La fragmentación de la memoria es un trastorno de la memoria en el que un individuo no puede asociar el contexto de los recuerdos con su memoria autobiográfica ( episódica ). Mientras que los hechos explícitos y los detalles de los eventos pueden ser conocidos por la persona ( memoria semántica ), los hechos de los eventos no recuperan ninguno de los elementos afectivos y somáticos de la experiencia. Por lo tanto, el contenido emocional y personal de los recuerdos no puede asociarse con el resto de la memoria. [1] La fragmentación de la memoria también puede ocurrir para eventos relativamente recientes.
La persona discapacitada generalmente sufre daño físico o subdesarrollo del hipocampo . Esto puede deberse a un trastorno genético o ser el resultado de un trauma, como el trastorno de estrés postraumático . [2] La disfunción cerebral a menudo tiene otras consecuencias relacionadas, como hipersensibilidad a algunos estímulos, impulsividad , falta de dirección en la vida, agresividad ocasional , una percepción distorsionada de uno mismo y una capacidad disminuida para empatizar con los demás, que generalmente está enmascarada.
La fragmentación de la memoria es un tipo de interrupción de la memoria relacionada con las fallas o irregularidades en las secuencias de recuerdos, "coherencia y contenido" en la narración o historia del evento. [3] Durante una experiencia traumática, los recuerdos pueden codificarse de manera irregular, lo que crea imperfecciones en la memoria. [3] También se describe como una memoria que se ha revuelto, confundido o repetido innecesariamente. [3]
Los recuerdos del trauma a menudo se fragmentan porque estos recuerdos generalmente no se juntan adecuadamente. En cambio, incluyen emociones intensas, sensaciones y percepciones. Los recuerdos de eventos traumáticos eventualmente pueden construirse en una narrativa, pero por lo general permanecen fragmentados. [4] En la disociación peritraumática , donde los individuos separan los recuerdos de sus experiencias emocionales, hay un estilo de procesamiento "basado en datos" y el procesamiento "basado en conceptos" ocurre menos. [5]Esto conduce a la fragmentación de la memoria relacionada con los eventos del trauma, lo que significa que el individuo codificó el trauma en base a los hechos de lo que vio, pero le falta la estructura que une todo esto en una memoria sintetizada. Se afirma que la fragmentación de la memoria ocurre con frecuencia en las víctimas del trastorno de estrés postraumático . Durante el evento traumático, ocurre la disociación y esto conduce a irregularidades en el proceso de codificación. Esto luego conduce a lapsos en la memoria y, por lo tanto, a la fragmentación de la memoria. [3] Por lo tanto, es importante comprender la fragmentación de la memoria para tratar el trastorno de estrés postraumático. [3]
La mayoría de los experimentos relacionados con la fragmentación de la memoria se han basado en estudios empíricos en los que se pidió a las personas que recordaran recuerdos. A estos individuos se les pidió que recordaran un evento traumático y explicaran sus recuerdos del evento. Luego, sus respuestas se analizaron en busca de "cohesión y estructura semántica". [6] Si bien la experimentación ha encontrado resultados relacionados con la fragmentación de la memoria, estos hallazgos no siempre son muy claros o concluyentes porque existen limitaciones con respecto a los métodos utilizados en los experimentos. Esto se puede atribuir a ejemplos como el hecho de que no existe una forma definitiva de evaluar el trastorno de estrés postraumático.
La disociación se ha relacionado con la fragmentación de la memoria. La disociación de eventos traumáticos a menudo se asocia con la fragmentación de la memoria. Después de un evento traumático, las personas a menudo se disocian de la experiencia separando los recuerdos de las emociones involucradas. [4] En la disociación peritraumática , la memoria del trauma se fragmenta debido a cómo se codifica la información. Está codificado principalmente con un estilo de procesamiento "basado en datos" y menos con un estilo de procesamiento "basado en conceptos". [5] Esto significa que los datos del entorno están codificados, como los detalles del entorno del individuo, pero mucha de la información más compleja y conceptual no está codificada correctamente en la memoria.