Heidi A. Campbell (nacida el 26 de agosto de 1970) es profesora de comunicaciones en la Universidad Texas A&M . [1] Es conocida por su trabajo en religión digital y estudios relacionados con la religión y los nuevos medios . [2] [3]
Campbell recibió su licenciatura en Comunicación de la Universidad de Spring Arbor en Michigan (1992), una maestría en Teología y Ética de la Comunicación de la Universidad de Edimburgo (1997) y un doctorado de la Universidad de Edimburgo (2002) donde estudió la intersección de Comunicación por computadora y teología práctica . Su tesis doctoral se tituló "Investigación de la comunidad a través de un análisis de las comunidades cristianas de correo electrónico en línea", que fue revisada y publicada como su primer libro titulado Explorando la comunidad religiosa en línea (2005). [4]
Campbell fue nombrada profesora asistente de comunicaciones en el Departamento de Comunidad de Texas A&M en 2005 y se convirtió en profesora titular en 2018. Desde 2010, también ha estado afiliada al departamento de Estudios Religiosos de Texas A&M. [1]
En su libro When Religion Meets New Media (2010), [5] Campbell desarrolló el enfoque Religioso-Social Shaping of Technology (RSST) para examinar los procesos de negociación de las comunidades religiosas de usuarios relacionados con las tecnologías de los medios. Este enfoque se basa en ideas extraídas de la configuración social de la tecnología (SST), que ve el cambio tecnológico y la innovación del usuario como un proceso social. RSST ve la interrelación entre los grupos religiosos y las nuevas tecnologías como un proceso dialéctico, en el que el espíritu y la identidad de un grupo religioso dicta las expectativas con respecto al compromiso de los miembros con los nuevos medios.
Una premisa clave que subyace a la RSST es que las comunidades religiosas normalmente no rechazan directamente las nuevas formas de tecnología, sino que se someten a un sofisticado proceso de negociación basado en sus antecedentes y creencias comunales. Esto informa su respuesta a las diversas posibilidades que ofrece una tecnología determinada y los posibles impactos que perciben que puede tener en su comunidad. El enfoque RSST emplea cuatro niveles de investigación dentro de una comunidad:
En su estudio, el enfoque RSST se utilizó en una variedad de estudios de casos, como la respuesta amish a la tecnología, el uso judío ultraortodoxo del teléfono " Kosher ", el uso cristiano y baháʼí de Internet y los discursos islámicos modernos sobre computadoras. [5]
Campbell ha contribuido al estudio de la " religión digital " , que se encuentra en la intersección de los nuevos medios, la religión y la cultura digital. A menudo vista como un subcampo dentro de los estudios de Internet , la religión digital se ocupa no solo de la práctica de la religión en línea, sino también de cómo las comunidades religiosas interactúan con los medios y negocian su existencia en línea y fuera de línea. [6]
Como un esfuerzo por crear una conversación interdisciplinaria internacional relacionada con la religión digital, Campbell estableció la "Red de Estudios de Nuevos Medios, Religión y Cultura Digital". [7]
Campbell también editó una serie de libros electrónicos de acceso abierto relacionados con la pandemia de COVID-19 :