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| Acrónimo | HKDSE |
|---|---|
| Tipo | Examen estandarizado en papel |
| Desarrollador / administrador | Autoridad de Exámenes y Evaluación de Hong Kong |
| Propósito | Admisión a programas de pregrado de universidades y colegios. |
| Año iniciado | 2012 |
| Duración | Varía según el tema |
| Rango de puntuación / calificación | Calificado en niveles de 1 a 5, en incrementos de un nivel, luego de 5 * a 5 ** |
| Ofrecido | Anualmente |
| Países / regiones | Hong Kong |
| Idiomas | Inglés , chino tradicional (los artículos se pueden escribir en chino simplificado ) |
| Número anual de examinados |  52 687 (2020) [1] |
| Requisitos previos / criterios de elegibilidad | Candidatos a la escuela: Finalización de la escuela secundaria bajo NSS Candidatos privados: Ninguno |
| Tarifa | Asignaturas de idiomas: HK $ 644 Otras materias: HK $ 431 Cuota inicial: HK $ 494 [2] |
| Puntuaciones / calificaciones utilizadas por | Universidades, localmente a través de JUPAS , internacionalmente a través de puntos tarifarios UCAS . |
| Sitio web | hkeaa.edu.hk/en/hkdse/ |
| Diploma de Educación Secundaria de Hong Kong | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| chino | 香港 中學 文憑 | ||||||
| |||||||
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| Educación en Hong Kong |
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| Otros temas de Hong Kong |
| Portal de Hong Kong |
El Examen del Diploma de Educación Secundaria de Hong Kong ( HKDSE ) es un examen organizado por la Autoridad de Exámenes y Evaluación de Hong Kong (HKEAA). [3] El examen HKDSE es el examen de ingreso a la universidad de Hong Kong, administrado al completar una educación secundaria superior de tres años, lo que permite a los estudiantes obtener admisión a cursos de pregrado en universidades locales a través de JUPAS . Desde la implementación de la nueva estructura académica de secundaria superior en 2012, HKDSE reemplazó el examen de certificado de educación de Hong Kong (nivel O, equivalente a GCSE) y el examen de nivel avanzado de Hong Kong (nivel A).[4]
Bajo la estructura académica NSS (New Senior Secondary), los alumnos deben estudiar cuatro "asignaturas básicas" obligatorias (idiomas chino e inglés, matemáticas y estudios liberales) y elegir entre una a cuatro asignaturas optativas entre las 20 disponibles. [5] Sin embargo, el 31 de marzo de 2021, se anunció que los estudios liberales pasarán a llamarse "ciudadanía y desarrollo social", y se cambiará el plan de estudios a partir del año académico 2021-2022 y 2024 DSE. [6]
Antecedentes y administración [ editar ]
Bajo el NSS, una serie de materias en el HKCEE y el HKALE se han combinado para adaptarse a los diferentes intereses y talentos de los estudiantes. Los alumnos de la escuela estudian tanto materias básicas (obligatorias) como materias optativas. La mayoría de los candidatos en el HKDSE se sientan en las cuatro materias básicas más dos o tres optativas para satisfacer los requisitos de admisión a la universidad local. [7]
En muchas asignaturas de HKDSE, cada estudiante estudia la Parte Obligatoria y un módulo de elección del estudiante, la Parte Electiva, que se concentra en un tema o habilidad específica. Mientras que en determinadas asignaturas como Matemáticas, los alumnos solo están obligados a cursar la Parte Obligatoria, mientras que los Módulos Electivos son voluntarios. Como tal, una parte optativa forma parte del plan de estudios de la asignatura, mientras que un módulo extendido está diseñado para estudiantes con objetivos específicos o aquellos que tienen habilidades superiores que pueden desear conocimientos y habilidades adicionales. La selección de ofertas para los módulos y las partes optativas varía de una escuela a otra, por ejemplo, algunas escuelas ofrecen tanto M1 (módulo extendido 1) como M2 para matemáticas, mientras que otras pueden ofrecer solo la parte obligatoria.
- Ejemplo de parte electiva: inglés. La parte electiva del plan de estudios del idioma inglés ocupa el 25% del tiempo total de lección. La selección de partes optativas se divide en dos áreas: "Artes del lenguaje" y "Artes que no son del lenguaje", cada una de las cuales enseña inglés como se usa en diferentes contextos y a través de varios medios. [8] Durante HKDSE, los candidatos también tienen la opción de escribir el nivel superior (B2) o el nivel estándar (B1) del trabajo, además de la Parte A obligatoria. Escribir B1 permite al candidato alcanzar un nivel tan alto como nivel 4 en ese papel, mientras que escribir B2 permite un 5 ** (cinco estrellas dobles).
