La Investigación Aplicada en Patacriticismo ( ARP ) fue un laboratorio de humanidades digitales con sede en la Universidad de Virginia fundado y dirigido por Jerome McGann y Johanna Drucker . Las herramientas de código abierto de ARP incluyen Juxta, IVANHOE y Collex. Collex es el software social y la columna vertebral de navegación facetada de la federación NINES. ARP fue financiado por la Fundación Mellon .
IVANHOE es un juego de rol electrónico de código abierto para uso educativo. Fue desarrollado por ARP en la Universidad de Virginia . Se llama así porque la novela de Sir Walter Scott , Ivanhoe , se utilizó como texto de origen para el primer juego de IVANHOE. IVANHOE se destaca como ejemplo del uso de técnicas lúdicas o lúdicas en la educación superior en humanidades. [1]
NINES es la infraestructura en red para la beca electrónica del siglo XIX , una organización académica en estudios británicos y estadounidenses del siglo XIX respaldada por ARP, un grupo de desarrollo de software que ensambla un conjunto de herramientas críticas y editoriales para la beca digital. Fue fundada en 2003 por Jerome McGann en la Universidad de Virginia .
NINES sirve como centro de intercambio de recursos digitales revisados por pares , que se pueden recopilar, anotar y reutilizar en "exhibiciones" en línea. Está alimentado por el software Collex de código abierto.
En 2011, el modelo NINES se amplió para incluir un sitio hermano en los estudios del siglo XVIII, llamado 18thConnect.
Collex es un software social de código abierto y una herramienta de navegación por facetas diseñada para las humanidades digitales . Incluye características de folksonomía y está en construcción en ARP. La primera versión de Collex se utiliza en la iniciativa NINES , pero es una herramienta generalizable que se puede aplicar a otros dominios temáticos. Collex es un ejemplo temprano de una iniciativa de Biblioteca 2.0 impulsada por académicos y, al igual que NINES, fue concebida como una respuesta a los problemas económicos en la tenencia y la publicación académica . [2]