Genie (nacido en 1957) es el seudónimo de un niño salvaje estadounidense que fue víctima de abuso severo , negligencia y aislamiento social . Sus circunstancias están registradas de manera destacada en los anales de la lingüística y la psicología infantil anormal . [1] [2] [3] Cuando tenía aproximadamente 20 meses, su padre comenzó a mantenerla en una habitación cerrada. Durante este período, casi siempre la ató al baño de un niño o la ató en una cuna con sus brazos y piernas inmovilizados, prohibió que nadie interactuara con ella, le proporcionó casi ningún estímulo de ningún tipo y la dejó gravemente desnutrida. [4] [5] [6]El grado de aislamiento le impidió exponerse a una cantidad significativa de habla y, como resultado, no adquirió el lenguaje durante su infancia. Su abuso llamó la atención de las autoridades de bienestar infantil de Los Ángeles en noviembre de 1970, cuando tenía 13 años y 7 meses de edad. [1] [4] [7]
Genio | |
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Nació | 1957 (63 a 64 años de edad) Arcadia, California , Estados Unidos |
Conocido por | Ser víctima de abuso infantil severo y sujeto de investigación en la adquisición del lenguaje. |
Los psicólogos, lingüistas y otros científicos centraron inicialmente una gran atención en el caso de Genie. Al determinar que Genie aún no había aprendido el lenguaje, los lingüistas vieron a Genie como una oportunidad para obtener más información sobre los procesos que controlan las habilidades de adquisición del lenguaje y para probar teorías e hipótesis que identifican períodos críticos durante los cuales los humanos aprenden a comprender y usar el lenguaje. A lo largo del tiempo que los científicos estudiaron a Genie, ella logró avances sustanciales en su desarrollo mental y psicológico general. En unos meses, desarrolló habilidades excepcionales de comunicación no verbal y gradualmente aprendió algunas habilidades sociales básicas , pero incluso al final de su estudio de caso, todavía exhibía muchos rasgos de comportamiento característicos de una persona no socializada. Ella también continuó aprendiendo y usando nuevas habilidades lingüísticas durante el tiempo que la evaluaron, pero finalmente siguió siendo incapaz de adquirir por completo un primer idioma . [8] [9] [10]
Inicialmente, las autoridades organizaron la admisión de Genie en el Children's Hospital Los Ángeles , donde un equipo de médicos y psicólogos administraron su atención durante varios meses. Sus subsiguientes arreglos de vivienda se convirtieron en tema de rencoroso debate. En junio de 1971 salió del hospital para vivir con su maestra del hospital, pero un mes y medio después, las autoridades la ubicaron con la familia del científico que encabezaba el equipo de investigación, con quien convivió durante casi cuatro años. Poco después de cumplir los 18, Genie regresó a vivir con su madre, quien decidió después de unos meses que no podía cuidarla adecuadamente. Las autoridades luego la trasladaron a la primera de lo que se convertiría en una serie de instituciones para adultos discapacitados, y las personas que la dirigían la aislaron de casi todos los que conocía y la sometieron a un abuso físico y emocional extremo. [4] [5] [11] Como resultado, su salud física y mental se deterioró severamente, y su lenguaje recién adquirido y sus habilidades conductuales retrocedieron muy rápidamente. [4] [5]
En enero de 1978, la madre de Genie prohibió abruptamente todas las observaciones científicas y pruebas de Genie. Poco se sabe sobre sus circunstancias desde entonces. Su paradero actual es incierto, aunque se cree que vive al cuidado del estado de California. [4] [12] [13] Psicólogos y lingüistas continúan discutiendo sobre ella, y hay un interés académico y mediático considerable en su desarrollo y en los métodos del equipo de investigación. En particular, los científicos han comparado a Genie con Víctor de Aveyron , un niño francés del siglo XIX que también fue objeto de un estudio de caso sobre el retraso en el desarrollo psicológico y la adquisición tardía del lenguaje. [5] [14] [15]
Trasfondo familiar
Genie fue el último, y también el segundo superviviente, de cuatro hijos de padres que vivían en Arcadia, California . Su padre trabajó en una fábrica como mecánico de vuelo durante la Segunda Guerra Mundial y luego continuó en la aviación, y su madre, que era unos 20 años más joven y provenía de una familia de agricultores de Oklahoma , había llegado al sur de California cuando era adolescente con amigos de la familia que huían del país. Cuenco de polvo . [16] [12] [17] Durante su primera infancia, la madre de Genie sufrió una lesión grave en la cabeza en un accidente, lo que le provocó un daño neurológico persistente que causó problemas de visión degenerativa en un ojo. El padre de Genie creció principalmente en orfanatos en el noroeste del Pacífico estadounidense. Su padre murió a causa de un rayo, y su madre dirigía un burdel y solo lo veía con poca frecuencia. Además, su madre le dio un nombre femenino que lo convirtió en el blanco de las burlas constantes. Como resultado, albergaba un resentimiento extremo hacia su madre durante la infancia, que el hermano de Genie y los científicos que estudiaron a Genie creían que era la causa principal de sus problemas de ira posteriores. [17] [18] [19]
Cuando el padre de Genie llegó a la edad adulta, cambió su nombre por uno más típicamente masculino, y su madre comenzó a pasar todo el tiempo que podía con él. Se volvió casi singularmente obsesionado con su madre, a pesar de las implacables discusiones sobre sus intentos de convencerlo de que adoptara un estilo de vida menos rígido y, por lo tanto, llegó a tratar todas las demás relaciones como secundarias en el mejor de los casos. [17] [20] [21] Aunque los padres de Genie inicialmente parecían felices para quienes los conocían, poco después de casarse, él impidió que su esposa se fuera de casa y la golpeaba con mayor frecuencia y severidad. [22] [16] Su vista se deterioró constantemente debido a los efectos persistentes de su daño neurológico existente, la aparición de cataratas severas y un desprendimiento de retina en un ojo, dejándola cada vez más dependiente de su esposo. [23] [16]
Al padre de Genie no le gustaban los niños y no quería ninguno propio, encontrándolos ruidosos, pero alrededor de cinco años después de su matrimonio, su esposa quedó embarazada. Aunque golpeó a su esposa durante todo el embarazo y casi al final intentó estrangularla hasta la muerte, ella dio a luz a una hija aparentemente sana. Su padre encontró inquietantes sus llantos y la metió en el garaje, donde contrajo una neumonía y murió a la edad de diez semanas. [24] [12] Su segundo hijo, nacido aproximadamente un año después, fue un niño diagnosticado con incompatibilidad Rh que murió a los dos días de edad, ya sea por complicaciones de la incompatibilidad Rh o por atragantarse con su propio moco. [25] [26] Tres años después tuvieron otro hijo, que los médicos describieron como saludable a pesar de tener también incompatibilidad Rh. Su padre obligó a su esposa a mantenerlo callado, lo que provocó importantes retrasos en el desarrollo físico y lingüístico. Cuando cumplió los cuatro años, su abuela materna se preocupó por su desarrollo y se hizo cargo de su cuidado durante varios meses, y él hizo un buen progreso con ella antes de que finalmente lo devolviera a sus padres. [12] [17] [25]
Vida temprana
Genie nació unos cinco años después que su hermano, en la época en que su padre comenzó a aislarse a sí mismo y a su familia de todas las demás personas. [27] [28] Al nacer, estaba en el percentil 50 en peso. Al día siguiente, mostró signos de incompatibilidad Rh y requirió una transfusión de sangre , pero no tuvo secuelas y, por lo demás, se la describió como sana. [29] [27] Una cita médica a los tres meses mostró que estaba aumentando de peso normalmente, pero encontró una dislocación congénita de la cadera , lo que le obligó a usar una férula Frejka muy restrictiva a partir de los 4 años.+1 ⁄ 2 a 11 meses. La férula hizo que Genie llegara tarde para caminar, y los investigadores creyeron que esto llevó a su padre a comenzar a especular que tenía retraso mental . Como resultado, hizo un esfuerzo concentrado por no hablar con ella ni prestarle atención, y desalentó enérgicamente a su esposa e hijo de que también lo hicieran. [9] [29]
Hay poca información sobre la vida temprana de Genie, pero los registros disponibles indican que durante sus primeros meses mostró un desarrollo relativamente normal. La madre de Genie recordó más tarde que Genie no era un bebé tierno, no balbuceaba mucho y se resistía a la comida sólida. [9] [30] A veces dijo que en algún momento no especificado Genie pronunció palabras individuales, aunque no podía recordarlas, pero en otras ocasiones dijo que Genie nunca había producido ningún tipo de discurso. Los investigadores nunca determinaron cuál era la verdad. [9] [31]
A la edad de 11 meses, Genie seguía gozando de buena salud en general y no había notado anomalías mentales, pero había caído al percentil 11 en peso. Las personas que luego la estudiaron creyeron que esto era una señal de que estaba comenzando a sufrir algún grado de desnutrición . [30] [32] Cuando Genie tenía 14 meses, contrajo fiebre y neumonitis y sus padres la llevaron a un pediatra que no la había visto anteriormente. El pediatra dijo que, aunque su enfermedad impidió un diagnóstico definitivo, existía la posibilidad de que tuviera retraso mental y que la disfunción cerebral kernicterus pudiera estar presente, lo que amplificaba aún más la conclusión de su padre de que tenía un retraso grave. [30] [10] [33]
Seis meses después, cuando Genie tenía 20 meses, su abuela paterna murió en un accidente de tráfico que se dio a la fuga . Su muerte afectó al padre de Genie mucho más allá de los niveles normales de dolor, y debido a que su hijo había estado caminando con ella, responsabilizó a su hijo, lo que aumentó aún más su ira. [12] [34] Cuando el conductor del camión recibió solo una sentencia de prueba tanto por homicidio involuntario como por conducir en estado de ebriedad , el padre de Genie se volvió delirante de rabia. Los científicos creían que estos eventos le hicieron sentir que la sociedad le había fallado y lo convencieron de que necesitaría proteger a su familia del mundo exterior, pero al hacerlo, carecía de la conciencia de sí mismo para reconocer la destrucción que causaron sus acciones. Debido a que creía que Genie tenía un retraso grave, pensó que ella lo necesitaba para protegerla aún más y, por lo tanto, decidió ocultar su existencia en la medida de lo posible. [12] [34] [35] Inmediatamente dejó su trabajo y trasladó a su familia a la casa de dos dormitorios de su madre, donde exigió que el coche y el dormitorio de su difunta madre se dejaran completamente intactos como santuarios para ella, y aisló aún más a su familia. [17] [34] [36]
Infancia
Al mudarse, el padre de Genie confinó cada vez más a Genie al segundo dormitorio en la parte trasera de la casa mientras el resto de la familia dormía en la sala de estar. [37] [38] Durante el día, durante aproximadamente 13 horas, el padre de Genie la ató al baño de un niño con un arnés improvisado que obligó a su esposa a hacer. Estaba diseñado para funcionar como una camisa de fuerza , y mientras estaba en él, Genie no llevaba nada más que un pañal y solo podía mover sus extremidades. [17] [29] [39] Por la noche, por lo general, la ataba en un saco de dormir y la colocaba en una cuna con una pantalla de metal, manteniendo sus brazos y piernas inmovilizados, y los investigadores creían que a veces la dejaba en el suelo. baño del niño durante la noche. [29] [40] [41]
Los investigadores concluyeron que, si Genie vocalizaba o hacía cualquier otro ruido, su padre la golpeaba con una tabla grande que guardaba en su habitación. [10] [7] Para mantenerla callada, le enseñó los dientes, ladraba y gruñía como un perro salvaje, y le crecía las uñas para arañarla. Si sospechaba que ella estaba haciendo algo que no le gustaba, hacía esos ruidos fuera de la puerta y la golpeaba si creía que había seguido haciéndolo, inculcando un miedo extremadamente intenso y persistente a los perros y gatos en Genie. Nadie discernió definitivamente la razón exacta de su comportamiento similar a un perro, aunque al menos un científico especuló que podría haberse visto a sí mismo como un perro guardián y estaba representando el papel. [42] [43] Como resultado, Genie aprendió a hacer el menor sonido posible y a no dar expresiones externas. Genie desarrolló una tendencia a masturbarse en contextos socialmente inapropiados, lo que llevó a los médicos a considerar seriamente la posibilidad de que el padre de Genie la sometiera a abuso sexual u obligara a su hermano a hacerlo, aunque nunca descubrieron ninguna evidencia definitiva. [42] [44] [45]