- Ejemplo de parte ampliada: Matemáticas. Los estudiantes que deseen estudiar Matemáticas a un nivel superior tienen la flexibilidad de elegir uno de los dos Módulos Extendidos: Cálculo y Estadística "M1" o Álgebra y Cálculo "M2" . [9] Sin embargo, la HKEAA considera que los módulos extendidos son solo la mitad de una asignatura, a pesar de tener programas de estudios que equivalen a asignaturas completas. Como resultado, no resultaron tan atractivos para los estudiantes y ha habido una disminución en el número de alumnos que los estudian. [10] [11]
Los exámenes escritos de las asignaturas de la Categoría A (Tradicional) generalmente se realizan entre principios de marzo y principios de mayo. Los componentes de expresión oral (oral) y los exámenes para determinadas materias de la Categoría B (Aprendizaje aplicado) se administran antes. Las asignaturas de Categoría C (Otros Idiomas) generalmente se llevan a cabo en junio (se pueden tomar francés y español en noviembre anterior), en línea con la práctica de CAIE AS-level.
Antes del examen, los candidatos tienen la oportunidad de familiarizarse con los diferentes descriptores de nivel y muestras y pueden utilizarlos como objetivos para su estudio. Además, también pueden familiarizarse con los requisitos del examen haciendo DSE Past Paper , que se puede encontrar aquí . Cuando se publican los resultados, los candidatos pueden tener una imagen más clara de su nivel de logro. Para cada nivel, habrá una puntuación de corte DSE . Por lo tanto, las instituciones terciarias y los empleadores también tienen información más precisa y sólida para fines de admisión o contratación.
Temas [ editar ]
Las asignaturas de HKDSE se ofrecen en tres categorías diferentes, incluidas 24 en la Categoría A: NSS (tradicional), más de 40 en la Categoría B: ApL (Aprendizaje aplicado) y seis en la Categoría C: Otros idiomas.
Categoría A: Nuevas asignaturas de secundaria superior [ editar ]
Las materias de la categoría A son materias escolares tradicionales. Los exámenes de esta categoría los realiza directamente HKEAA. Tanto las asignaturas básicas (obligatorias para la admisión a la universidad) como las asignaturas optativas se incluyen en la categoría A. [12] Los resultados de estas asignaturas generalmente se aceptan para la admisión a universidades locales e internacionales.
Para matemáticas, los niveles de los módulos extendidos (M1 y M2) se enumeran por separado en los certificados.
Materias básicas
- Idioma chino
- Idioma en Inglés
- Matemáticas
- Ciudadanía y desarrollo social
Para Matemáticas, además de la Parte Obligatoria, los candidatos pueden cursar uno de los siguientes Módulos Ampliados:
- Módulo 1 ("M1", Cálculo y Estadística ).
- Módulo 2 ("M2", Álgebra y Cálculo ).
Para los estudios liberales, el plan de estudios de la asignatura incluye seis módulos, que incluyen: [13]
- "Desarrollo personal y relaciones interpersonales".
- "Hong Kong hoy".
- "China moderna".
- "Globalización".
- "Salud pública."
- "Tecnología Energética y Medio Ambiente".
Sin embargo, salvo en casos muy particulares y según lo determinen las instituciones, un pase en una Parte Extendida de una asignatura no puede sustituir a un pase en la Parte Obligatoria para la admisión a la universidad, especialmente cuando se postula a través de JUPAS a cursos financiados por la UGC .
Optativas
Los estudiantes pueden elegir de una a cuatro asignaturas optativas entre 20 asignaturas optativas de acuerdo con sus intereses y fortalezas. Sin embargo, la mayoría de las escuelas no ofrecen una selección completa de las 20 materias de su plan de estudios debido a limitaciones prácticas.
