Grant School (Hong Kong)
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Una escuela de subvenciones es un tipo especial de escuela secundaria en Hong Kong. De acuerdo con la legislación vigente, las "escuelas subvencionadas" se refieren a " cualquier escuela secundaria que reciba subvenciones de conformidad con el Código de ayudas a las escuelas secundarias y que, antes del 1 de abril de 1973, recibiera subvenciones de conformidad con el Código de subvenciones ". . (Cap 279C) Fueron establecidas por misioneros e iglesias en el siglo XIX y principios del XX, y reciben subvenciones del gobierno para operar, por lo que se denominan Escuelas Grant. La mayoría de las escuelas Grant en Hong Kong tienen buenos logros académicos.

Fondo

Contexto histórico

El surgimiento de las escuelas subvencionadas está relacionado con un contexto histórico específico. Cuando la colonia de Hong Kong se estableció como el puesto de avanzada comercial de Gran Bretaña en el Lejano Oriente, se descubrió la necesidad de educación local para el comercio y la administración del territorio. Sin embargo, el gobierno colonial no pudo proporcionar la educación suficiente como se necesitaba. Después de la aprobación de la Ley de Educación Primaria de 1870 por parte del parlamento imperial, que permitió la financiación estatal de las escuelas de la Iglesia, el gobierno colonial hizo lo mismo y adoptó medidas similares para proporcionar educación pública con recursos económicos limitados.

El Código de Subvenciones de 1873 resultante es un producto del desarrollo mencionado anteriormente. Regula los criterios de admisión al sistema de subvenciones y los estándares de las escuelas. El gobierno también proporciona tierras y otorga subvenciones para establecer escuelas. A su vez, el deber de administrar el funcionamiento diario de las escuelas recae en las manos de los misioneros. Las subvenciones del gobierno proporcionaron solo una parte de los ingresos financieros para las escuelas, las donaciones y las tasas de matrícula son otras fuentes para financiar las escuelas. Por lo tanto, el gobierno hace que la iglesia cargue con la carga financiera y administrativa de proporcionar educación y, a su vez, la iglesia tiene otra plataforma para expandir sus actividades misioneras.

El número de escuelas subvencionadas alcanzó su punto máximo a finales del siglo XIX, con más de 100 escuelas que recibieron subvenciones en virtud del Código de subvenciones. [Nota 1] La mayoría de las escuelas subvencionadas en ese momento eran las escuelas vernáculas que proporcionaban educación china. Sin embargo, estas escuelas vernáculas fueron criticadas por los inspectores escolares por su pésimo rendimiento académico. Los estudiantes eran casi analfabetos y no podían manejar el conocimiento de la materia. [2] Por otra parte, el gobierno introdujo un sistema de "subvenciones" paralelo (utilizando el Código de subvenciones) que era menos restrictivo. [Nota 2] Algunas escuelas optaron por el nuevo subsidio y retiraron la subvención, lo que generó una caída en el número de escuelas subvencionadas. [2]Como resultado, el gobierno decidió abandonar el sistema de subvenciones en 1921 a excepción de algunas escuelas competentes. [3] Para las escuelas recién fundadas después de 1921, solo las calificadas pudieron unirse al sistema de subvenciones. En su mayoría eran escuelas que impartían educación occidental en idiomas europeos. Las escuelas restantes del sistema de subvenciones formaron más tarde el Consejo de escuelas de subvenciones (ver más abajo) y operaron hasta hoy.

Situación actual

Después de la introducción de la educación primaria universal (1971) y la educación secundaria básica (1978), las diferencias prácticas entre las escuelas subvencionadas y otras escuelas subvencionadas [Nota 3] son pequeñas, con la excepción de mantener las distinciones legales. El Código de Subsidios y el Código de Subsidios se unificaron como el Código de Ayuda (entonces considerado como "Escuelas Ayudadas"), la ayuda del gobierno se paga independientemente del origen y el prestigio de la escuela. [4] Pero debido a la distinguida historia y los ex alumnos, las Grant Schools en Hong Kong se han establecido como un nivel de escuelas de élite en el territorio. Estas escuelas prefieren preservar sus identidades anteriores como escuelas subvencionadas.