El padre de Genie alimentó a Genie lo menos posible y se negó a darle comida sólida, alimentándola solo con comida para bebés, cereales, Pablum , un huevo pasado por agua ocasionalmente y líquidos. Su padre, o cuando lo coaccionaron, su hermano, le metieron la comida en la boca con una cuchara lo más rápido posible, y si se atragantaba o no podía tragar lo suficientemente rápido, la persona que la alimentaba le frotaba la cara con la comida. [12] [46] [47] Estas eran normalmente las únicas veces que permitía que su esposa estuviera con Genie, aunque ella no podía alimentar a Genie por sí misma. La madre de Genie afirmó que su esposo siempre alimentaba a Genie tres veces al día, pero también dijo que Genie a veces se arriesgaba a recibir una paliza al hacer ruido cuando tenía hambre, lo que llevó a los investigadores a creer que a menudo se negaba a alimentarla. [9] [46] A principios de 1972, la madre de Genie les dijo a los investigadores que, siempre que fuera posible, alrededor de las 11:00 de la noche, trataría subrepticiamente de darle comida adicional a Genie, lo que provocó que Genie desarrollara un patrón de sueño anormal en el que dormía de 7 a 11 p. M., Me desperté unos minutos y volví a quedarme dormido 6+1 ⁄ 2 horas. Este patrón de sueño continuó durante varios meses después de que comenzó a recibir atención médica. [41]
El padre de Genie tenía una tolerancia al ruido extremadamente baja , hasta el punto de negarse a tener una televisión o radio que funcionara en la casa. Casi nunca permitía que su esposa o su hijo hablaran y los golpeaba brutalmente si lo hacían sin permiso, particularmente prohibiéndoles hablar con Genie o cerca de ellos. Por lo tanto, cualquier conversación entre ellos era muy tranquila y fuera del alcance del oído de Genie, lo que le impedía escuchar una cantidad significativa de lenguaje. [4] [12] [7] El padre de Genie mantuvo la habitación de Genie extremadamente oscura, y los únicos estímulos disponibles eran la cuna, la silla, cortinas en cada una de las ventanas, tres muebles y dos impermeables de plástico colgadas en la pared. . En raras ocasiones permitió que Genie jugara con recipientes de plástico para comida, viejos carretes de hilo, guías de televisión con muchas de las ilustraciones recortadas y los impermeables. [7] [22] [48] La habitación tenía dos ventanas casi completamente oscurecidas, una que su padre dejó entreabierta; aunque la casa estaba bastante alejada de la calle y de otras casas, podía ver el costado de una casa vecina y unos centímetros de cielo, y ocasionalmente escuchaba sonidos ambientales o un niño vecino practicando el piano. [7] [40] [9]
A lo largo de este tiempo, el padre de Genie casi nunca permitió que nadie más saliera de la casa, solo permitía que su hijo fuera y regresara de la escuela y le exigía que probara su identidad a través de varios medios antes de ingresar, y para desalentar la desobediencia, frecuentemente se sentaba en la sala de estar. con una escopeta en su regazo. No permitió que nadie más entrara o se acercara a la casa, y mantuvo su arma cerca por si alguien llegaba. [12] [38] Nadie en el vecindario sabía sobre el abuso que el padre de Genie llevó a cabo en su familia o sabía que los padres de Genie alguna vez tuvieron un hijo además de su hijo. [22] A lo largo de este tiempo, el padre de Genie mantuvo notas detalladas que relataban el maltrato a su familia y sus esfuerzos por ocultarlo. [a] [12] [22]
La madre de Genie fue pasiva por naturaleza y casi completamente ciega durante todo este tiempo. Su esposo continuó golpeándola y amenazó con matarla si intentaba contactar a sus padres, amigos cercanos que vivían cerca o la policía. [9] [50] [51] El padre de Genie también obligó a su hijo a guardar silencio, dándole instrucciones sobre cómo mantener en secreto las acciones de su padre y golpeándolo con mayor frecuencia y severidad, y a medida que crecía, su padre lo obligaba a llevar a cabo progresivamente más abuso de Genie. [4] [12] [52] Se sentía completamente impotente para hacer algo para detenerlo y temía represalias severas por intentar intervenir, y en múltiples ocasiones intentó huir de la casa. [4] [12] [17] El padre de Genie estaba convencido de que Genie moriría a los 12 años y le prometió que, si sobrevivía más allá de esa edad, permitiría que su esposa buscara ayuda externa para ella, pero renegó cuando Genie cumplió 12 y su madre no tomó ninguna medida durante otro año y medio. [38] [50]
Rescate
En octubre de 1970, cuando Genie tenía aproximadamente 13 años y seis meses, los padres de Genie tuvieron una violenta discusión en la que su madre amenazó con marcharse si no podía llamar a sus propios padres. Su esposo finalmente cedió, y ese mismo día ella se fue con Genie cuando él estaba fuera de la casa y fue con sus padres en Monterey Park ; El hermano de Genie, para entonces de 18 años, ya se había escapado de casa y vivía con amigos. [12] [22] [50] Aproximadamente tres semanas después, el 4 de noviembre, la madre de Genie decidió solicitar beneficios por discapacidad para ciegos en la cercana Temple City, California , y trajo a Genie con ella, pero debido a su casi ceguera. La madre de Genie entró accidentalmente en la oficina de servicios sociales generales de al lado. [4] [50] La trabajadora social que los saludó instantáneamente sintió que algo andaba mal cuando vio a Genie y se sorprendió al saber su verdadera edad, habiendo estimado por su apariencia y comportamiento que tenía alrededor de seis o siete años y posiblemente autista , y después ella y su supervisor interrogaron a la madre de Genie y confirmaron la edad de Genie. Se comunicaron de inmediato con la policía. Los padres de Genie fueron arrestados y Genie se convirtió en un pupilo de la corte , y debido a su condición física y su estado casi total no socializado, se emitió de inmediato una orden judicial para que Genie fuera llevada al Hospital de Niños de Los Ángeles . [50] [53] [54]
Tras la admisión de Genie en el Children's Hospital, David Rigler, terapeuta y profesor de psicología de la Universidad del Sur de California que era el psicólogo jefe del hospital, y Howard Hansen, entonces jefe de la división de psiquiatría y un experto temprano en abuso infantil, tomaron el control directo del cuidado de Genie. Al día siguiente, asignaron al médico James Kent, otro de los primeros defensores de la concientización sobre el abuso infantil, para que la examinara por primera vez. [55] [56] La mayor parte de la información que recibieron los médicos sobre la vida temprana de Genie provino de la investigación policial sobre los padres de Genie. Incluso después de su conclusión, hubo una gran cantidad de preguntas sin resolver sobre la infancia de Genie que la investigación posterior nunca respondió. [57] [58]
La noticia de Genie llegó a los principales medios de comunicación el 17 de noviembre, recibiendo una gran atención local y nacional, y la única fotografía que las autoridades dieron a conocer de Genie alimentó significativamente el interés público en ella. [5] [59] [60] Aunque el padre de Genie se negó a hablar con la policía o los medios de comunicación, grandes multitudes fueron posteriormente a tratar de verlo, lo que, según los informes, encontró extremadamente difícil de manejar. El 20 de noviembre, la mañana antes de una comparecencia ante el tribunal programada por cargos de abuso infantil, se suicidó a tiros. [22] [61] [59] La policía encontró dos notas de suicidio , una destinada a su hijo, que en parte decía: "Sé un buen chico, te quiero", y otra dirigida a la policía. Una nota, cuyas fuentes entran en conflicto, contenía la declaración: "El mundo nunca entenderá". [12] [62] [59]
Después de que el padre de Genie se suicidara, las autoridades y el personal del hospital se centraron exclusivamente en Genie y su madre; años después, el hermano de Genie dijo que su madre pronto comenzó a dedicar todo su amor y atención a Genie, después de lo cual dejó el área de Los Ángeles. [12] [17] A petición de Hansen, el abogado John Miner , un conocido de Hansen, representó a la madre de Genie en la corte. Ella le dijo al tribunal que las golpizas de su esposo y su ceguera casi total la habían dejado incapaz de proteger a sus hijos. [63] [64] Se retiraron los cargos en su contra y recibió asesoramiento del Children's Hospital; Hansen era el supervisor directo de su terapeuta. [sesenta y cinco]
Características y personalidad
James Kent declaró que sus exámenes iniciales de Genie revelaron, con mucho, el caso más grave de abuso infantil que jamás encontraría, y se mostró extremadamente pesimista sobre su pronóstico . [56] Genie era extremadamente pálido y extremadamente desnutrido, medía 4 pies 6 pulgadas (1,37 m) de altura y pesaba solo 59 libras (27 kg). Tenía dos juegos de dientes casi completos en la boca y un abdomen distendido. [9] [66] [67] El arnés de sujeción que usaba su padre le había provocado un callo grueso y fuertes hematomas negros en las nalgas, que tardaron varias semanas en sanar. [68] Una serie de radiografías encontró que Genie tenía una coxa valga moderada en ambas caderas y una caja torácica de tamaño insuficiente, y los médicos determinaron que su edad ósea era la de una niña de 11 años. [9] A pesar de las primeras pruebas que confirmaron que tenía una visión normal en ambos ojos, no podía enfocarlos a más de 10 pies (3 m) de distancia, lo que corresponde a las dimensiones de la habitación en la que su padre la mantuvo. [69]
Las habilidades motoras gruesas de Genie eran extremadamente débiles; no podía mantenerse erguida ni enderezar por completo ninguna de sus extremidades, y tenía muy poca resistencia . [70] [71] Sus movimientos eran muy vacilantes e inestables y su característico "caminar de conejito", en el que sostenía sus manos frente a sus patas mientras deambulaba, sugería una dificultad extrema con el procesamiento sensorial y una incapacidad para integrar lo visual y lo táctil. información. [55] [72] Kent se sorprendió un poco al descubrir que sus habilidades motoras finas eran significativamente mejores, determinando que estaban aproximadamente al nivel de una niña de dos años. [73] No podía masticar y tenía una disfagia muy grave , totalmente incapaz de tragar alimentos sólidos o incluso blandos y apenas podía tragar líquidos. [69] [68] Cuando comía, sostenía en la boca cualquier cosa que no podía tragar hasta que la saliva lo descomponía y, si tardaba demasiado, lo escupía y lo trituraba con los dedos. [47] También tenía incontinencia total y no respondía a temperaturas extremas. [74] [75]
A los médicos les resultó extremadamente difícil probar o estimar la edad mental de Genie o cualquiera de sus habilidades cognitivas, pero en dos intentos encontraron que Genie puntuó al nivel de un bebé de 13 meses. [76] [56] Para sorpresa de los médicos, estaba intensamente interesada en explorar nuevos estímulos ambientales, aunque los objetos parecían intrigarla mucho más que las personas. Parecía especialmente curiosa acerca de los sonidos desconocidos, y Kent notó que buscaba con mucha atención sus fuentes. [9] [77] Los médicos notaron su miedo extremo a los gatos y perros muy temprano durante su estadía, pero inicialmente pensaron que esto se debía a que era incapaz de pensar racionalmente; no discernieron su origen real hasta años después. [78] [79]
Desde el principio, Genie mostró interés en muchos miembros del personal del hospital, a menudo acercándose y caminando con completos extraños, pero Kent dijo que no parecía distinguir entre las personas y no mostraba signos de apego a nadie, incluidos su madre y su hermano. [80] [81] [47] Al principio no permitía que nadie la tocara, rápidamente evitando cualquier contacto físico, y mientras se sentaba en el regazo de su madre cuando se le pedía, permanecía muy tensa y se levantaba lo más rápido posible; El personal del hospital escribió que su madre parecía completamente ajena a las emociones y acciones de Genie. El comportamiento de Genie era típicamente muy antisocial y resultó extremadamente difícil de controlar para los demás. Independientemente de dónde se encontrara, constantemente salivaba y escupía, y continuamente olfateaba y se sonaba la nariz con cualquier cosa que estuviera cerca. [82] [83] No tenía sentido de propiedad personal , con frecuencia señalaba o tomaba algo que quería de otra persona, o conciencia de la situación . Los médicos escribieron que actuó por impulso independientemente del entorno, especialmente notando que con frecuencia se dedicaba a la masturbación abierta y, a veces, intentaba involucrar a hombres mayores en ella. [57] [47] [84]