Según las Estadísticas de Registro de 2018 publicadas por la HKEAA, la asignatura más elegida es Física, con un total de 11.658 candidatos. Alrededor del 70,4% de los estudiantes eligen una combinación de dos asignaturas optativas, mientras que el 17,4% elige tres asignaturas optativas. [14]
Combinaciones de asignaturas de candidatos de colegio del HKDSE de 2019 [14]
(las asignaturas optativas incluyen asignaturas de las Categorías A, B y C) :
- Literatura china
- Literatura inglesa
- Historia china
- Ciencias económicas
- Geografía
- Historia
- Biología
- Química
- Física
- Ciencia combinada (combinando dos de las tres materias científicas, Física, Química y Biología)
- Ciencia integrada (que integra las tres materias científicas, Física, Química y Biología)
- Estudios de turismo y hostelería
- Estudios Empresariales, Contables y Financieros
- Diseño y tecnología aplicada
- Gestión de la salud y asistencia social
- Tecnología y vida (anteriormente conocida como economía doméstica)
- Tecnología de la información y la comunicación (TIC)
- Ética y estudios religiosos
- Música
- Artes visuales
- Educación Física
Categoría B: Materias de aprendizaje aplicado [ editar ]
Las asignaturas de Categoría B (ApL) las ofrecen los proveedores de cursos, que suelen ser instituciones de educación superior. Los proveedores del curso realizan evaluaciones de estos temas y los resultados se informan a la HKEAA para su ajuste. En su mayoría son materias vocacionales o profesionales.
Las instituciones de educación terciaria pueden considerar o no asignaturas de aprendizaje aplicado para su admisión, según la HKEAA, un nivel informado de "Alcanzado" en el certificado se considera equivalente a un Grado 2 en una asignatura de Categoría A, y "Alcanzado con distinción" para Grado 3 o superior. A partir de 2018, "Alcanzado con distinción" se ha refinado aún más a "Alcanzado con distinción (I)" (equivalente a Grado 3) y "Alcanzado con distinción (II)" (equivalente a Grado 4 o superior). Sin embargo, las universidades más prestigiosas de Hong Kong suelen considerar las asignaturas de la Categoría B como meros 'Grupos de interés' a efectos de admisión, creyendo que son inferiores a las asignaturas académicas tradicionales de la Categoría A.
Las áreas de estudio en la Categoría B incluyen: [15]
- Estudios creativos
- Media y comunicación
- Negocios, Administración y Derecho
- Servicios
- Ciencia aplicada
- Ingeniería y producción
- Aprendizaje aplicado de chino (para estudiantes que no hablan chino)
Categoría C: Materias de otros idiomas [ editar ]
Estas son materias optativas de idiomas. Pueden usarse para reemplazar el idioma chino para las admisiones universitarias de estudiantes cuyo primer idioma no es el chino, pero no pueden usarse para reemplazar el inglés. También se puede elegir como optativa para estudiantes nativos de habla china, en cuyo caso no servirá como idioma alternativo para la admisión a la UG. En muchos casos, en lugar de una asignatura de Categoría C, también se puede aceptar un pase IGCSE de idioma chino (o una calificación de chino similar) para la admisión a los programas de la UG para estudiantes que no hablan chino.
Las asignaturas de Categoría C utilizan los trabajos de las asignaturas de idiomas de CAIE GCE AS-level . Estos son proporcionados y calificados por Cambridge Assessment International Education . [dieciséis]
- francés
- alemán
- japonés
- Español
- hindi
- Urdu
Las instituciones terciarias no están obligadas a reconocer los resultados de las asignaturas de Categoría B o C, mientras que las asignaturas de Categoría C generalmente se aceptan debido a que también son asignaturas de AS-Level, las asignaturas de Categoría B, especialmente para las instituciones más prestigiosas, generalmente solo se consideran como referencia en los casos en que dos estudiantes potenciales sean iguales en otros aspectos.
