Orientación estudiantil
La orientación para estudiantes o la orientación para nuevos estudiantes (a menudo encapsulada en una semana de orientación , una semana extra , una semana de preparación, una semana de bienvenida [1] o una semana de primer año) es un período antes del comienzo de un año académico en una universidad o instituciones terciarias . Se llevan a cabo una variedad de eventos para orientar y dar la bienvenida a los nuevos estudiantes.durante este período. El nombre del evento difiere entre instituciones. Las instituciones postsecundarias ofrecen una variedad de programas para ayudar a orientar a los estudiantes de primer año. Estos programas pueden variar desde actividades voluntarias de desarrollo comunitario (semana fresca) hasta cursos obligatorios basados en créditos diseñados para apoyar a los estudiantes académica, social y emocionalmente. Algunos de estos programas ocurren antes del comienzo de las clases, mientras que otros programas se ofrecen durante el año escolar. Se han realizado varios estudios de investigación para determinar los factores a considerar al diseñar programas de orientación/transición. [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8]
Aunque normalmente se describe como una semana , la duración de este período varía mucho de una universidad a otra y de un país a otro, y oscila entre unos tres días y un mes o incluso más (por ejemplo, cuatro o cinco semanas, según el programa, en Chalmers ). La duración de la semana a menudo se ve afectada por la tradición de cada universidad, así como por las limitaciones financieras y físicas. Además, las instituciones pueden incluir programación en los meses de verano antes del primer año para ayudar en la transición. [9] Algunos programas pueden ser específicos para la audiencia (es decir , orientación internacional , orientación para estudiantes transferidos, orientación para estudiantes graduados). Esto también puede denominarse orientación u programas de orientación.
La programación de orientación, independientemente de la duración o el formato, tiene como objetivo presentar a los estudiantes los aspectos académicos y sociales de una institución a medida que hacen la transición de la escuela secundaria. [10] Para las instituciones que han mejorado sus orientaciones para servir como un programa de transición integral, los resultados del aprendizaje se desarrollan para evaluar el éxito. Los Estándares profesionales de CAS para la educación superior proporcionan objetivos que los programas de orientación deben intentar lograr. [11] En América del Norte, las organizaciones existen para compartir prácticas que se basan en estos resultados. Dos organizaciones destacadas son NODA-Association for Orientation, Transition, and Retention in Higher Education y Canadian Association Colleges and Universities Student Services (CACUSS), que cuenta con Comunidad de Práctica de Orientación, Transición y Retención. La comunidad de práctica de CACUSS sirve específicamente como una red para que los profesionales de asuntos estudiantiles compartan las mejores prácticas, investigaciones y tendencias observadas en las instituciones canadienses.
El impacto de COVID-19 deberá abordarse al considerar los programas de orientación para apoyar la transición de los estudiantes que pasan de la escuela secundaria a instituciones postsecundarias. Debido a la pandemia, ha habido poca o ninguna oportunidad para que los estudiantes accedan a los mismos apoyos a los que han accedido en años anteriores. [12] Muchos de los programas para apoyar la transición a la educación superior se han cancelado o modificado significativamente. [13] [14]
La semana antes de que comience el período se conoce como: Frosh (o semana frosh ) en algunos [ cita requerida ] colegios y universidades en Canadá. En los EE. UU., la mayoría lo llama por el acrónimo SOAR para Orientación y registro de estudiantes; [15] Freshers' week en la mayoría del Reino Unido e Irlanda y Orientation week o O-week en países como Australia, Sudáfrica y Nueva Zelanda, y también en muchas universidades canadienses. En Suecia, se conoce como nollning (de nolla , 'cero', en este caso significa que los estudiantes aún no han obtenido ningún punto de crédito) o inspark(ser 'incorporado' a la vida universitaria). La semana de orientación es la frase común [ se necesita aclaración ] en los Estados Unidos. Algunas escuelas usan el acrónimo WOW para Semana de Bienvenida.
