Empatía


La empatía es la capacidad de comprender o sentir lo que otra persona está experimentando desde su marco de referencia, es decir, la capacidad de ponerse en el lugar del otro. [1] Las definiciones de empatía abarcan una amplia gama de procesos sociales, cognitivos y emocionales relacionados principalmente con la comprensión de los demás (y las emociones de los demás en particular). Los tipos de empatía incluyen empatía cognitiva, empatía emocional (o afectiva), empatía somática y espiritual. [2] [3] [4]

La palabra inglesa empatía se deriva del griego antiguo ἐμπάθεια ( empatheia , que significa "afecto físico o pasión"). [5] Este, a su vez, proviene de ἐν ( en , "en, en") y πάθος ( pathos , "pasión" o "sufrimiento"). [6] Hermann Lotze y Robert Vischer adaptaron el término para crear el alemán Einfühlung ("sentir en"). [ cita requerida ] Edward B. Titchener tradujo Einfühlung al inglés como "empatía" en 1909.[9] En griego moderno : εμπάθεια puede significar, según el contexto, prejuicio , malevolencia , malicia u odio . [10]

Desde su introducción al idioma inglés, la empatía ha tenido una amplia gama de definiciones (a veces contradictorias) entre investigadores y laicos. [11] [12] [13] Las definiciones de empatía abarcan una amplia gama de fenómenos, incluido el cuidado de otras personas y el deseo de ayudarlas; experimentando emociones que coinciden con las emociones de otra persona; discernir lo que otra persona está pensando o sintiendo; [14] y haciendo menos claras las diferencias entre el yo y el otro. [15] Según Martin Hoffman , todo el mundo nace con la capacidad de sentir empatía. [dieciséis]

Dado que la empatía implica comprender los estados emocionales de otras personas, la forma en que se caracteriza se deriva de la forma en que se caracterizan las emociones mismas. Si, por ejemplo, se considera que las emociones se caracterizan centralmente por los sentimientos corporales, entonces captar los sentimientos corporales de otro será fundamental para la empatía. Por otro lado, si las emociones se caracterizan más centralmente por una combinación de creencias y deseos, comprender estas creencias y deseos será más esencial para la empatía. La capacidad de imaginarse a sí mismo como otra persona es un proceso imaginativo sofisticado. Sin embargo, la capacidad básica para reconocer emociones es probablemente innata [17] y puede lograrse inconscientemente. Sin embargo, la investigación empírica muestra que la empatía se puede entrenar y mejorar a través de varios tipos de intervenciones.[18] [19] [20] [21] [22]

La empatía tiene necesariamente una cualidad de "más o menos". Sin embargo, el caso paradigmático de una interacción empática involucra a una persona que comunica un reconocimiento preciso de la importancia de las acciones intencionales en curso de otra persona, los estados emocionales asociados y las características personales de una manera que la persona reconocida puede tolerar. Los reconocimientos que son precisos y tolerables son características centrales de la empatía. [23] [24]

La capacidad humana para reconocer los sentimientos corporales de los demás está relacionada con las propias capacidades imitativas y parece basarse en una capacidad innata para asociar los movimientos corporales y las expresiones faciales que uno ve en los demás con los sentimientos propioceptivos de producir esos movimientos o expresiones correspondientes uno mismo. . [25] Los seres humanos parecen hacer la misma conexión inmediata entre el tono de voz y otras expresiones vocales y sentimientos internos.


Un niño pequeño abraza a un niño mayor herido
Abrazar a alguien que está herido es una señal de empatía.
Cuadro de dos chicas sentadas en el suelo
Comprender la opinión de otro