Evaluación basada en la escuela [ editar ]
Las evaluaciones basadas en la escuela (SBA) se realizan para la mayoría de las materias para los candidatos de la escuela, que incluyen en particular tres de las cuatro materias básicas, idioma chino, idioma inglés y estudios liberales, con la excepción de matemáticas, reduce la dependencia de una fuera del examen público, ya que los proyectos y asignaciones de los estudiantes durante los años de secundaria superior son calificados por sus maestros y contados para los resultados de HKDSE en ponderaciones fijas, después de que HKEAA ajuste las calificaciones. [17] [18]
Calificación [ editar ]
Para las materias de la Categoría A, el desempeño de los candidatos se categoriza y publica en una escala de siete niveles indicada en el certificado de examen. El nivel 5 ** es el más alto y el nivel 1 el más bajo. Los niveles de distinción 5 ** y 5 * (leídos como "cinco estrellas dobles" y "cinco estrellas") se otorgan a los dos grupos de candidatos con mejor desempeño que alcanzan el nivel 5. [7] Se otorga el nivel no clasificado (UNCL) en caso de ausencia, trampa o intento de no alcanzar los estándares del nivel 1. [19]
Categoría A: Nuevas asignaturas de secundaria superior
Puntos de tarifa UCAS para el examen HKDSE: [20]
- Nivel 5 ** (10% superior de los que lograron el nivel 5) = 56
- Nivel 5 * (30% superior de los que lograron el nivel 5) = 52
- Nivel 5 = 48
- Nivel 4 = 32
- Nivel 3 = 16
- Nivel 2 = N / A
- Nivel 1 = N / A
Los puntos de la tarifa UCAS adjuntos a cada nivel de asignatura (excluyendo Matemáticas) son los que se muestran arriba, UCAS es el sistema de admisión universitaria en el Reino Unido.
Categoría B: Materias de aprendizaje aplicado
| Asignaturas | Resultado | Comparación con los resultados de la categoría A de HKDSE |
|---|---|---|
| Asignaturas de aprendizaje aplicado (excluyendo el chino ApL) | "Alcanzado con distinción (II)" | Nivel 4 o superior |
| "Alcanzado con Distinción (I)" | Nivel 3 | |
| "Alcanzado" | Desconocido | |
| Aprendizaje aplicado de chino (para estudiantes que no hablan chino) | "Alcanzado con distinción" | Nivel 3 o superior |
| "Alcanzado" | Desconocido |
Nota: Aunque las asignaturas de la Categoría B se enseñan según estándares diseñados para ser comparables a las asignaturas de la Categoría A, con referencia al formulario anterior, hasta la fecha, la mayoría de las universidades locales, sin embargo, no consideran las asignaturas de la Categoría B para ser admitidas por JUPAS.
Categoría C: Materias de otros idiomas
Estas materias son calificadas por CAIE, en grados "A" a "E" (siendo el grado "E" el más bajo y el grado "A" el más alto). Un logro por debajo del grado "E" se llama "Sin calificación" y no se registra en el diploma otorgado al candidato. [21]
Marcando [ editar ]
En el sistema de calificación por criterios , los expertos en materias relevantes establecen los estándares de calificación para cada nivel. A partir de entonces, los descriptores de nivel y los ejemplos se establecen y revisan constantemente en función de los objetivos del programa de estudios y los datos estadísticos, incluidas las estadísticas de los exámenes y los guiones de respuestas de los candidatos. Las calificaciones producidas por un sistema basado en criterios reflejan el nivel de logro de un candidato en una materia en particular en lugar del orden de clasificación del candidato en comparación con otros. [ cita requerida ]
Los marcadores de HKDSE son en su mayoría profesores actuales de escuelas secundarias. [22] Son asignados a diferentes centros de evaluación para realizar el marcado en pantalla (OSM). Los exámenes se escanean primero en la base de datos en los centros de escaneo y luego se distribuyen a los marcadores a través de una computadora. [23] [24]
Admisión a universidades locales [ editar ]
El HKDSE está diseñado para que los estudiantes de escuelas secundarias locales en Hong Kong midan sus logros y les permitan ser admitidos en universidades locales a través del Sistema de Admisión de Programas Universitarios Conjuntos unificado (JUPAS). [25]
Las calificaciones internacionales, como el Diploma IB, IGCSE, GCE A-levels y IAL, OSSD y SAT / AP, por otro lado, son más a menudo tomadas por privados, DSS (Subsidiados Directamente, comparables a colegios independientes en otros países) o internacionales. estudiantes de la escuela. Estas calificaciones internacionales se están volviendo más populares en Hong Kong, debido a la diferencia percibida en dificultad y calificación entre HKDSE y las calificaciones internacionales, lo que lleva a la percepción de algunos padres y estudiantes de que es comparativamente más fácil para un estudiante ingresar a las universidades locales. con un título de finalización de estudios internacionales. [26]Además, los titulares de HKDSE que soliciten a través de JUPAS deben tener resultados de al menos 5 asignaturas, incluida la asignatura obligatoria de idioma chino, a la que los estudiantes se refieren metafóricamente como `` el papel de la muerte '' debido a su amplia cobertura de la literatura china clásica escrita en un formato completo sistema de escritura diferente al chino estándar moderno ; mientras que las calificaciones internacionales como IGCSE / A-level e IBD tienen más flexibilidad en la elección de asignaturas e idiomas adicionales para los estudiantes.