Desde el principio, Genie mostró una pequeña cantidad de capacidad de respuesta a la información no verbal, incluidos los gestos y las expresiones faciales de otras personas, e hizo un contacto visual razonablemente bueno . [85] [86] Sin embargo, su comportamiento estaba completamente desprovisto de cualquier expresión o lenguaje corporal discernible , y solo podía transmitir de manera no verbal algunas necesidades muy básicas. [87] [55] Ella distinguió claramente el habla de otros sonidos, pero permaneció casi completamente en silencio y sin responder al habla, y cualquier respuesta que dio fue a señales no verbales acompañantes. [9] [85] Cuando estaba molesta, Genie se atacaba salvajemente a sí misma , y mientras lo hacía permanecía completamente inexpresiva y nunca lloraba ni vocalizaba; algunos relatos decían que no podía llorar en absoluto. Para hacer ruido, empujaba sillas u otros objetos similares. [88] [89] Inicialmente, sus arrebatos ocurrieron con mucha frecuencia y no tenían un desencadenante discernible (Kent escribió que nunca trató de indicar la fuente de su enojo) y continuaron hasta que alguien desvió su atención o se cansó físicamente, momento en el que se volvería de nuevo silencioso y no expresivo. [90]
Los lingüistas más tarde discernieron que, en enero de 1971, Genie demostró comprender solo su propio nombre, los nombres de algunos otros y unas 15-20 palabras, y su vocabulario activo en ese momento consistía en dos frases, "detente" y "no más". No pudieron determinar el alcance de su vocabulario expresivo o receptivo en ningún momento antes de enero de 1971 y, por lo tanto, no sabían si había adquirido algunas o todas estas palabras durante los dos meses anteriores. [9] [91] [85] Después de observar a Genie durante algún tiempo, llegaron a la conclusión de que no era muda selectivamente , y las pruebas no encontraron una explicación fisiológica o psicológica para su falta de lenguaje. [9] [92] Debido a que sus registros médicos existentes tampoco contenían indicios claros de discapacidades mentales, los investigadores determinaron que, debido a su aislamiento extremo y falta de exposición al lenguaje durante la infancia, no había adquirido un primer idioma . [9] [93]
Una revisión preliminar
Un mes después de la admisión de Genie en el Children's Hospital, Jay Shurley, profesor de psiquiatría y ciencias del comportamiento en la Universidad de Oklahoma y especialista en aislamiento social extremo, se interesó por su caso. Shurley notó que Genie era el caso de aislamiento más severo que había estudiado o del que había oído hablar, que mantuvo más de 20 años después. [41] [55] [94] Durante el año y medio siguiente, realizó tres visitas de tres días para realizar observaciones diarias y un estudio del sueño , con la esperanza de determinar si Genie era autista, si había sufrido o no cualquier daño cerebral, y si nació o no con retraso mental. [9] [41] [95] Shurley concluyó que no era autista, con lo que los investigadores posteriores coincidieron; él notó que ella tenía un alto nivel de alteración emocional, pero escribió que su ansia por nuevos estímulos y la falta de mecanismos de defensa del comportamiento no eran característicos del autismo. [b] [9] [41]
Shurley no encontró signos de daño cerebral, pero observó algunas anomalías persistentes en el sueño de Genie, incluida una cantidad significativamente reducida de sueño REM con una variación en la duración mucho mayor que la media, y un número inusualmente alto de husos de sueño (ráfagas de ondas neuronales rítmicas o repetitivas). actividad). [9] [41] Finalmente llegó a la conclusión de que Genie había sufrido un retraso mental desde su nacimiento, citando específicamente su número significativamente elevado de husos del sueño, ya que son características de las personas que nacen con retraso grave. [5] [96] [97] Los otros científicos que siguieron el caso permanecieron divididos sobre este tema. Mucho más tarde, por ejemplo, Susan Curtiss argumentó enfáticamente que, aunque Genie claramente tenía serias dificultades emocionales, no podía haber sido retrasada. Señaló que Genie logró un progreso de desarrollo de un año por cada año calendario después de su rescate, lo que no se esperaría si su condición fuera congénita, y que algunos aspectos del lenguaje adquirido por Genie no eran característicos de las personas con retraso mental. [5] [22] [98] En cambio, ella creía que Genie nació con una inteligencia al menos promedio y que el abuso y el aislamiento de su infancia la habían dejado funcionalmente retrasada. [5] [98]
Estancia en el hospital
En su primer encuentro con Genie, James Kent inicialmente no observó reacciones de ella, pero finalmente obtuvo una pequeña cantidad de respuesta verbal y no verbal con una pequeña marioneta. Jugar con esta y otras marionetas similares se convirtió rápidamente en su actividad favorita y, aparte de sus rabietas, fue la principal de las pocas veces que expresó alguna emoción durante la primera parte de su estadía. [9] [99] A los pocos días comenzó a aprender a vestirse y a usar el baño voluntariamente, pero continuó sufriendo de incontinencia durante el día y la noche que solo mejoró lentamente. [41] [100] Kent rápidamente se dio cuenta de que habría una gran cantidad de personas trabajando con Genie, y le preocupaba que no aprendería a formar una relación normal a menos que alguien tuviera una presencia constante en su vida, por lo que decidió acompañarla. en paseos y a todas sus citas. [5] [101]
Genie rápidamente comenzó a crecer y a ganar peso, y poco a poco se volvió más confiada en sus movimientos. En diciembre, tenía una buena coordinación ojo-mano y era mucho mejor enfocando sus ojos. [9] [102] Rápidamente desarrolló un sentido de posesión, acumulando objetos que le gustaban por razones que los médicos no conocían, y se enfadaba mucho si alguien tocaba o movía algo que recogía. [5] [103] Ella tomó todo tipo de artículos, pero particularmente buscó objetos de plástico de colores, que los médicos especularon se debió a que estos eran los artículos a los que tuvo acceso cuando era niña, y no parecía importarle si eran juguetes o contenedores ordinarios, pero especialmente los baldes de playa más buscados. Durante los primeros meses de su estadía, darle uno de estos objetos podría sacarla de una rabieta. [104] [105]
Después de unas semanas, Genie se volvió mucho más receptiva a otras personas, y poco después comenzó a prestar atención a las personas que hablaban, pero al principio permaneció casi inexpresiva y no estaba claro si respondía más a los estímulos verbales o no verbales. [9] [106] [107] Poco tiempo después, mostró respuestas claras a las señales no verbales y sus habilidades de comunicación no verbal rápidamente se volvieron excepcionales. [5] [92] [108] Un mes después de su estadía, Genie comenzó a ser sociable con adultos conocidos, primero con Kent y poco después con otro personal del hospital. [109] [110] Estaba claramente feliz cuando alguien que conocía la visitaba y, a veces, trabajaba muy duro para conseguir que una persona se quedara, expresando su decepción si fallaba; sin ninguna razón discernible, sus saludos fueron mucho más enérgicos que su infelicidad relativamente leve cuando la gente se fue. [111] Después de que el estado retirara los cargos contra la madre de Genie, ella comenzó a visitar a Genie dos veces por semana y, en el transcurso de unos meses, mejoraron progresivamente en la interacción entre ellos. [112]
Casi al mismo tiempo, se notó que Genie disfrutaba al dejar caer o destruir intencionalmente objetos pequeños, y disfrutaba ver a otra persona hacer lo mismo con algo con lo que ella había estado jugando. [113] Kent escribió que ella hizo la misma serie de acciones varias veces y que pareció aliviarle algo de tensión interna y, por lo tanto, pensó que lo hizo para controlar las experiencias traumáticas de la infancia. [114] También mostró una profunda fascinación por la música clásica de piano que se tocaba frente a ella, lo que los investigadores creían que se debía a que podía escuchar algo de música de piano durante su infancia. Notaron que ella no tenía la misma reacción a las grabaciones, y si alguien tocaba algo que no fuera música clásica, cambiaba la partitura por un libro que sabía que tenía piezas que le gustaban. [115] [109]
En diciembre de 1970, Kent y el resto del personal del hospital que trabajaba con Genie la vieron como un posible sujeto de estudio de caso . Ese mes, David Rigler obtuvo una pequeña subvención del Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH) para realizar estudios preliminares sobre ella y comenzó a organizar un equipo de investigación para presentar una solicitud más grande. [116] En enero de 1971, los médicos administraron una Evaluación del Desarrollo Gesell y encontraron que Genie estaba en el nivel de desarrollo de un niño de 1 a 3 años, y notaron que ya mostraba disparidades sustanciales en el desarrollo. [9] Al mes siguiente, los psicólogos Jeanne Block y su esposo Jack Block evaluaron a Genie, y sus puntajes variaron de un nivel por debajo de los 2 a 3 años hasta, en algunos componentes, un niño normal de 12 a 13 años. nivel. Casi al mismo tiempo, los médicos notaron que estaba muy interesada en que la gente hablara y que intentó imitar algunos sonidos del habla. [92] [117] [118]
Para abril y mayo de 1971, los puntajes de Genie en las pruebas de la Escala Internacional de Desempeño de Leiter habían aumentado dramáticamente, con su edad mental general al nivel de una típica niña de 4 años a 9 meses, pero en los componentes individuales todavía mostraba un nivel muy alto. nivel de dispersión. [92] [119] [120] Su progreso con el lenguaje se aceleró y los médicos notaron que las palabras que usaba indicaban una categorización mental bastante avanzada de objetos y situaciones y se centraban en propiedades objetivas en un grado que normalmente no se encuentra en los niños. [92] [121] [118] Alrededor de ese tiempo, cuando un terremoto menor sacudió Los Ángeles, corrió asustada a la cocina y rápidamente habló con algunos de los cocineros del hospital con los que se había hecho amiga, lo que marcó la primera vez que buscó consuelo en otra persona. persona y la primera vez fue tan fácilmente verbal. Sin embargo, todavía le costaba estar con grandes multitudes de personas; En su fiesta de cumpleaños, se puso tan ansiosa con todos los invitados presentes que tuvo que salir con Rigler para calmarse. [109] [122]
Durante la última parte de la estadía de Genie en el hospital, también comenzó a participar en juegos físicos con adultos y, finalmente, comenzó a disfrutar de dar y recibir abrazos. [123] Continuó mostrando frustración y rabietas, pero en respuesta a situaciones que habrían provocado reacciones similares en la mayoría de los niños pequeños, y podía enfurruñarse durante mucho tiempo a pesar de recibir un objeto que le gustaba. [124] En abril de 1971, para gran sorpresa de los médicos, comenzó a atacar a otra niña porque sentía que era dueña del vestido del hospital que llevaba la otra niña. Esta fue su primera exhibición de un sentido de posesión sobre elementos que ella pensaba que eran suyos, pero por lo demás era imparcial, y la primera vez que dirigió su ira hacia afuera, pero no dejó de lastimarse por completo cuando estaba enojada. [125] [126]
Pruebas cerebrales
A partir de enero de 1971, los científicos llevaron a cabo una serie de pruebas neurolingüísticas en Genie para determinar y monitorear el curso y el alcance de su desarrollo mental, convirtiéndola en la primera niña con privación del lenguaje en someterse a un estudio detallado de su cerebro. [9] [92] [127] Todo el cerebro de Genie estaba físicamente intacto y los estudios de sueño de Shurley encontraron patrones de sueño típicos de una persona con hemisferio izquierdo dominante , lo que llevó a los científicos a creer que probablemente era diestra . Durante los años siguientes, múltiples pruebas de su lateralidad apoyaron esta conclusión, al igual que las observaciones de ella en situaciones cotidianas. [41] [128] [127] Según sus primeras pruebas, los médicos sospechaban que el cerebro de Genie era extremadamente dominante en el hemisferio derecho . [92] [128] [127]
