La serie Compu-Math son tutoriales de matemáticas desarrollados y publicados por Edu-Ware Services en la década de 1980. Cada programa en Compu-MathLa serie comienza con una prueba previa de diagnóstico, que presenta a los alumnos problemas de matemáticas para determinar su nivel actual de habilidad en la materia y luego recomienda el módulo de aprendizaje apropiado. Cada módulo de aprendizaje comienza especificando los objetivos de instrucción para ese módulo, procede a enseñar esos objetivos específicos utilizando métodos de formación y orientación, y termina con una prueba para verificar que los alumnos hayan aprendido realmente las habilidades que se enseñan en el módulo. Una vez que los alumnos progresan a través de todos los módulos de aprendizaje recomendados y resuelven con éxito la cantidad mínima de problemas generados aleatoriamente, el programa proporciona una prueba posterior para que los alumnos puedan ver cuánto han mejorado sus habilidades matemáticas.
La serie Compu-Math también proporcionó al alumno controles para modificar el entorno de instrucción, como una configuración especial de remediación para el alumno, niveles de aprobación / reprobación y tasa de error permitida antes de la remediación.
Fracciones
Fracciones | |
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Desarrollador (es) | Edu-Ware |
Editorial (es) | Edu-Ware |
Diseñador (s) | Sherwin Steffin ( diseñador ) Steven Pederson ( programador , versión de 1980) David Mullich ( programador , versión de 1982) |
Serie | Compu-Math |
Motor | EWS3 (versión 1982) |
Plataforma (s) | Apple II , PC de IBM |
Lanzamiento |
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Género (s) | Matemáticas |
Modo (s) | Alumno único |
Compu-Math: Fractions fue el primer programa creado en la serie Compu-Math, que se introdujo en el catálogo de Edu-Ware el 1 de marzo de 1980. Los módulos de aprendizaje de Fracciones seis incluyen tutoriales sobre definiciones, denominadores comunes y mínimos, suma de fracciones, resta de fracciones, multiplicación de fracciones y división de fracciones. Cada módulo incluye el uso de fracciones comunes y números mixtos.
Desarrollado originalmente por los fundadores de Edu-Ware Sherwin Steffin y Steven Pederson como un programa basado en texto , Edu-Ware lo actualizó a gráficos de alta resolución utilizando su motor EWS3 en 1982, renombrándolo como Edu-Ware Fractions , y más tarde, simplemente Fractions . El programa apareció en los catálogos de la empresa hasta su cierre en 1985.
Decimales
Decimales | |
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Desarrollador (es) | Edu-Ware |
Editorial (es) | Edu-Ware |
Diseñador (s) | Sherwin Steffin ( diseñador ) David Mullich programador |
Serie | Compu-Math |
Motor | EWS3 (versión 1982) |
Plataforma (s) | Apple II , PC de IBM |
Lanzamiento |
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Género (s) | Matemáticas |
Modo (s) | Alumno único |
Compu-Math: Decimals fue el segundo programa creado en la serie Compu-Math, que se introdujo en el catálogo de Edu-Ware el 1 de agosto de 1980. Los siete módulos de aprendizaje de Decimales incluyen tutoriales sobre conversión, suma, resta, redondeo, multiplicación, división y porcentaje.
Desarrollado originalmente por el fundador de Edu-Ware Sherwin Steffin y el programador David Mullich como un programa basado en texto , Edu-Ware lo actualizó a gráficos de alta resolución en 1982, renombrándolo como Edu-Ware Decimals, y más tarde, simplemente Decimals . El programa apareció en los catálogos de la empresa hasta su cierre en 1985.
Habilidades aritméticas
Habilidades aritméticas | |
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Desarrollador (es) | Edu-Ware |
Editorial (es) | Edu-Ware |
Diseñador (s) | Sherwin Steffin |
Serie | Compu-Math |
Motor | EWS3 |
Plataforma (s) | Manzana II |
Lanzamiento |
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Género (s) | Matemáticas |
Modo (s) | Alumno único |
Compu-Math: Arithmetic Skills fue el tercer y último programa creado en la serie Compu-Math, que se introdujo en el catálogo de Edu-Ware del 1 de diciembre de 1980. Los siete módulos de aprendizaje de Habilidades aritméticas incluyen tutoriales sobre contar, sumar, restar, multiplicar y sumar. El programa también incluye un sistema de gestión de alumnos para cambiar los parámetros del sistema, los parámetros de instrucción y los criterios de rendimiento. Desarrollado originalmente por el fundador de Edu-Ware, Sherwin Steffin, como un programa basado en texto , Edu-Ware lo actualizó a gráficos de alta resolución en 1982; sin embargo, su nombre no se cambió, a diferencia de los otros dos productos de la serie.
La documentación del programa expuso su modelo educativo:
- "La instrucción debe estar prohibida individualmente. Las habilidades aritméticas logran esto cambiando su procedimiento dependiendo del perfil y desempeño del estudiante.
- "La instrucción no debe depender del texto". El programa utiliza gráficos para que no se ponga el mínimo énfasis en las habilidades de lectura.
- "La instrucción debe utilizar señales decrecientes". A medida que el alumno progresa en el programa, la disminución de las señales le da al alumno una mayor responsabilidad de autoinducción.
- "La instrucción debe utilizar estimulación cognitiva / motora". Para los estudiantes que no están familiarizados con el teclado, una mano gráfica presiona las representaciones de las teclas en la pantalla y se configura un conjunto de indicaciones visuales.
- "La instrucción debe ser una secuencia conceptual". El programa intenta lograr el aprendizaje basándose en las habilidades adquiridas en lugar de depender únicamente de la repetición.
Una revisión de Peelings II de 1981 señaló que, si bien el programa intenta aplicar la teoría del aprendizaje formal de una manera cómoda, fácil y no intimidante, las habilidades aritméticas "también carecen del aspecto divertido que hace que el aprendizaje computarizado sea humano y inspirador. El único refuerzo es una complejidad cada vez mayor de los problemas ". [1]
El programa apareció en los catálogos de la empresa hasta su cierre en 1985.
Notas al pie
- ^ Martellaro, John (marzo de 1981). "Habilidades aritméticas". Peelings II . 2 (2): 9.
Referencias
- Catálogo de productos . Servicios Edu-Ware. 1 de marzo de 1980.
- Catálogo de productos . Servicios Edu-Ware. 1 de agosto de 1980.
- Catálogo de productos . Servicios Edu-Ware. 1 de diciembre de 1980.
- Tommervik, Allan (mayo de 1981). "Exec Edu-Ware". Softalk : 4, 6, 19.