Debido a estas diferencias y a la percepción de una ventaja que tienen las calificaciones internacionales sobre la HKDSE en la admisión universitaria, ha habido una gran preocupación por la aparición de un sistema educativo bipartito, basado en la riqueza en lugar del mérito. [27]
Impacto en las escuelas [ editar ]
Un impacto notable en las escuelas de Hong Kong es la necesidad discontinuada de colegios de sexto curso debido a la cancelación de HKALE y de sexto superior. Sin embargo, algunas de estas universidades, como PLK Vicwood KT Chong Sixth Form College , siguen funcionando como escuelas secundarias superiores. [28]
Crítica [ editar ]
Enfoque desequilibrado [ editar ]
Se critica al HKDSE por poner demasiado énfasis en las cuatro materias básicas, lo que hace que algunos estudiantes descuiden las materias optativas. Tsui Lap-chee , entonces presidente de la Universidad de Hong Kong en la presentación de HKDSE, comentó: "La Oficina de Educación exige a las universidades [que examinen a los alumnos mediante] el establecimiento de la llamada 3322como requisito mínimo de ingreso para los programas de pregrado: un mínimo de grado 3 en idiomas chino e inglés, y un mínimo de grado 2 en matemáticas y estudios liberales. [Es] insuficiente para estudiar en universidades ". Propuso un requisito de calificación mínima para dos asignaturas optativas, que el Negociado de Educación rechazó. También mencionó que muchos estudiantes no estudian los módulos opcionales extendidos de Matemáticas, dejándolos sin la matemática avanzada. conocimientos necesarios para los estudios de ciencias e ingeniería, les resulta muy difícil compensarlos en sus carreras de grado [29].
Impedimento para la admisión [ editar ]
Desde el lanzamiento del HKDSE, el periódico en chino a menudo se denomina "papel de la muerte" (chino:死亡 之 卷). [30]Algunos opinan que la alta expectativa está bien fundada, ya que es el idioma principal que se usa en la vida diaria en Hong Kong, pero cada año casi la mitad de todos los candidatos suspenden la asignatura. Por tanto, pierden la oportunidad de acceder a una universidad debido al requisito "3322", a pesar de que la educación terciaria en Hong Kong se imparte en inglés. “3322” se refiere al nivel 3 para el idioma chino e inglés y al nivel 2 para la parte obligatoria de matemáticas y estudios liberales, en comparación con el pasado cuando las asignaturas de idiomas no eran obligatorias en el nivel avanzado. También se informa que algunos de los autores de pasajes empleados en los propios artículos chinos encontraron las preguntas del artículo difíciles o imposibles de responder. Elaine Yau de SCMP comentó que los resultados del examen son "demostrando [HKDSE como] un obstáculo importante para la admisión ".[31]
Además, se informa que el HKDSE está provocando estrés crónico en los estudiantes. [32]
Arreglos de 2020 debido al brote de COVID-19 [ editar ]
La propagación de COVID-19 en Hong Kong provocó que la Oficina de Educación (EDB) y HKEAA remodelasen el HKDSE 2020. En una conferencia de prensa celebrada el 6 de febrero en la que se anunciaban los planes alternativos, el secretario de Educación Kevin Yeung dijo que se pospondrían todos los exámenes orales y prácticos que se realizarían antes del 27 de marzo. Continuó mencionando dos opciones diferentes que luego fueron consideradas por la Mesa y la HKEAA. Uno de ellos fue que los exámenes escritos se realizarían el 27 de marzo según lo programado, mientras que la educación física, las prácticas musicales y las clases de chino se pospondrían para mayo. La segunda opción es que todos los exámenes se pospondrán cuatro semanas y se cancelarán todos los exámenes orales. [33]A finales de febrero, la oficina anunció que se adoptaría la primera opción, en la que el HKDSE se celebraría el 27 de marzo como estaba previsto y los exámenes orales de chino se aplazarían hasta el 18 de mayo. La fecha de publicación de los resultados también se aplazaría hasta el 15 de julio. La Oficina adoptó algunas medidas para prevenir la posibilidad de transmisión del virus, como proporcionar a los candidatos máscaras faciales y controlar su temperatura corporal. Para aquellos que no pudieron asistir al HKDSE por problemas de salud, su calificación final de la asignatura se puede determinar en función del rendimiento escolar, pero la calificación máxima que pueden obtener sería el nivel 5. [34] A mediados de marzo, luego de un repunte en En los casos de COVID-19 notificados en Hong Kong, el secretario anunció que el HKDSE se pospondría un mes hasta el 27 de abril, como en la opción 2 discutida anteriormente. [35]