A principios de marzo de ese año, los neurocientíficos Ursula Bellugi y Edward Klima llegaron del Instituto Salk de Estudios Biológicos para administrar su propia serie de exámenes cerebrales sobre Genie. Las pruebas de audiometría confirmaron que tenía una audición normal en ambos oídos, pero en una serie de pruebas de audición dicóticas, Bellugi y Klima descubrieron que identificaba los sonidos del lenguaje con una precisión del 100% en su oído izquierdo mientras respondía correctamente a un nivel de probabilidad en el oído derecho. Un nivel tan extremo de asimetría en estas pruebas solo se había documentado anteriormente en pacientes con cerebro dividido o que se habían sometido a una hemisferectomía en la edad adulta. [128] [127] Cuando le dieron pruebas monoaurales para los sonidos del lenguaje y otros sonidos, ella respondió con 100% de precisión en ambos oídos, lo cual era normal. En las pruebas auditivas dicóticas no lingüísticas, mostró una ligera preferencia por identificar sonidos ajenos al lenguaje en su oído izquierdo, lo cual era típico de una persona diestra y ayudó a descartar la posibilidad de que su cerebro solo se invirtiera en el dominio del lenguaje. [9] [128] [129]
Con base en estos resultados, Bellugi y Klima creían que Genie se había estado desarrollando como una persona diestra típica hasta el momento en que su padre comenzó a aislarla. Atribuyeron el desequilibrio entre los hemisferios de Genie al hecho de que la entrada sensorial de Genie cuando era niño era casi exclusivamente visual y táctil, funciones estimulantes que se controlan predominantemente en el hemisferio derecho de una persona diestra, y aunque esta entrada había sido extremadamente mínima, fue suficiente para provocar su lateralización al hemisferio derecho. [9] [10] Por lo tanto, creían que, debido a que Genie no tuvo entrada lingüística durante su infancia, no se especializó en absoluto, por lo que sus funciones lingüísticas nunca se lateralizaron a él. Dado que Genie distinguió con precisión los sonidos del habla con su hemisferio derecho, pensaron que sus funciones del lenguaje se habían lateralizado allí. [9] [130]
Interés como estudio de caso y financiación de subvenciones
En el momento de la admisión de Genie en el Children's Hospital, hubo una amplia discusión tanto en círculos académicos como no profesionales sobre las hipótesis de Noam Chomsky , quien había sugerido por primera vez que el lenguaje era innato para los humanos y distingue a los humanos de todos los demás animales, y Eric Lenneberg , quien en 1967 planteó la hipótesis de que los seres humanos tienen un período crítico para la adquisición del lenguaje y definió su final como el inicio de la pubertad . [5] [131] A pesar del interés en estas hipótesis, antes del descubrimiento de Genie no había forma de probarlas. Aunque los textos antiguos y medievales hicieron varias referencias a experimentos de privación del lenguaje, los investigadores modernos etiquetaron tales ideas como "El Experimento Prohibido", imposible de llevar a cabo por razones éticas. [92] [132] [133] Casualmente, la película de François Truffaut El niño salvaje , que narra la vida de Víctor de Aveyron en los años inmediatamente posteriores a su descubrimiento y los esfuerzos de Jean Marc Gaspard Itard por enseñarle el lenguaje e integrarlo en Society, también se estrenó en Estados Unidos solo una semana después del rescate de Genie. La película fue un gran éxito y aumentó aún más el interés público en casos de niños sometidos a abuso extremo o aislamiento. [5] [134] [133]
Impulsado por esta coincidencia de tiempos, David Rigler dirigió un equipo de científicos que buscaron y obtuvieron una subvención de tres años del NIMH para estudiar Genie en mayo de 1971. Por sugerencia de Jean Butler, maestra de educación especial de Genie en el hospital, evaluaron The Wild Child durante su primer encuentro, y los científicos dijeron más tarde que la película tuvo un impacto inmediato y profundo. [5] [135] [136] La enorme variedad de sugerencias sobre cómo trabajar con Genie hizo que fuera extremadamente difícil para los investigadores darle a la propuesta una dirección coherente. Para sorpresa de varios científicos involucrados en las reuniones de subvenciones, Rigler decidió que el enfoque principal del estudio sería probar las hipótesis de Chomsky y Lenneberg y seleccionó a la profesora de lingüística de UCLA Victoria Fromkin para dirigir la evaluación lingüística. [c] [5] [137] [138] El equipo de investigación también planeó continuar con evaluaciones periódicas del desarrollo psicológico de Genie en varios aspectos de su vida. Desde el momento de su admisión en el Hospital de Niños, los investigadores habían tratado de mantener oculta su identidad, y fue en esta época cuando adoptaron el seudónimo de Genie para ella, haciendo referencia a las similitudes entre un genio que sale de una lámpara sin tener una infancia y el repentino genio de Genie. aparición en la sociedad después de la infancia. [5] [139] [55]
Investigaciones tempranas
Poco después de que el NIMH aceptara la propuesta de subvención, a fines de mayo de 1971, Susan Curtiss comenzó su trabajo en el caso de Genie como estudiante graduada en lingüística con Victoria Fromkin, y durante el resto de la estadía de Genie en el Children's Hospital, Curtiss se reunió con Genie casi todos los días. [140] [141] [142] Curtiss reconoció rápidamente las poderosas habilidades de comunicación no verbal de Genie, escribiendo que los completos extraños con frecuencia le compraban algo porque sentían que ella lo quería y que estos obsequios eran siempre los tipos de objetos que más disfrutaba. [5] [108] Curtiss concluyó que Genie había aprendido una cantidad significativa de lenguaje pero que aún no estaba en un nivel comprobable útil, por lo que decidió dedicar los próximos meses a conocer a Genie y ganar su amistad. Durante el mes siguiente, ella y Genie se unieron muy rápidamente. [143] [144]
Aproximadamente al mismo tiempo que Curtiss comenzó su trabajo, los médicos reevaluaron a Genie en la escala de Leiter y la midieron en la Escala de inteligencia de Stanford-Binet , que colocaba su edad mental estimada entre los 5 y 8 años con un grado muy alto de dispersión. [9] Los médicos creían que Genie había aprendido a usar su percepción gestáltica para determinar el número de objetos en un grupo, y al comienzo del estudio de caso podía discernir con precisión el número correcto de hasta 7 objetos mediante subitización . [145] El psicólogo infantil David Elkind , que participó en las reuniones de la subvención, evaluó a Genie en mayo de 1971 e informó que se encontraba en la etapa operativa concreta de desarrollo, señalando que comprendía la permanencia del objeto y podía dedicarse a la imitación diferida . [146] [147] La salud física de Genie también continuó mejorando, y en ese momento su resistencia había aumentado dramáticamente. [148] Su comportamiento social seguía siendo muy anormal y los médicos estaban especialmente preocupados porque casi nunca interactuaba con personas de su edad, pero las evaluaciones de la época expresaron cierto optimismo sobre su pronóstico. [149] [92]
Primer hogar de acogida
En junio de 1971, Jean Butler obtuvo permiso para llevar a Genie a excursiones de un día a su casa en Country Club Park, Los Ángeles . Cerca del final de ese mes, después de uno de estos viajes, Butler le dijo al hospital que ella (Butler) podría haber contraído rubéola , a la que Genie habría estado expuesta. El personal del hospital se mostró reacio a darle la custodia de crianza a Butler y se mostró muy escéptico con respecto a su historia, sospechando fuertemente que la había inventado como parte de un intento de asumir el cargo de guardián y cuidador principal de Genie, pero decidió que colocar a Genie en una sala de aislamiento en el El hospital podría ser potencialmente muy dañino para su desarrollo social y psicológico, por lo que acordaron ponerla en cuarentena temporalmente en la casa de Butler. [5] [150] [151] Butler, que no tenía hijos, no estaba casado y en ese momento vivía solo, posteriormente solicitó la custodia temporal de Genie y, a pesar de las objeciones del hospital, las autoridades extendieron la estadía de Genie mientras consideraban el asunto. [74] [152] [150]
Observaciones de Butler
Poco después de mudarse con Butler, Genie comenzó a mostrar los primeros signos de llegar a la pubertad , lo que marcó una mejora dramática en su salud física en general y definitivamente dejó atrás el período crítico propuesto por Lenneberg para la adquisición del lenguaje. [92] [153] Butler continuó observando y documentando el acaparamiento de Genie, en particular notando que Genie recogió y guardó docenas de contenedores de líquido en su habitación. [5] Aunque no pudo discernir la razón del intenso miedo de Genie a los perros y gatos, después de presenciarlo de primera mano, Butler y el hombre con el que estaba saliendo, que era un profesor y psicólogo jubilado de la Universidad del Sur de California , trataron de ayudarla a superarlo. ver episodios de la serie de televisión Lassie con ella y darle un perro de juguete que funciona con baterías. Butler escribió que Genie eventualmente podría tolerar perros cercados, pero que no hubo progreso con los gatos. [5] [154]
En su diario, Butler escribió que había logrado que Genie dejara de atacarse a sí misma cuando estaba enojada y le había enseñado a Genie a expresar su enojo a través de palabras o golpeando objetos. Butler también afirmó que, poco después de mudarse con ella, Genie se había vuelto notablemente más habladora y que había logrado un progreso sustancial en la adquisición del lenguaje. [155] En una carta de principios de agosto a Jay Shurley, ella escribió que el hombre con el que estaba saliendo también había notado y comentado sobre la mejora en su lenguaje. La incontinencia de Genie mejoró gradualmente hasta que, al final de su estadía, estaba casi completamente continente. [156]
Disputa de custodia
La madre de Genie continuó visitando a Genie, y cuando Genie se mudó con Butler, la madre de Genie se sometió a una cirugía correctiva de cataratas que restauró gran parte de su visión. Durante la estadía de Genie, Butler hizo que el hombre con el que salía se mudara con ella, creyendo que las autoridades verían su solicitud de crianza temporal pendiente de manera más favorable si le ofreciera un hogar biparental. [157] Sin embargo, Butler comenzó a resistirse enérgicamente a las visitas de los investigadores, que sentía sobrecargada Genie, y comenzó a referirse despectivamente a ellos como el "equipo Genie", un apodo que se quedó. [5] [150] [158] Butler particularmente parecía no gustarle James Kent y Susan Curtiss, impidiendo que ambos visitaran durante la última parte de la estadía de Genie, y también tuvo varios desacuerdos con Rigler, aunque luego dijo que sus disputas nunca fueron tan personales. o tan acalorados como los retrató. [150] [159]
Los investigadores creían que Butler tenía buenas intenciones para Genie, pero criticaron la falta de voluntad de Butler para trabajar con ellos y pensaron que afectó negativamente la atención de Genie y el estudio de caso. Ellos impugnaron enérgicamente las afirmaciones de Butler de presionar demasiado a Genie, alegando que disfrutaba de las pruebas y podía tomar descansos a voluntad, y tanto Curtiss como Kent negaron enfáticamente las acusaciones de Butler hacia ellos. [160] [161] El equipo de investigación vio a Butler como un problema personal, y señaló su reputación de combatividad entre compañeros de trabajo y superiores desde hace mucho tiempo y es ampliamente conocida. [162] Varios de los científicos, incluidos Curtiss y Howard Hansen, recordaron a Butler declarando abiertamente que esperaba que Genie la hiciera famosa, y Curtiss recordó especialmente a Butler proclamando repetidamente su intención de ser "la próxima Anne Sullivan ". [5] [163]
A mediados de agosto, las autoridades de California informaron a Butler que habían rechazado su solicitud de custodia temporal. [5] [164] No está claro hasta qué punto, si lo hubo, el Children's Hospital influyó en la decisión. Rigler sostuvo varias veces que, a pesar de las objeciones de los científicos, ni el hospital ni ningún miembro de su personal había intervenido, y dijo que la decisión de las autoridades lo sorprendió. [160] [165] El documental de Nova sobre Genie, sin embargo, afirma que el rechazo de Butler se debió en parte a la recomendación del hospital; Hay evidencia de que muchas autoridades hospitalarias, incluido Hansen, sintieron que la capacidad de Butler para cuidar de Genie era inadecuada, y la política del hospital prohibía que los miembros del personal se convirtieran en padres adoptivos de sus pacientes. [5] [166] La propia Butler creía que el hospital se había opuesto a su solicitud para que Genie pudiera ser trasladada a un lugar más propicio para la investigación, y escribió que Genie, al enterarse de la decisión, estaba extremadamente molesta y había dicho: "No, no, no ". [166]
Segundo hogar de crianza