Varias escuelas subvencionadas se han unido recientemente al Direct Subsidy Scheme , otro programa de financiación iniciado por el gobierno que permite una mayor libertad para que las escuelas establezcan el plan de estudios, los requisitos de entrada y la matrícula [1] , en gran parte debido a su insatisfacción con la percepción política de reforma educativa hostil. Estas escuelas incluyeron [2] :

  • Colegio de San José
  • Escuela Diocesana de Niños
  • Escuela Diocesana de Niñas
  • Colegio Coeducativo de St. Paul
  • Colegio de San Pablo
  • Escuela del Convento de San Pablo
  • Universidad Ying Wa

Cronología

  • 1873: Frederick Stewart , el inspector de escuelas, sometió a la aprobación del gobierno un plan de subvenciones que ofrecía ayudas a las escuelas misioneras, sujeto a determinadas condiciones. [5]
  • 1873: Se puso en vigor el Código de Subvenciones original. Las subvenciones se pagarían de acuerdo con los resultados de un examen anual sobre temas seculares realizado por el Inspector. [5]
  • 1879: Se revisó el Código de Subvenciones para abolir las condiciones que imponían el secularismo en la educación. Las escuelas dirigidas por católicos se unieron al plan de subvenciones. [5]
  • 1893: El Código de Subvenciones fue revisado, ofreciendo subvenciones para la construcción de escuelas para "construir, ampliar, mejorar o acondicionar". [6]
  • 1904: Se abolieron los pagos de becas por resultado de estudiantes. Las subvenciones se pagaron luego de acuerdo con los informes de inspección de las escuelas. [5]
  • 1914: En el Código de Subvenciones de 1914, las subvenciones se pagaron en forma de subvención por capitación (por cada alumno presentado para el examen). [5]
  • 1921: Debido a la insatisfacción de las actuaciones escolares y la intención de aumentar la rentabilidad, el gobierno eliminó la mayoría de las escuelas de la lista de subvenciones, excepto unas pocas competentes. [3]
  • 1941: Se revisó el Código de Subvenciones. El nuevo régimen de subvenciones abonaba la diferencia entre los gastos aprobados y los ingresos por tasas escolares y otras fuentes. [7]
  • 1941: En el Código revisado se introdujo un fondo de previsión (Grant Schools Provident Fund) para el personal docente, como uno de los primeros beneficios de asistencia social para docentes en Hong Kong. [7]
  • 1941-1947: debido al estallido de la guerra, la implementación del Código de Subvenciones de 1941 se suspendió y no se implementó por completo hasta 1947. [7]
  • Finales de la década de 1950: el gobierno tomó medidas graduales para unificar los sistemas de subvenciones y subsidios. El sistema de subsidios, originalmente destinado a las escuelas primarias, se modificó para proporcionar una ayuda adecuada para las clases secundarias. [8]
  • 1960: El último miembro del sistema de subvenciones, St. Paul's Secondary School , fue incluido en la lista de subvenciones.
  • 1965: El Libro Blanco sobre Política Educativa hizo una clara recomendación de que un código unificado de ayuda sustituirá a los Códigos de subvenciones y subvenciones.
  • 1980: Entra en vigor el Código de ayudas a las escuelas secundarias. El Código de Subvenciones quedó obsoleto.

Consejo de escuelas de subvenciones

El Consejo de las Escuelas de Subvenciones se formó en 1939 para reflejar los intereses de las Escuelas de Subvenciones. Consiste en los directores y directores de las escuelas subvencionadas, actualmente hay veintidós miembros. El Consejo es muy crítico con la reforma educativa de los últimos años, ya que la ven como un intento del gobierno de destruir estos "institutos reliquia de la antigua dinastía".

Escuelas subvencionadas representadas en el consejo escolar de subvenciones
EscuelaAño de fundaciónAño de admisión al régimen de subvenciones
Escuela Diocesana de Niños18691877 [9] [Nota 4]
Escuela Diocesana de Niñas18601900 [11]
Escuela Heep Yunn19361936 (en el momento del establecimiento) [12]
Colegio La Salle19321932 (en el momento del establecimiento) [13]
Escuela del Convento Maryknoll19251936 [12]
Escuela secundaria Marymount19271952 [14]
Colegio Metodista19581959 [15]
Colegio Canoso del Sagrado Corazón18601882 [16] [17] [Nota 5]
Escuela de niñas de St. Clare19271952 [14]
Colegio Canoso de San Francisco18691881 [16]
Colegio de San José18751879 [19]
Escuela de San Marcos19491955 [8]
St. Mary's Canossian College19001904 [20]
Colegio Coeducativo de St. Paul19151919 [21] [Nota 6]
Colegio de San Pablo18511876, [23] 1919 [21] [Nota 7]
Escuela del Convento de San Pablo18541900 [11] [Nota 8]
Escuela secundaria de St. Paul19601960 (en el momento del establecimiento) [15]
Colegio de niñas de San Esteban19061924 [25]
Wah Yan College, Hong Kong19191922 [3]
Wah Yan College, Kowloon19241929 [26] [Nota 9]
Universidad Ying Wa18181919 [21]
Escuela de niñas Ying Wa19001900 (en el momento del establecimiento) [11] [Nota 10]