Los candidatos expresaron su descontento por los nuevos acuerdos y exigieron la cancelación del HKDSE 2020. Algunos pensaron que con un número tan grande de candidatos en un área abarrotada para ser examinados, la posibilidad de transmisión del virus sería alta. Algunos también pensaron que el EDB debería haber hecho la llamada para posponer el examen antes en lugar de menos de 2 semanas antes de la fecha oficial del examen, lo que causó confusión e inconvenientes a todos los involucrados. En una entrevista con Hong Kong Free Press , un candidato esperaba que la oficina fuera más transparente en su proceso de toma de decisiones en el futuro, ya que la incertidumbre en torno al nuevo acuerdo había causado más carga a los candidatos y los había hecho sentir más estresados por el público. examen. [36]
Controversia del examen de Historia HKDSE 2020 [ editar ]
En mayo, más de 5,000 estudiantes tomaron el examen de Historia HKDSE. El examen se divide en dos artículos, el primero que consta de cuatro preguntas obligatorias basadas en datos y el segundo que requiere que el candidato elija intentar dos de las siete preguntas de desarrollo. Entre las cuatro preguntas del Documento 1, la Pregunta 2 trata sobre el tema de las relaciones chino-japonesas.durante la primera mitad del siglo XX. En la parte (c) de la pregunta, que es también la tercera y última subpregunta, los candidatos deben responder "Si Japón hizo más bien que daño a China en el período 1900-1945". basado en la fuente proporcionada y su propio conocimiento histórico. Un día después del examen, el EDB, los funcionarios del gobierno de Hong Kong y las principales figuras y legisladores favorables al establecimiento criticaron la pregunta por ser "parcial", "insensible a las víctimas de crímenes de guerra que sufrieron las atrocidades cometidas por el ejército japonés durante China. -Guerra japonesa "y" dañando el orgullo y la dignidad de los 1.400 millones de chinos ". Por tanto, el gobierno ordena la invalidación de la cuestión.
Con la intervención del gobierno en el sistema de exámenes, muchos candidatos expresaron su enojo hacia el gobierno de que la eliminación de la controvertida cuestión afectaría injustamente su desempeño y también podría afectar su admisión en las universidades locales. Una semana después, se confirmó la invalidez de la pregunta. Posteriormente, un grupo de estudiantes presentó una revisión judicial para impugnar la decisión de la HKEAA de invalidar la pregunta.
Muchas figuras a favor de la democracia creían que la intervención del gobierno en el sistema de exámenes refleja la creciente influencia del gobierno central en los asuntos locales de Hong Kong. Muchos profesores de Pro-Democracy HKPTU expresaron su preocupación por la erosión de la libertad académica. Por otro lado, figuras favorables al establecimiento creían que el sistema educativo local es "tóxico" y "lavado de cerebro" para promover que los jóvenes locales se vuelvan más rebeldes contra el gobierno central y de la RAE. Ante este problema, las figuras pro-establishment pidieron que se reformara el sistema educativo y se eliminen los elementos de colonialismo en el sistema educativo que han existido durante los últimos 23 años.
Ver también [ editar ]
- Examen de certificado de educación de Hong Kong
- Examen de nivel avanzado de Hong Kong
- Sijil Tinggi Persekolahan Malasia
- Examen de matriculación
Referencias [ editar ]
- ^ "Estadísticas de registro de HKDSE" . Autoridad de Exámenes y Evaluación de Hong Kong (HKEAA) . Consultado el 17 de junio de 2018 .
- ^ "Ajuste de la tarifa de examen de HKDSE de 2019" (PDF) . Autoridad de Exámenes y Evaluación de Hong Kong (HKEAA) . Consultado el 17 de junio de 2018 .
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- ^ "Después de hoy, el HKCEE será solo un recuerdo" . Poste matutino del sur de China . Consultado el 17 de junio de 2018 .
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Enlaces externos [ editar ]
- Oficina de Educación de Hong Kong
- Autoridad de Exámenes y Evaluación de Hong Kong
