La etnopediatría es una rama de la investigación dedicada a comprender las prácticas de crianza de los niños de las familias de todo el mundo y a lo largo del tiempo. Este campo relativamente nuevo se basa en disciplinas tradicionales como la investigación del desarrollo infantil , la antropología , la psicología y la pediatría . [1]
En octubre de 1994, Carol M. Worthman realizó un taller en la Universidad de Emory para presentar este nuevo campo. Al taller asistieron participantes de psicología, pediatría, salud pública y antropología. El ímpetu fue la creciente comprensión de que las mejoras en el cuidado de la salud pueden ser más efectivas cuando se toman en cuenta todas las influencias culturales que afectan. [2]
La perspectiva etnopediátrica analiza los efectos de una cultura en la salud y el bienestar de un niño al hacer estas preguntas:
El objetivo específico de la etnopediatría es mejorar el bienestar de los niños en todo el mundo de una manera que esté informada y en armonía con la cultura local. Al promover un marco biocultural para comprender el bienestar y el desarrollo del niño, facilitar el diálogo interdisciplinario y analizar los intereses del niño individual en el contexto del marco cultural, social y político que lo rodea, el campo tiene el potencial para informar mejor la política de salud pública [2] e incluso influir directamente en las prácticas predominantes de cuidado infantil. [1]