Ver también

  • Educación en Hong Kong
  • Lista de escuelas en Hong Kong

Notas

  1. ^ Según los informes anuales presentados por el gobierno, en el año 1893, había 102 escuelas bajo el Código de Subvenciones en total. [1]
  2. ^ El objetivo del sistema de subvenciones presentaba diferencias fundamentales en comparación con el sistema de subvenciones. Según los informes anuales del Departamento de Educación, se trataba de proporcionar una forma más rentable de ayuda escolar.
  3. ^ Las escuelas subvencionadas se refieren a las escuelas que recibieron ayuda del gobierno de acuerdo con el Código de subvenciones. Consulte Antecedentes y Nota 2 para obtener más información.
  4. ^ Anteriormente llamado Hogar y Orfanato Diocesano . [10]
  5. ^ Anteriormente llamada Escuela de Convento Italiano . [18]
  6. ^ Anteriormente llamado St. Paul's Girls 'School . [22]
  7. ^ La escuela fue suspendida en 1899 y reabierta en 1909 como escuela no gubernamental. [21]
  8. ^ Anteriormente llamada Escuela francesa del convento . [24]
  9. ^ Anteriormente llamada Wah Yan Branch School .
  10. ^ Anteriormente llamado Training Home for Girls . [27]

Referencias

  1. ^ Gobierno de Hong Kong. "Informe del Inspector de Escuelas, para el año 1894". Documentos de sesiones de Hong Kong .
  2. ^ a b Gobierno de Hong Kong. "Informe del Director de Educación para el año 1920". Informes administrativos de Hong Kong .
  3. ^ a b c Gobierno de Hong Kong. "Informe del Director de Educación para el año 1922". Informes administrativos de Hong Kong .
  4. ^ Departamento de educación (1981). El sistema educativo de Hong Kong . Hong Kong.
  5. ↑ a b c d e Ng LN (1984). Interacciones de Oriente y Occidente: desarrollo de la educación pública en los inicios de Hong Kong . Hong Kong.
  6. ^ Gobierno de Hong Kong (1893). Gaceta del Gobierno de Hong Kong : 780. Falta o vacío |title=( ayuda )
  7. ^ a b c De los informes anuales del Departamento de Educación de 1947 a 1949.
  8. ^ a b Departamento de Educación (1956). Resumen anual 1955/56 . Hong Kong. pag. 18.
  9. ^ Gobierno de Hong Kong (1878). Gaceta del Gobierno de Hong Kong : 102–104. Falta o vacío |title=( ayuda )
  10. ^ http://www.dbs.edu.hk/index.php?section=aboutdbs&sub=beginning
  11. ^ a b c Gobierno de Hong Kong. "Informe del Inspector de Escuelas, para el año 1900". Documentos de sesiones de Hong Kong .
  12. ^ a b Gobierno de Hong Kong. "Informe del Director de Educación del Año 1936". Informes administrativos de Hong Kong .
  13. ^ Gobierno de Hong Kong. "Informe del Director de Educación del Año 1932". Informes administrativos de Hong Kong .
  14. ^ a b Deducido de los informes anuales del Departamento de Educación de 1949 a 1953.
  15. ^ a b Deducido de los informes resumidos anuales del Departamento de Educación de 1955 a 1962.
  16. ^ a b Gobierno de Hong Kong (1882). Gaceta del Gobierno de Hong Kong : 582. Falta o vacío |title=( ayuda )
  17. ^ Gobierno de Hong Kong (1883). Gaceta del Gobierno de Hong Kong : 196. Falta o vacío |title=( ayuda )
  18. ^ http://www.shcc.edu.hk/index.php/about-shcc/schoolhistory.html
  19. ^ Gobierno de Hong Kong (1880). Gaceta del Gobierno de Hong Kong : 273–276. Falta o vacío |title=( ayuda )
  20. ^ Gobierno de Hong Kong. "Informe del Inspector de Escuelas, para el año 1905". Documentos de sesiones de Hong Kong .
  21. ^ a b c d Gobierno de Hong Kong. "Informe del Director de Educación del Año 1919". Informes administrativos de Hong Kong .
  22. ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 15 de marzo de 2012 . Consultado el 14 de febrero de 2012 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
  23. ^ Gobierno de Hong Kong (1877). Gaceta del Gobierno de Hong Kong : 132. Falta o vacío |title=( ayuda )
  24. ^ http://www.spcs.edu.hk/schoolprofile/history.htm
  25. ^ Gobierno de Hong Kong. "Informe del Director de Educación para el año 1924". Informes administrativos de Hong Kong .
  26. ^ Gobierno de Hong Kong. "Informe del Director de Educación para el año 1929". Informes administrativos de Hong Kong .
  27. ^ http://www.ywgs.edu.hk/documents/ywgs_history%28chi%29.htm

enlaces externos

Códigos de ayuda (1994), extraído del sitio web de la Oficina de Educación [3]

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