A principios de agosto, Hansen sugirió a Rigler que tomara la custodia de Genie si las autoridades rechazaban la solicitud de Butler, y Rigler inicialmente se opuso a la idea, pero decidió hablarlo con su esposa, Marilyn; Marilyn tenía una formación de posgrado como trabajadora social y acababa de obtener un título de posgrado en desarrollo humano , y anteriormente había trabajado en guarderías y programas Head Start . Los Rigler tenían tres hijos adolescentes propios, lo que Jay Shurley dijo más tarde los hizo considerarse guardianes más adecuados para Genie que Butler. [160] [167] Finalmente decidieron que, si nadie más lo hacía, estaban dispuestos a cuidar temporalmente de Genie hasta que otro hogar de acogida adecuado estuviera disponible. Rigler reconoció que el arreglo propuesto claramente lo pondría en una relación dual con ella, pero el Hospital de Niños y las autoridades decidieron que, en ausencia de otras opciones adecuadas, consentirían en convertir a los Riglers en padres adoptivos temporales. [5] [160] [168]
El mismo día que Genie regresó al hospital, los Riglers lo transfirieron a su casa en Los Feliz . David Rigler dijo que él y Marilyn inicialmente tenían la intención de que el arreglo durara un máximo de tres meses, pero Genie finalmente se quedó con ellos durante casi cuatro años. [5] [168] [169] Cuando Genie se mudó con los Rigler, Marilyn se convirtió en su maestra, David Rigler decidió asumir el papel de terapeuta principal de Genie de James Kent, y el equipo de investigación inmediatamente reanudó las observaciones y evaluaciones. [5] [74] [170] [171] Los Riglers siguieron siendo los principales cuidadores de Genie durante todo este tiempo, pero con el consentimiento de la madre de Genie y sus psicólogos, las autoridades designaron a John Miner como tutor legal no compensado de Genie en 1972. [172]
Relación con su madre
Mientras Genie vivía con los Riglers, su madre solía reunirse con ella una vez a la semana en un parque o restaurante, y su relación siguió fortaleciéndose. [160] [173] Aunque los Riglers nunca expresaron antipatía hacia la madre de Genie, sus esfuerzos por ser corteses con ella sin darse cuenta resultaron como condescendencia, y años más tarde Marilyn dijo que se sentía incómoda actuando como madre de Genie en su casa con la madre real de Genie presente. . Con la excepción de Jay Shurley, quien luego dijo que sentía que los otros científicos no la trataban como a una igual, la madre de Genie no se llevaba bien con los otros investigadores, algunos de los cuales no les agradaban debido a su apatía durante la infancia de Genie. [174] Los científicos especularon que la madre de Genie les dio una recepción mayormente fría porque le recordaron su inacción anterior en nombre de sus hijos, y David Rigler también pensó que estaba negando la condición de Genie y la mano que tuvo para causarla. [175] Curtiss escribió que la madre de Genie solía dar declaraciones contradictorias sobre su vida matrimonial y la infancia de Genie, aparentemente diciendo lo que pensaba que la gente quería escuchar, que el equipo de investigación creía que era por miedo a la reprobación o al ostracismo por decir la verdad. [176]
Jean Butler, quien se casó poco después de que las autoridades sacaran a Genie de su casa y comenzaran a usar su apellido de casada, Ruch, se mantuvo en contacto con la madre de Genie. Aunque la madre de Genie recordó más tarde que la mayoría de sus conversaciones durante este tiempo fueron de naturaleza superficial, continuaron llevándose muy bien. [177] Durante la estancia de Genie con los Riglers, Ruch acusó persistentemente a los investigadores de realizar pruebas dañinas, forzar deliberadamente a su madre a dejar su vida y hacer un mal uso del dinero de la subvención disponible, todo lo cual el equipo de investigación negó de manera consistente y enfática. [178] La madre de Genie comenzó a escuchar más a Ruch, y finalmente llegó a sentir que el equipo de investigación la estaba marginando. [160] [179]
Pruebas y observaciones del equipo de investigación
Comportamiento
Sin ninguna causa obvia, la incontinencia de Genie resurgió de inmediato y fue especialmente grave durante las primeras semanas después de que se mudó, pero persistió en un nivel más bajo durante varios meses. [180] [181] En contraste con los escritos de Butler, los Riglers observaron que Genie todavía expresaba su enojo consigo misma y notaron que ciertas situaciones en particular, como derramar recipientes de líquido, la llevaron a un comportamiento de rabieta, que los médicos atribuyeron a que tenía sido golpeado por estas acciones cuando era niño. También escribieron que Genie tenía mucho miedo de su perro, y al verlo por primera vez, inmediatamente corrió y se escondió. El equipo de investigación registró que su discurso era mucho más vacilante y vacilante de lo que Ruch había descrito, y escribió que Genie rara vez hablaba y que, durante los primeros tres meses de su estadía, casi siempre usaba expresiones de una sola palabra. [180] [181] A menos que viera algo que la asustaba, tanto su habla como su comportamiento mostraban una gran latencia, a menudo varios minutos de retraso, sin una razón clara, y todavía no reaccionaba a la temperatura. Continuó teniendo dificultades para controlar sus impulsos, y con frecuencia se involucró en un comportamiento altamente antisocial y destructivo. [5] [182] [181]
Poco después de que Genie se mudara, Marilyn le enseñó a dirigir sus frustraciones hacia afuera, generalmente "teniendo un ataque". [5] [183] Debido a que Genie buscaba cumplidos por su apariencia, Marilyn comenzó a pintar las uñas de Genie y le dijo que no se veía bien cuando se rascaba, y cuando surgían situaciones que molestaban especialmente a Genie, Marilyn trató de desescalarla verbalmente. . [184] [183] Genie ganó gradualmente más control sobre sus respuestas y, con indicaciones, podía expresar verbalmente su frustración, aunque nunca dejaba por completo de tener rabietas o de autolesionarse, y en ocasiones podía indicar su nivel de ira; dependiendo de si estaba muy enojada o simplemente frustrada, agitaba vigorosamente un dedo o agitaba la mano sin apretar. [5] [185] [186]
Aunque los científicos aún no sabían la razón del miedo de Genie a los gatos y los perros, los Riglers usaron a su cachorro en un esfuerzo por aclimatarla, y después de aproximadamente dos semanas superó por completo su miedo a su perro, pero siguió temiendo mucho a los gatos desconocidos. y perros. Marilyn trabajó con Genie para ayudar a superar su dificultad continua para masticar y tragar, lo que le llevó aproximadamente cuatro meses, aunque notaron que a Genie no le gustaba el esfuerzo de masticar y, por lo tanto, prefería alimentos más suaves siempre que era posible. También trató de ayudar a Genie a estar más en sintonía con las sensaciones de su cuerpo, y a finales de 1973 Curtiss registró la primera instancia de Genie mostrando sensibilidad a la temperatura. [5] [187] [188] Aunque Genie hizo deliberadamente lo menos que pudo en la estimación tanto de Curtiss como de los Riglers, durante su estancia su salud física mejoró sustancialmente. [22] [189] [190]
Al principio, Genie generalmente no escuchaba a nadie a menos que alguien se dirigiera directamente a ella o si Curtiss tocaba música clásica en el piano, y si alguien le hablaba, casi nunca reconocía a la otra persona y generalmente se alejaba después de un tiempo. [182] [181] En un esfuerzo por lograr que Genie escuchara a otras personas, Curtiss comenzó a leerle cuentos para niños, y al principio ella no pareció participar, pero un día a mediados de octubre de 1971, Curtiss vio que Genie estaba escuchando claramente. y respondiéndole. Después de eso, prestó atención a las personas incluso cuando no hablaban directamente con ella o sobre ella. Se volvió algo más sociable en sus interacciones con la gente y se volvió algo más receptiva, aunque todavía no mostraba con frecuencia signos obvios de haber escuchado a alguien. [92] [191] [192] Sus reacciones a la mayoría de los estímulos se volvieron más rápidas, pero incluso al final de su estadía a veces tardaba varios minutos antes de dar una respuesta a alguien. [193] [194]
Después de varios meses viviendo con los Rigler, el comportamiento y las habilidades sociales de Genie mejoraron hasta el punto de que comenzó a ir primero a una guardería y luego a una escuela pública para niños con retraso mental de su edad. [9] [195] Los Rigler también le enseñaron algunas habilidades básicas de autoayuda, incluidas tareas sencillas como planchar, usar una máquina de coser y preparar comidas sencillas para ella. [196] [197] [195] Hizo un progreso sustancial en el control de sí misma tanto en casa como en público, y aunque fue extremadamente difícil evitar su masturbación socialmente inapropiada, la había dejado casi por completo al final de su estadía. [57] En febrero de 1973, Curtiss grabó la primera vez que Genie compartió algo con ella, y mientras continuaba tomando cosas de otras personas, sus reacciones cuando otras personas la veían hacerlo indicaban claramente que sabía que se suponía que no debía hacerlo. [198] [199]
Durante el tiempo que Genie vivió con los Riglers, todos los que trabajaron con ella informaron que su estado de ánimo mejoró significativamente y que estaba claramente contenta con su vida. [5] [160] [200] Todavía en junio de 1975, David Rigler escribió que Genie continuó haciendo avances significativos en todos los campos que los científicos estaban probando, y los relatos contemporáneos de Curtiss expresaron cierto optimismo sobre el desarrollo social de Genie. [142] [185] [201] No obstante, incluso a mediados de 1975, la mayoría de las interacciones sociales con ella seguían siendo de calidad anormal. Los científicos escribieron que, si bien su comportamiento general y las interacciones con los demás habían mejorado significativamente, muchos aspectos de su comportamiento seguían siendo característicos de una persona no socializada. [202] [203]
Idioma
Curtiss comenzó a realizar pruebas exhaustivas y activas del lenguaje de Genie en octubre de 1971, cuando ella y Fromkin decidieron que sus habilidades lingüísticas eran suficientes para producir resultados utilizables. Los lingüistas diseñaron sus pruebas para medir tanto el vocabulario de Genie como su adquisición de varios aspectos de la gramática , incluida la sintaxis , la fonología y la morfología . También continuaron observándola en las conversaciones cotidianas para evaluar qué pragmática del lenguaje adquiría. El equipo de investigación consideró que la adquisición del idioma era una parte sustancial de su objetivo más amplio de ayudarla a integrarse en la sociedad, por lo que, aunque querían observar qué vocabulario y gramática podía aprender Genie por sí misma, por un sentido de obligación a veces intervino para ayudarla. [9] [92] [204]
A lo largo de las pruebas de los lingüistas, el tamaño del vocabulario de Genie y la velocidad con la que lo expandió continuaron superando todas las anticipaciones. A mediados de 1975, podía nombrar con precisión la mayoría de los objetos que encontraba y claramente sabía más palabras de las que usaba habitualmente. [10] [205] [204] Por el contrario, Genie tenía muchas más dificultades para aprender y usar la gramática básica. Claramente dominaba ciertos principios de la gramática, y su comprensión receptiva permaneció constantemente por delante de su producción, pero el ritmo de adquisición de la gramática fue mucho más lento de lo normal y resultó en una disparidad inusualmente grande entre su vocabulario y gramática. [92] [206] [207] En las conversaciones cotidianas, Genie generalmente hablaba solo en expresiones cortas y usaba de manera inconsistente la gramática que conocía, aunque su uso de la gramática se mantuvo significativamente mejor en la imitación, y su competencia conversacional mejoró notablemente durante su estadía, pero se mantuvo muy bajo, lo que los científicos no encontraron sorprendente y sugirieron que era evidencia de que la capacidad de entablar una conversación era una habilidad separada de conocer el lenguaje. [92] [208]
En muchos casos, los científicos utilizaron el desarrollo del lenguaje de Genie para ayudarlos a evaluar su estado psicológico general. Por ejemplo, Genie confundía constantemente los pronombres tú y yo , a menudo diciendo "Mamá te amo" mientras se señalaba a sí misma, lo que Curtiss atribuyó a una manifestación de la incapacidad de Genie para distinguir quién era ella de quién era otra persona. [92] [209] [210] Los científicos notaron especialmente que ella a menudo entendía la información conceptual incluso si carecía de la gramática para expresarla, lo que escribieron demostraba que tenía mayores habilidades cognitivas que la mayoría de los niños en las fases congruentes de la adquisición del lenguaje. [211] En algunos casos, aprender un nuevo aspecto del lenguaje jugó un papel directo en la promoción de su desarrollo. En el momento en que Genie aprendió a decir "¿Puedo tener [ejemplo]" como frase ritual, también estaba aprendiendo a usar el dinero, y Curtiss escribió que esta frase le dio a Genie la capacidad de pedir un pago y alimentó su deseo de ganar dinero, provocando que adopte un papel más activo en la realización de actividades que la llevarían a una recompensa. [196] [212]
