Deshabituación


La deshabituación (o deshabituación ) es una forma de respuesta conductual recuperada o restaurada en la que se mejora la reacción hacia un estímulo conocido, a diferencia de la habituación . [1] Inicialmente, se propuso como una explicación a una mayor respuesta para un comportamiento habituado mediante la introducción de un estímulo externo; [2] sin embargo, tras un análisis más detallado, algunos han sugerido que un análisis adecuado de la deshabituación debe tenerse en cuenta solo cuando la respuesta aumenta al implicar el estímulo original. [3]

Con base en estudios realizados sobre la teoría del proceso dual de la habituación que atribuye a la deshabituación, también se determina que esta última era independiente de cualquier sensibilización conductual. [4]

Un ejemplo de deshabituación es la respuesta de una recepcionista en un escenario en el que un camión de reparto llega a las 9:00 a.m.todas las mañanas. Las primeras veces que llega, la recepcionista lo nota, y después de semanas, la recepcionista no responde con tanta fuerza. Un día el camión no llega y la recepcionista se da cuenta de su ausencia. Cuando llega al día siguiente, la respuesta de la recepcionista es más fuerte cuando llega como se esperaba.

El fenómeno fue estudiado por uno de los primeros científicos Samuel Jackson Holmes en 1912, mientras estudiaba el comportamiento animal en los erizos de mar . Más tarde, en 1933, George Humphrey —mientras estudiaba los mismos efectos en los bebés humanos y extensamente en los vertebrados inferiores— argumentó que la deshabituación es, de hecho, la eliminación de la habituación por completo, a un comportamiento que no estaba condicionado al principio. [5]

Según la teoría de la habituación del proceso dual , la deshabituación se caracteriza por un aumento en la respuesta a un estímulo habituado después de introducir un desviado, para sensibilizar un cambio en la excitación. [6] [4] Por ejemplo, cuando escuchas el tic tac de un reloj y el reloj hace un tic tac más fuerte, prestas más atención al reloj aunque ya estés familiarizado con un reloj. Investigaciones adicionales sobre la provocación y habituación del reflejo de orientación electrodérmico también mostraron que la deshabituación es independiente de la sensibilización a estímulos indiferentes. [7]

Un metanálisis muestra que la deshabituación se improvisa en los recién nacidos prematuros en comparación con los recién nacidos a término en función de la magnitud del estímulo sensibilizado. [8] [9]