes conduce a la calificación de la Sociedad Imperial de Maestros de Danza. Niveles: AISTD - Asociado (registro provisional) AISTD - Diploma de asociado (registro completo) LISTD - Licenciado FISTD - Fellow (calificaciones docentes más altas y en posesión de todos los examinadores)
Australia
Los exámenes de Cecchetti se dividen en siete categorías:
- 1) Preprimaria y Primaria
- 2) Grados
- 3) Evaluaciones
- 4) Espectro de baile uno
- 5) Mayores
- 6) Diploma Enrico Cecchetti
- 7) Estado
1) PRE PRIMARIA Y PRIMARIA:
- El objetivo de estos exámenes es proporcionar un sistema de exámenes para el estudiante una vez a la semana, con énfasis en el disfrute y la calidad de la danza.
- Hay dos exámenes PRE-PRIMARIO y PRIMARIO
- Los exámenes de Pre Primaria y Primaria están marcados como ESTÁNDAR AÚN NO OBTENIDO o APROBADO o APROBADO CON MÉRITO o APROBADO CON MÉRITO ESPECIAL.
2) EXAMENES DE GRADO:
- Estos exámenes están diseñados para brindarle al estudiante una sólida técnica básica de ballet con un desarrollo gradual a través de los grados.
- Hay seis grados: UNO, DOS, TRES, CUATRO, CINCO y SEIS. Estos pueden estar precedidos por Preprimaria y Primaria.
- En los seis grados, se marcarán de la siguiente manera: ESTÁNDAR AÚN NO ALCANZADO o APROBADO o CRÉDITO o ELEGIDO o ALTAMENTE ELEGIDO o HONORES.
3) EVALUACIONES:
- Se han introducido evaluaciones para que se realicen en paralelo con los grados 1 a 6, lo que permite a estos estudiantes experimentar una situación de examen sin el estrés de un resultado, mientras ganan confianza y reciben una evaluación escrita de su desempeño.
- Todas las reglas relativas a las calificaciones se aplican a las evaluaciones, pero NO se dará NINGÚN RESULTADO.
4) ESPECTRO DE BAILE UNO (DS1):
- DS1 ha sido desarrollado para el estudiante recreativo y vocacional que, por diversas razones, puede o no desear comenzar su capacitación en los niveles principales de Cecchetti.
- El énfasis del programa de estudios estará en el disfrute, la improvisación y la comprensión de los Principios de Cecchetti más que en la técnica de la danza, lo que permitirá al estudiante recreativo lograr un buen resultado.
- No hay ningún examen de requisito previo para este flujo de exámenes.
5) PRINCIPALES EXÁMENES:
- Hay tres exámenes principales: Intermedio, Avanzado 1 y Avanzado 2 y cubren sustancialmente el trabajo del Maestro Cecchetti.
- El examen de Diploma completa este conjunto de exámenes (VER NOTA SOBRE EL EXAMEN DE DIPLOMA).
- Orden de los exámenes: Todos los exámenes profesionales (mayores) deben realizarse en el orden correcto, avanzando desde el nivel intermedio en adelante. No se puede perder ningún nivel.
Intermedio
- Puede tomarse como examen práctico como bailarín (categoría A).
- Los estudiantes de edad madura (mayores de 30 años) tienen la opción de elegir entre la Categoría B (1) o B (2) como para Avanzado 1 y Avanzado 2.
Avanzado 1 y Avanzado 2
- Puede tomarse en Categoría A o Categoría B
- Categoría A: como bailarina
- Categoría B (1 :) como bailarín del que se espera que realice todo el trabajo a su capacidad individual y responda preguntas sobre el contenido técnico y artístico según corresponda al programa de estudios.
- Categoría B (2): como candidato de edad madura (30 años o más) que se espera que, como mínimo, recorra los diversos ejercicios con cierto sentido del estilo y el ímpetu requerido y explique su punto de vista de ellos en detalle.
- Los exámenes principales se marcan de la siguiente manera: APROBADO, CRÉDITO, RECOMENDADO, ALTAMENTE RECOMENDADO, HONORES o ESTÁNDAR AÚN ALCANZADO.
Exámenes de progreso:
- Estos exámenes se llevan a cabo en los programas de estudios Intermedio, Avanzado 1, Avanzado 2 y Diploma.
- No se emiten certificados, pero se entrega un informe completo para ayudar al alumno y al maestro a evaluar el progreso del alumno.
- Un candidato puede pasar directamente de los exámenes Progress Intermediate a Progress Advanced 1, pero no puede realizar el examen Advanced 1 hasta que haya realizado satisfactoriamente el examen anterior.
6) EL EXAMEN DEL DIPLOMA ENRICO CECCHETTI:
- El Diploma no forma parte del proceso de calificación y se puede cursar sin haber superado previamente Intermedio, Avanzado 1 o Avanzado 2.
- El Diploma NO otorga NINGÚN ESTATUTO en la Organización, pero da derecho al titular a llevar el 'Titular del Diploma Enrico Cecchetti' después de su nombre.
- Hay dos categorías de participantes:
- 1) BAILARÍN - Los bailarines pueden realizar el examen en su totalidad o en dos partes por separado: Parte A y Parte B.
- 2) PROFESOR - Los profesores pueden realizar el examen en su totalidad o en dos partes por separado: la Parte A y la Parte B. La edad mínima para los profesores es de 25 años.
- DIPLOMA se marcará como APROBADO Otorgado o ESTÁNDAR AÚN NO ALCANZADO.
7) EXÁMENES DE ESTADO (Calificaciones de enseñanza profesional) Hay cinco calificaciones de estado:
- i) Asociado: ACBA - CICB
- ii) Diploma de asociado: A. (Dip) CBA - CICB
- iii) Licenciado: LCBA - CICB
- iv) Diploma de Licenciatura: L. (Dip) CBA - CICB
- v) Beca: FCBA - CICB
Sudáfrica
En Sudáfrica, la Sociedad Cecchetti (establecida en 1928) tiene cinco grados y los exámenes principales son los mismos que para el Reino Unido: Intermediate Foundation, Intermediate, Advanced 1 y Advanced 2. Los pases de examen se otorgan de la siguiente manera: Pass, Pass Plus, Elogiado, altamente elogiado y honores. Para enseñar, el estudiante debe realizar el examen de asociado después de aprobar Avanzado 1. Las demás calificaciones son las mismas que para el Reino Unido y Australia. Puede obtener más información sobre Cecchetti en Sudáfrica en www.cecchetti.co.za
Referencias
- ^ "El método Cecchetti". La Sociedad Cecchetti de Canadá. Falta o vacío
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( ayuda ) - ^ a b "El sitio web oficial del Cecchetti Council of America" . Consejo Cecchetti de América .
- ^ "Laura Wilson" . Consultado el 21 de enero de 2018 .
- ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 23 de agosto de 2013 . Consultado el 29 de agosto de 2013 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
- ^ "Acerca de este sitio" . Ballet Clásico Internacional Cecchetti . Consultado el 17 de febrero de 2013 .
enlaces externos
- Diccionario de términos del ballet clásico de Ryman: Cecchetti