Al comienzo de la prueba, la voz de Genie todavía era extremadamente aguda y suave, lo que los lingüistas creían que explicaba parte de su lenguaje expresivo anormal, y los científicos trabajaron muy duro para mejorarlo. [213] [214] Su voz gradualmente se volvió moderadamente más baja y más fuerte, aunque permaneció inusualmente alta y suave, y comenzó a articular mejor las palabras. A pesar de esto, eliminaba o sustituía sonidos constantemente, lo que la hacía extremadamente difícil de entender. Los científicos creían que Genie a menudo desconocía su pronunciación, pero en otras ocasiones, produjo haplologías que eran claramente intencionales y solo hablarían con más claridad si se les solicitaba explícitamente y con firmeza; Curtiss atribuyó esto último a Genie tratando de decir lo menos posible y aún así ser entendido. [215] [92] Finalmente, Curtiss y Marilyn convencieron a Genie de que dejara de intentar sus haplologías más extremas, pero ella continuó borrando sonidos cuando fue posible, lo que provocó que los lingüistas que seguían el caso se refirieran a Genie como "el Gran Abreviador". [216] [217] [214]
Los artículos contemporáneos con el estudio de caso indicaron que Genie estaba aprendiendo nuevo vocabulario y gramática durante toda su estadía con los Riglers, y eran optimistas sobre su potencial en diversos grados. [9] [92] No obstante, incluso a mediados de 1975, todavía había muchos fragmentos de lenguaje que ella no había adquirido. Además, aunque podía entender y producir expresiones más largas, todavía hablaba principalmente con frases cortas como "Ball pertenece al hospital". [142] [218] [185] A pesar del claro aumento en la competencia conversacional de Genie, los científicos escribieron que se mantuvo muy bajo en comparación con la gente normal. Curtiss y Fromkin finalmente concluyeron que debido a que Genie no había aprendido un primer idioma antes de que terminara el período crítico, no pudo adquirir un idioma por completo. [219] [218]
Recordando eventos pasados
En algún momento entre principios y mediados de 1972, los Rigler escucharon a Genie decir: "Padre golpeó con el palo grande. Padre está enojado". consigo misma, demostrando que podía hablar de su vida antes de empezar a aprender el idioma. [206] [220] [221] Durante el resto de su estadía con los Riglers, ella repetía constantemente, "Padre golpeó" para sí misma, y antes de que los Riglers trabajaran con Genie para entender el concepto de muerte, ella les preguntaba a menudo dónde estaba su padre. tenía miedo de que viniera a buscarla. [5] [221] Aunque no habló con otras personas sobre su infancia, a menudo les dio a los investigadores información nueva y valiosa cuando lo hizo, y los científicos intentaron que Genie les dijera todo lo posible. [92] [206] [222] A medida que aprendió más lenguaje, gradualmente comenzó a hablar sobre su padre y su trato con ella con mayor detalle. [5] [212]
Padre golpeó el brazo. Madera grande. Genio llorar ... No escupir. Padre. Golpea la cara, escupe. Padre golpeó con el palo grande. Padre está enojado. Padre golpeó a Genie con el gran palo. El padre recibe un golpe de madera. Llorar. Padre, hazme llorar. Padre está muerto. [220]
Comunicación no verbal
En contraste con sus habilidades lingüísticas, la comunicación no verbal de Genie continuó sobresaliendo. Inventó su propio sistema de gestos y pantomizó ciertas palabras mientras las decía, y también representó eventos que no podía expresar en el lenguaje. [92] [223] [224] Inicialmente, solo hacía dibujos si alguien se lo pedía, pero durante su estadía con los Riglers comenzó a usar dibujos para comunicarse si no podía explicar algo con palabras. [206] [225] [226] Además de sus propios dibujos, a menudo usaba imágenes de revistas para relacionarse con experiencias diarias, y por razones que los científicos nunca determinaron, lo hizo especialmente después de encontrarse con cosas que la asustaban. [227] En algún momento a mediados de 1972, Marilyn observó que una foto de una revista de un lobo envió a Genie a un terror, después de lo cual los Rigler le preguntaron a la madre de Genie si conocía una posible causa de esta reacción; luego les informó que su esposo había actuado como un perro para intimidar a Genie, haciendo evidente la razón subyacente de su miedo a los científicos por primera vez. [74] [228]
Durante la estadía de Genie, los científicos vieron con qué frecuencia y eficacia usaba sus habilidades no verbales, y nunca determinaron qué hacía para provocar reacciones tan fuertes en otras personas. [229] David Rigler recordó vívidamente una ocasión en la que él y Genie se cruzaron con un padre y un niño que llevaban un camión de bomberos de juguete sin hablarse y dijo que el niño de repente se dio la vuelta y le dio el camión de bomberos a Genie. Curtiss también recordó una vez cuando, mientras ella y Genie caminaban y se detuvieron en una intersección concurrida, escuchó inesperadamente que se vaciaba un bolso; se volvió para ver a una mujer detenerse en la intersección y salir de su auto para darle a Genie una cartera de plástico, a pesar de que Genie no había dicho nada. [5] [229] Para aprovechar al máximo sus habilidades de comunicación no verbal, en 1974, los Rigler se las arreglaron para que aprendiera una forma de lenguaje de señas . [5] [230] [231]
Exámenes cerebrales continuos
Pruebas de idioma
A partir del otoño de 1971, bajo la dirección de Curtiss, Victoria Fromkin y Stephen Krashen -quien entonces también era uno de los estudiantes graduados de Fromkin-, los lingüistas continuaron administrando pruebas de escucha dicóticas regulares a Genie hasta 1973. Sus resultados corroboraron consistentemente los hallazgos iniciales. de Ursula Bellugi y Edward Klima. [128] [206] [232] Por lo tanto, los investigadores concluyeron que Genie estaba adquiriendo el lenguaje en el hemisferio derecho de su cerebro y descartaron definitivamente la posibilidad de que la lateralización del lenguaje de Genie solo se invirtiera. [92] [128] [233] Debido a la falta de problemas fisiológicos con el hemisferio izquierdo de Genie, creían que la actividad neurológica anormal en su hemisferio izquierdo, que especulaban provenía de su centro del lenguaje atrofiado, bloqueaba toda la recepción del lenguaje en su oído derecho, pero no obstruyó los sonidos que no son del lenguaje. [10] [234] [235]
Los lingüistas también administraron varios exámenes cerebrales específicamente orientados a medir la comprensión del lenguaje de Genie. En una de esas pruebas, no tuvo dificultad para dar el significado correcto de las oraciones que contienen homófonos familiares , lo que demuestra que su comprensión receptiva era significativamente mejor que su lenguaje expresivo. Genie también lo hizo muy bien en la identificación de rimas , ambas tareas en las que los pacientes adultos de cerebro dividido y hemisferectomía izquierda habían tenido un buen desempeño anteriormente. [10] [236] [237] Durante estas pruebas un EEG recogió consistentemente más actividad de los dos electrodos sobre el hemisferio derecho de su cerebro que de los mayores de las ubicaciones normales del área de Broca y el área de Wernicke , y encuentra especialmente alta implicación de su corteza cerebral anterior derecha , dando más apoyo a la conclusión de los investigadores de que Genie estaba usando su hemisferio derecho para adquirir el lenguaje. [10] [238] [239]
Exámenes adicionales
Curtiss, Fromkin y Krashen continuaron midiendo la edad mental de Genie a través de una variedad de medidas, y ella mostró constantemente un grado extremadamente alto de dispersión. Ella midió significativamente más alto en las pruebas que no requerían lenguaje, como la Escala Leiter, que en las pruebas con cualquier tipo de componente del lenguaje, como la sección verbal de la Escala de Inteligencia Wechsler para Niños y la Prueba de Vocabulario con Imágenes de Peabody . [240] Además, durante la estadía de Genie con los Riglers, probaron una variedad de funciones cerebrales y su desempeño en diferentes tareas. Para estos, utilizaron principalmente pruebas taquistoscópicas , y durante 1974 y 1975 también le dieron una serie de pruebas de respuesta evocada . [128] [241] [239]
Ya en 1972, Genie obtuvo un puntaje entre el nivel de una niña de 8 años y un adulto en todas las tareas del hemisferio derecho en las que los científicos la probaron y mostraron una mejora extraordinariamente rápida en ellas. Su capacidad para reconstruir objetos únicamente a partir de información táctil fue excepcionalmente buena, y en las pruebas de conciencia espacial, sus puntuaciones fueron, según los informes, las más altas jamás registradas. [128] [242] [234] De manera similar, en una prueba de Mooney Face en mayo de 1975 obtuvo la puntuación más alta en la literatura médica en ese momento, y en una prueba de percepción gestalt separada su puntuación extrapolada estaba en el percentil 95 para adultos. [d] [243] [244] En varias otras pruebas que incluían tareas del hemisferio derecho, sus resultados fueron notablemente mejores que los de otras personas en fases equivalentes de desarrollo mental; en 1977, los científicos midieron su capacidad para la estereognosis aproximadamente al nivel de una niña típica de 10 años, significativamente más alta que su edad mental estimada. [9] [218] Los científicos también notaron en 1974 que Genie parecía ser capaz de reconocer la ubicación en la que se encontraba y era buena para ir de un lugar a otro, una habilidad que involucra principalmente al hemisferio derecho. [9]
El desempeño de Genie en estas pruebas llevó a los científicos a creer que su cerebro se había lateralizado y que su hemisferio derecho se había especializado. Debido a que el desempeño de Genie era tan alto en una variedad tan amplia de tareas que utilizaban predominantemente el hemisferio derecho de su cerebro, concluyeron que sus habilidades excepcionales se extendían a las funciones típicas del hemisferio derecho en general y no eran específicas de ninguna tarea individual. [10] Atribuyeron su dominio del hemisferio derecho extremo al hecho de que la muy poca estimulación cognitiva que recibió fue casi en su totalidad visual y táctil. Si bien incluso esto había sido extremadamente mínimo, había sido suficiente para comenzar la lateralización en su hemisferio derecho, y el severo desequilibrio en la estimulación hizo que su hemisferio derecho se desarrollara extraordinariamente. [10] [245] [244]
Por el contrario, Genie se desempeñó significativamente por debajo del promedio y mostró un progreso mucho más lento en todas las pruebas que miden predominantemente tareas del hemisferio izquierdo. Stephen Krashen escribió que 2 años después de los primeros exámenes de su edad mental, las puntuaciones de Genie en las tareas del hemisferio izquierdo caían consistentemente en 2 Rango de 1 ⁄ 2 - a 3 años, mostrando solo una mejora de 1 1 ⁄ 2 años. [128] En las pruebas de orden secuencial, obtuvo una puntuación muy por debajo del promedio para alguien con un cerebro completamente intacto, aunque le fue algo mejor en las pruebas visuales que en las auditivas. [206] [246] Los científicos notaron especialmente que ella no comenzó a contar hasta fines de 1972, y luego solo de una manera extremadamente deliberada y laboriosa. [92] [239] En enero de 1972, los científicos la midieron en el percentil 50 para un 8 De 1 ⁄ 2 a 9 años en Matrices Progresivas de Raven , aunque notaron que estaba fuera del rango de edad del diseño de la prueba. [e] [247] De manera similar, cuando los científicos administraronpruebas de Knox Cubes en 1973 y 1975, la puntuación de Genie mejoró del nivel de un niño de 6 años a un 7 1 ⁄ 2 años de edad, más rápido que su progreso con el lenguaje pero significativamente más lento que el de las tareas del hemisferio derecho. [248]
