DragonBox


DragonBox es una serie de juegos educativos desarrollados y publicados por WeWantToKnow AS, un estudio noruego. DragonBox Algebra se lanzó el 9 de mayo de 2012 para iOS . [1] Fue creado para enseñar matemáticas a los niños, como el álgebra .

El juego ganó un premio Games For Change 2016 por "Mejor juego de aprendizaje", [2] y recibió una recepción positiva de los críticos, quienes elogiaron la eficacia de la aplicación.

El juego tiene cinco "mundos" con veinte niveles cada uno, y superar cada nivel permite que los dragones que posee el jugador crezcan en una forma nueva y más avanzada. [3] Para superar cada nivel, el jugador debe jugar un minijuego de rompecabezas en el que organiza las cartas en dos bandejas. [3] Si bien las cartas son inicialmente íconos de varias criaturas y objetos, el juego las usa para demostrar ecuaciones matemáticas de manera abstracta antes de reemplazarlas luego con variables y números. [3] El jugador obtiene estrellas de bonificación si completa el nivel en la menor cantidad de movimientos posible y con la menor cantidad de cartas restantes posible. [3]

El cofundador y director ejecutivo del estudio del juego es Jean-Baptiste Huyhn, un exprofesor de matemáticas que estaba frustrado con la forma en que se enseñaban las matemáticas en las escuelas y quería enseñarlas de una manera que tuviera más sentido para los niños. [3] Comenzó el estudio We Want to Know con el objetivo de crear juegos educativos que fueran realmente divertidos de jugar. [3] El juego fue programado por Zoran Popovic, un informático que también creó el videojuego Foldit . [4]

El juego recibió una recepción positiva por parte de los críticos, y Jonathan H. Liu de Wired comentó cómo a sus hijos "les encantó" el juego a pesar de su fuerte enfoque matemático. [3] Afirmó que "hace que el álgebra sea tan divertido y fácil de aprender que mis hijos se pelean por quién puede jugarlo". [3] Stephanie Fogel de Gamasutra dijo que el juego es algo que todo desarrollador debería estudiar, citando a Nicholas Fortugno diciendo que los elementos educativos son "elegantes y ocultos, como deberían ser los buenos juegos educativos". [5]

Ann Elliott de Edudemic calificó el juego como "intuitivo" y fácil de usar. [6] Adam Renfro de Getting Smart llamó al juego "un brillante ejemplo [...] de cómo debería ser la gamificación". [7] Jordan Shapiro en Forbes dijo que estaba "asombrado" por la rapidez con la que su hijo aprendió ecuaciones algebraicas y quedó impresionado. [8]