Hubo algunas tareas principalmente en el hemisferio derecho en las que Genie no se desempeñó bien. En una prueba de memoria para diseño, obtuvo una puntuación en un nivel "límite" en octubre de 1975, aunque no cometió los errores típicos de los pacientes con daño cerebral. Además, en una prueba de retención visual de Benton y una prueba de reconocimiento facial asociada, los puntajes de Genie fueron mucho más bajos que cualquier puntaje promedio para personas sin daño cerebral. [10] [246] Aunque contrastaron con las observaciones de Genie en situaciones cotidianas, los investigadores escribieron que anticiparon estos resultados. [10] [206] [249] La explicación de Curtiss fue que estas tareas probablemente requieran el uso de ambos hemisferios, y señaló que los resultados anteriores en la memoria para la prueba de diseño encontraron un impacto negativo de la función cerebral anormal en cualquiera de los hemisferios y que, por lo tanto, estos , será muy difícil para Genie ya que ella usó exclusivamente su hemisferio derecho. [10] [206] [246]
Pérdida de financiación e interés de investigación
En varias ocasiones durante el curso del estudio de caso, el NIMH expresó sus dudas sobre la falta de datos científicos que los investigadores generaron a partir del estudio de caso y el estado desorganizado de los registros del proyecto. Fuera del aspecto lingüístico de la investigación, David Rigler no definió claramente ningún parámetro para el alcance del estudio, y tanto el volumen extremadamente alto como la incoherencia de los datos del equipo de investigación dejaron a los científicos incapaces de determinar la importancia de gran parte de la información que recopilaron. . [5] [250] Después de la subvención inicial y una extensión de un año, Rigler propuso una extensión adicional de tres años, y el comité de subvenciones del NIMH reconoció que el estudio había beneficiado claramente a Genie, pero concluyó que el equipo de investigación no había abordado adecuadamente sus preocupaciones. . En una decisión unánime, el comité denegó la solicitud de extensión, cortando más fondos. [5] [142] [251]
Adultez temprana
En 1975, cuando Genie cumplió 18 años, su madre declaró que quería cuidar de ella y, a mediados de 1975, los Rigler decidieron poner fin a su crianza temporal y acordaron que Genie volviera a vivir con su madre en la casa de su infancia. [160] [252] John Miner siguió siendo el tutor legal de Genie y los Riglers se ofrecieron a seguir ayudando con el cuidado de Genie, ya pesar de la terminación de la subvención del NIMH, Curtiss continuó realizando pruebas y observaciones con regularidad. [10] [142] [253] Mientras vivían juntos, la madre de Genie encontró muchos de los comportamientos de Genie, especialmente su falta de autocontrol, muy angustiantes, y después de unos meses la tarea de cuidar a Genie sola la abrumaba. Luego se comunicó con el Departamento de Salud de California para buscar atención para Genie, lo que David Rigler dijo que hizo sin el conocimiento de él o de Marilyn, y en la última parte de 1975, las autoridades transfirieron a Genie al primero de lo que se convertiría en una sucesión de hogares de acogida. [160] [254] [255]
El entorno en la nueva ubicación de Genie era extremadamente rígido y le daba mucho menos acceso a sus objetos y actividades favoritos, y sus cuidadores rara vez permitían que su madre los visitara. Poco después de que se mudara, comenzaron a someterla a un abuso físico y emocional extremo, lo que provocó que tanto la incontinencia como el estreñimiento resurgieran y la hicieran volver a su mecanismo de afrontamiento del silencio. [256] [255] El incidente con el impacto más fuerte ocurrió cuando golpearon severamente a la ya maltratada Genie por vomitar y le dijeron que si lo volvía a hacer, nunca la dejarían ver a su madre, lo que la aterrorizaba de abrir la boca. por miedo a vomitar y a sufrir más castigos físicos. Como resultado, estaba extremadamente asustada de comer o hablar, y se volvió extremadamente retraída y se basó casi exclusivamente en el lenguaje de señas para comunicarse. [5] [142] [256] Durante este tiempo, Curtiss era la única persona que había trabajado con Genie para tener contacto regular con ella, continuaba realizando reuniones semanales para continuar con sus pruebas, y notó el deterioro extremo en la condición de Genie. Rápidamente comenzó a solicitar que sacaran a Genie de la casa, pero Curtiss dijo que tanto ella como los servicios sociales tuvieron dificultades para comunicarse con John Miner, y solo lo lograron después de varios meses. A finales de abril de 1977, con la ayuda de David Rigler, Miner la sacó de este lugar. [257]
Debido al tratamiento anterior de Genie, Miner y David Rigler hicieron arreglos para que se quedara en el Children's Hospital durante dos semanas, donde su condición mejoró moderadamente. [258] Las autoridades colocaron a Genie en otro hogar de acogida, donde le fue bastante bien, pero a mediados de diciembre de 1977 el arreglo terminó repentinamente. Hasta fines de ese mes y principios de enero, Genie vivió en un entorno temporal, después de lo cual las autoridades la colocaron en otro hogar de acogida. [142] [259] Durante este tiempo, Curtiss le escribió a Miner que Genie no entendía las razones por las que se estaba mudando y creía que era su culpa por no ser una persona lo suficientemente buena, y dijo que la frecuencia con la que cambiaban sus arreglos de vida la traumatizaba aún más. y provocó una regresión continua del desarrollo. [259]
Demanda judicial
En 1976, Curtiss terminó y presentó su disertación, titulada Genie: Un estudio psicolingüístico de un "niño salvaje" moderno , y Academic Press la publicó al año siguiente. [8] Antes de este tiempo, la madre de Genie supuestamente pensaba en Genie y Curtiss como amigos, pero a principios de 1978 escribió que estaba muy ofendida por el título y algunos de los contenidos de la disertación de Curtiss. Decidió demandar al Children's Hospital, sus terapeutas, sus supervisores y varios de los investigadores, incluidos Curtiss, Rigler, James Kent y Howard Hansen. [5] [260] En privado, ella cuestionó algunos de los detalles de la disertación de Curtiss sobre el trato que dio su esposo a la familia durante la infancia de Genie, pero su denuncia oficial no lo hizo; en cambio, afirmó una violación de la confidencialidad del paciente y acusó al equipo de investigación de dar prioridad a las pruebas sobre el bienestar de Genie, invadir la privacidad de Genie y sobrecargar a Genie. [261]
Los medios regionales inmediatamente recogieron la demanda y los miembros del equipo de investigación se sorprendieron cuando se enteraron. Todos los científicos nombrados en la demanda insistieron en que nunca coaccionaron a Genie, y sostuvieron que la madre de Genie y sus abogados exageraron enormemente la duración y la naturaleza de sus pruebas y negaron cualquier violación de la confidencialidad. [5] [160] [262] Mientras David Rigler estaba dando su declaración , descubrió que Jean Butler Ruch había incitado a la madre de Genie a demandar, y en una entrevista varios años más tarde los abogados que trabajaron con la madre de Genie confirmaron que Ruch influyó mucho en las acciones de La madre de Genie durante el transcurso de la demanda. [263] Según el autor Russ Rymer , la demanda se resolvió en 1984. [4] [264] Sin embargo, en 1993 David Rigler escribió: "[E] l caso nunca llegó a juicio. Fue desestimado por el Tribunal Superior de la Estado de California ' con prejuicio ', lo que significa que debido a que no tenía sustancia, nunca más se puede volver a llenar ". [160]
1978-presente
Susan Curtiss dijo que a fines de diciembre de 1977 le habían preguntado si podía ser la tutora legal de Genie, pero que, después de reunirse con Genie el 3 de enero de 1978, la madre de Genie de repente dejó de permitir que ella y el resto del equipo de investigación volvieran a ver a Genie. , terminando inmediatamente todas las pruebas y observaciones. [22] [265] A principios de 1978, las autoridades descubrieron que, después de que Genie cumpliera 18 años, John Miner no había actualizado su estado como tutor legal de Genie como menor al de su tutor legal como adulto incapaz de cuidarse a sí misma. Sin consultar a Miner, el 30 de marzo de ese año las autoridades transfirieron oficialmente la tutela a su madre, quien posteriormente prohibió a todos los científicos, excepto a Jay Shurley, verla a ella oa Genie. [142] [266] Jean Butler Ruch permaneció en contacto con la madre de Genie y continuó difundiendo rumores negativos sobre la condición de Genie, especialmente en Curtiss, hasta 1986, cuando un derrame cerebral dejó a Ruch con afasia . Ruch murió en 1988 tras otro derrame cerebral. [5] [267]
Desde enero de 1978 hasta principios de la década de 1990, Genie pasó por una serie de al menos cuatro hogares de acogida e instituciones adicionales, algunos de los cuales la sometieron a abusos físicos extremos y acoso. [5] [255] [268] Shurley la vio en su fiesta de cumpleaños número 27 en 1984, y nuevamente dos años después, y en una entrevista años después dijo que en ambas ocasiones estaba muy deprimida y casi completamente incomunicada. [268] En 1992, Curtiss le dijo a Russ Rymer que las únicas dos actualizaciones que había escuchado sobre Genie indicaban que apenas hablaba y que estaba deprimida y retraída. Cuando Rymer publicó un artículo de revista en dos partes sobre Genie en The New Yorker en abril de ese año, escribió que ella vivía en una institución y solo veía a su madre un fin de semana al mes, con la primera edición de su libro de 1993, titulado Genie: Una tragedia científica , afirmando esto también. [f] [269] [270] El epílogo de la edición de 1994 del libro de Rymer sobre Genie, escrito en noviembre de 1993, detalla las conversaciones que tuvo con la madre de Genie, que desde entonces se había vuelto ciega debido al glaucoma, justo antes y después de la publicación. de sus artículos en revistas. En ese momento, ella le dijo que Genie se había mudado recientemente a un hogar de acogida más solidario que permitía visitas regulares, y dijo que Genie estaba feliz y, aunque era difícil de entender, era significativamente más verbal. [271]
Varias personas que trabajaron con Genie, incluidos Curtiss y James Kent, criticaron duramente las obras de Rymer. [4] Una revisión del New York Times de finales de abril de 1993 del libro de Rymer de la reportera científica Natalie Angier , que tomó una opinión extremadamente negativa del equipo de investigación, llevó a David Rigler a escribir una carta al Times . En esta carta, publicada a mediados de junio de 1993, respondió a lo que dijo que eran errores de hecho importantes en la revisión de Angier y dio su primer relato público de su participación en el caso de Genie. Rigler escribió que, al momento de escribir, Genie estaba bien viviendo en una pequeña instalación privada donde su madre la visitaba regularmente. [160] [272] También afirmó que él y Marilyn estaban en contacto con la madre de Genie y que recientemente habían restablecido el contacto con Genie, quien dijo que lo había reconocido y saludado inmediatamente a él y a Marilyn por su nombre, y dijo que "mi esposa y yo hemos reanudamos nuestras (ahora poco frecuentes) visitas con Genie y su madre ". [160] [273]
A partir de 2016, Genie es un pupilo del estado de California que vive en un lugar no revelado en Los Ángeles. [4] [22] En dos artículos publicados en mayo de 2008, ABC News informó que alguien que habló con ellos bajo condición de anonimato había contratado a un investigador privado que localizó a Genie en 2000. Según el investigador, ella llevaba un estilo de vida sencillo en una pequeña instalación privada para adultos mentalmente subdesarrollados y parecía estar feliz, y según los informes, solo hablaba unas pocas palabras, pero aún podía comunicarse bastante bien en lenguaje de señas. [4] Las noticias también declararon que la madre de Genie murió de causas naturales a la edad de 87 años, en 2003, y contó con la única entrevista pública que el hermano de Genie, que entonces vivía en Ohio, dio sobre su vida o la de Genie; dijo a los periodistas que desde que dejó el área de Los Ángeles, había visitado a Genie y a su madre solo una vez, en 1982, y se había negado a ver o leer nada sobre la vida de Genie hasta justo antes de la entrevista, pero dijo que recientemente había escuchado que Genie estaba haciendo bien. [4] [12] [17] Una historia del periodista Rory Carroll en The Guardian , publicada en julio de 2016, informó que Genie todavía vivía en el cuidado del estado y que su hermano murió en 2011, y dijo que, a pesar de los repetidos esfuerzos, Susan Curtiss había sido incapaz de renovar el contacto con Genie. [13]
Impacto
Genie's es uno de los estudios de caso más conocidos sobre la adquisición del lenguaje en un niño con retraso en el desarrollo lingüístico fuera de los estudios sobre niños sordos. [2] [14] [15] Susan Curtiss argumentó que, incluso si los humanos poseen la capacidad innata de adquirir el lenguaje, Genie demostró la necesidad de una estimulación temprana del lenguaje en el hemisferio izquierdo del cerebro para comenzar. [9] [274] [218] Dado que Genie nunca adquirió completamente la gramática, Curtiss sostuvo que Genie proporcionó evidencia de una variación más débil de la hipótesis del período crítico. [206] [275] Las habilidades no verbales de Genie eran excepcionalmente buenas, lo que demostraba que incluso la comunicación no verbal era fundamentalmente diferente del lenguaje. [1] [3] Debido a que la adquisición del lenguaje de Genie ocurrió en el hemisferio derecho de su cerebro, su curso también ayudó a los lingüistas a refinar las hipótesis existentes sobre la capacidad de adquisición del lenguaje del hemisferio derecho en personas después del período crítico. [218] [276] [3]
Desde la publicación de los hallazgos de Curtiss, sus argumentos han sido ampliamente aceptados en el campo de la lingüística. Muchos libros de lingüística han utilizado el estudio de caso de Genie como ejemplo para ilustrar los principios de la adquisición del lenguaje, citando con frecuencia como apoyo a la hipótesis de Chomsky de que el lenguaje es innato a los humanos y de una versión modificada de la hipótesis del período crítico de Lenneberg, y su trabajo con Genie proporcionó la ímpetu para varios estudios de casos adicionales. [206] [277] [3] Además, la disparidad entre los análisis de Curtiss anteriores y posteriores a 1977 del lenguaje de Genie ha provocado un debate entre otros lingüistas sobre cuánta gramática adquirió Genie y si podría haber adquirido más. A partir de 2011, nadie directamente involucrado en el caso de Genie ha respondido a esta controversia. [142] [278] [279]
El estudio del cerebro de Genie ayudó a los científicos a refinar varias hipótesis existentes sobre la lateralización del cerebro, especialmente su efecto sobre el desarrollo del lenguaje. En particular, la disparidad entre las habilidades lingüísticas de Genie y su competencia en otros aspectos del desarrollo humano sugirió fuertemente que había una separación entre la cognición y la adquisición del lenguaje, un concepto nuevo en ese momento. [8] [218] [3] La desigualdad de su capacidad para aprender las tareas del hemisferio derecho frente a las del hemisferio izquierdo brindó a los científicos información valiosa sobre la forma en que se desarrollan ciertas funciones cerebrales, así como la forma en que la lateralización afecta la capacidad de una persona para mejorarlos. [10] [128] [246] La dificultad de Genie con ciertas tareas que habían sido descritas como predominantemente controladas en el hemisferio derecho también les dio a los neurocientíficos más información sobre los procesos que controlan estas funciones. [246] [10] [206]
Comparaciones con otros casos
En varias de sus publicaciones, los científicos reconocieron la influencia que tuvo el estudio de Jean Marc Gaspard Itard sobre Victor of Aveyron en sus investigaciones y pruebas. [9] [280] El desarrollo de Genie también ha influido en las percepciones de Víctor y el estudio de caso sobre él. [15] [281] [282] Tanto los investigadores que trabajaron con Genie como los escritores externos notaron la influencia de los informes históricos de experimentos de privación de lenguaje, incluidos relatos de los experimentos de privación de lenguaje de Psamtik I , el rey James IV de Escocia y el emperador del Sacro Imperio Romano Germánico. Federico II . [9] [92] [132] Las dos historias de ABC News sobre Genie compararon su caso con el caso Fritzl , especialmente señalando similitudes entre el padre de Genie y Josef Fritzl y los estados mentales de Genie y los tres nietos cautivos de Fritzl al entrar en sociedad. [4] [12] [17] El equipo de investigación y científicos externos también contrastaron a Genie con un caso en la década de 1950 de una niña, conocida por el nombre de Isabella, cuya primera exposición a alguien además de su madre sorda no hablante se produjo a la edad de de 6, pero que adquirió con éxito el lenguaje y desarrolló habilidades sociales completamente normales en un año. [9] [279]
Disputa ética
Durante las reuniones de subvenciones en mayo de 1971, algunos de los científicos, incluidos Jay Shurley y David Elkind, expresaron su preocupación de que los métodos de investigación predominantes persiguieran el estudio científico a expensas del bienestar de Genie y pudieran hacer que el amor y la atención dependan de su lenguaje. adquisición. [283] [109] Shurley dijo que hubo un fuerte desacuerdo durante las reuniones iniciales de la subvención y la atmósfera se volvió cada vez más tensa y amarga, especialmente notando que las reuniones posteriores excluyeron a todos los no científicos y, por lo tanto, rechazaron las valiosas aportaciones de parte del personal del hospital que había trabajado más de cerca con Genie. [5] [109] [284] Después de mayo de 1971, Elkind se negó a seguir participando en el estudio, a pesar de haber conocido personalmente a los Riglers durante varios años, y en una entrevista años más tarde citó el deseo de no estar involucrado en un caso que , en su opinión, priorizó la investigación científica sobre el cuidado de Genie. [285] Si bien Shurley reconoció que los científicos en el centro del caso se encontraban en una situación completamente sin precedentes, también decidió minimizar su participación en estas preocupaciones y sintió que para la conclusión del estudio todos los científicos, incluido él mismo, habían han sido culpables de diversos grados de utilizar a Genie como un objeto y de ponerse a sí mismos y sus objetivos por delante de los mejores intereses de ella y de su madre. [286] [287]
Kent, Howard Hansen, los Rigler y Curtiss reconocieron fácilmente que había sido extremadamente difícil determinar el curso del estudio, pero mantuvieron que todas las disputas durante las reuniones eran impersonales y típicas del discurso científico. [5] [160] Después de que terminó el estudio de caso, David Rigler dijo que las primeras recomendaciones de Shurley fueron el único consejo útil que recibió sobre cómo manejar a Genie y que, a pesar de sus posteriores desacuerdos, había intentado seguirlos tanto como le fue posible. [288] [5] [160] Los Riglers y Curtiss declararon además que todos los involucrados en la vida de Genie, con la excepción de Jean Butler Ruch, trabajaron juntos lo mejor que pudieron para rehabilitar a Genie y nunca pelearon entre ellos, y negaron de forma independiente las acusaciones. del faccionalismo. Ruch nunca indicó el motivo de sus acciones, pero los miembros del equipo de investigación creían que se debían a su enojo por el rechazo de la custodia de crianza y su percepción de que el personal del Children's Hospital influyó en la decisión. [160] [289] [290] El papel de los científicos en el caso de Genie se ha convertido en una fuente de debate dentro de la comunidad científica. [1] [15] [291]
Varias personas también han enfatizado la falta de distinción entre los cuidadores de Genie y sus terapeutas. Shurley pensó que Ruch habría sido el mejor guardián de Genie y sintió que los Riglers le brindaron la atención adecuada, pero primero la vieron como un sujeto de prueba. [292] [109] Russ Rymer sostuvo que los roles de todos los involucrados en la vida de Genie se volvieron progresivamente claros, citando el punto de partida como el nombramiento de John Miner como asesor legal de la madre de Genie, y que las amistades personales les impedían reconocerlo. Argumentó que esto interfería con brindarle a Genie la mejor atención posible y comprometía su objetividad, lo que a su vez contribuyó a la falta de coherencia del estudio de caso, y tanto él como Harlan Lane enfatizaron que hacer de David Rigler un padre adoptivo aceleraba esta ruptura. [5] [293] [294] Varias revisiones independientes del caso de Genie también acusaron a los Rigler ya los otros científicos de abandonar a Genie después de que concluyó el estudio de caso. [4] [109]
En varias ocasiones, los Rigler sostuvieron que su casa había sido la mejor opción disponible para Genie en ese momento, y dijeron que tanto ellos como todos los que trabajaban con ella pensaban que ella estaba bien. [5] [160] [293] También dijeron que amaban genuinamente a Genie y siempre le brindaron la mejor atención posible, señalando que ella había logrado un progreso sustancial en todos los aspectos de su desarrollo mientras vivía con ellos, y tanto ellos como Curtiss dijeron La madre de Genie les había impedido seguir trabajando con Genie como habían querido. [4] [15] [265] Mientras representaba a los Riglers en la corte en 1977 y 1978, John Miner hizo todo lo posible para darles crédito por actuar como padres adoptivos de Genie durante cuatro años, y cuando Curtiss habló con Rymer al principio En la década de 1990, elogió su trabajo con Genie y su disposición a llevarla a su casa, aunque también dijo que sintió que no habían hecho lo suficiente cuando les contó sobre el abuso de Genie en el cuidado de crianza. [295] Justin Leiber argumentó que la incapacidad de los científicos para hacer más por Genie estaba en gran parte fuera de su control, y principalmente el resultado de los procesos legales e institucionales que rodearon su ubicación. [15]
Medios de comunicación
Varios libros sobre niños salvajes o maltratados contienen capítulos sobre Genie, y muchos libros sobre lingüística y psicología también discuten en profundidad el caso de Genie. [291] [296] [297] En 1994, Nova hizo un documental sobre Genie titulado El secreto del niño salvaje , basado en el libro de Russ Rymer. [g] Ganó múltiples premios Emmy. [5] [298] Las imágenes de los científicos que Nova usó de los archivos del estudio de caso se habían deteriorado significativamente y requirieron restauración para su uso en el documental. [142] En 2002, un episodio de la serie de televisión Body Shock sobre niños salvajes titulado "Wild Child" incluyó un segmento sobre Genie. [h] [22] Además de los artículos de la revista y el libro de Rymer sobre Genie, dijo que se basó en la vida de Genie para el tema de su novela Paris Twilight de 2013 . [13]
La película independiente Mockingbird Don't Sing , estrenada en 2001, trata sobre el caso de Genie, principalmente desde la perspectiva de Susan Curtiss. Por razones legales, se cambiaron todos los nombres de la película. [299]
Ver también
- Un hombre sin palabras
- Marcos Rodríguez Pantoja
- Marie-Angélique Memmie Le Blanc
- Oxana Malaya
- Blanche Monnier
- Kaspar Hauser
- Anna (niña salvaje)
Notas
- ↑ En su disertación sobre Genie, Susan Curtiss aludió al conocimiento de detalles adicionales sobre la infancia de Genie, que no discutió. [49]
- ^ La psicóloga y especialista en autismo Mitzi Waltz señaló en 2013 que, aunque el psicólogo Ole Ivar Lovaas estaba realizando una investigación sobre el autismo en UCLA durante el tiempo del caso de Genie, nadie que trabajó con Genie intentó involucrarlo en el caso o buscó su opinión sobre si o no Genie era autista. Años después de que terminó el estudio de caso sobre Genie, cuando alguien le preguntó a Susan Curtiss por qué no lo habían hecho, Curtiss dijo que ella y los otros científicos sentían que los métodos de terapia de aversión de Lovaashabrían limitado indebidamente la libertad de Genie y le habrían impedido llegar a la crianza. médicos y científicos ambientales la buscaban. [2]
- ↑ Lenneberg declaró que no tenía ningún deseo de estudiar a Genie y se negó a participar, diciendo que no se podían sacar conclusiones definitivas porque el nivel de trauma asociado con la infancia de Genie sería imposible de discernir.
- ↑ Como todas las respuestas incorrectas de Genie en el Mooney Face Test eran imágenes de máscaras o caricaturas de rostros, Curtiss pensó que Genie podría no haber entendido que solo se suponía que debía seleccionar los rostros de aspecto realista y, por lo tanto, pudo haber obtenido una puntuación aún más alta. .
- ↑ Dado que le fue muy bien en algunas partes individuales de la prueba, y debido a que los resultados anteriores habían mostrado indicios de la utilización de ambos hemisferios, Curtiss creía que Genie podría haber usado su percepción gestáltica para algunos elementos y se vio obligada a usar sus habilidades analíticas en otros.
- ↑ También publicado como Genie: La huida del silencio de un niño abusado y Genie: Escape From A Silent Childhood .
- ^ Transmitida como Genio: un niño privado en el Reino Unido.
- ^ Transmitida como Wild Child: La historia de los niños salvajes en los Estados Unidos.
Referencias
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Fuentes y lectura adicional
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enlaces externos
- Colección de documentos y filmaciones relacionadas con el caso de Genie - Departamento de Colecciones Especiales de la Biblioteca de UCLA