El Ministerio de Estudiantes Internacionales ( ISM ) se refiere al ministerio cristiano evangélico entre estudiantes internacionales dentro de un contexto académico, a menudo llevado a cabo por organizaciones religiosas , voluntarios e iglesias de universidades protestantes . [1] Se considera parte de la misión de la iglesia , dentro del marco más amplio de las misiones de la diáspora. [2] Las dos primeras décadas del siglo XXI han experimentado un fuerte crecimiento en el número de estudiantes internacionales a nivel mundial [3] con un desarrollo correspondiente en ISM. [1]
Historia
ISM tiene sus raíces modernas en John R. Mott, quien estableció el Comité de Relaciones Amistosas entre Estudiantes Extranjeros en 1911, que fue el primer ISM nacional en los EE. UU. [4] [5] Desde entonces, y particularmente desde la década de 1950, ha habido un crecimiento de organizaciones que hacen esto principalmente en contextos occidentales. [4] [6] En 2016, había al menos 57 organizaciones involucradas en ISM en 22 países. [7]
En 2004, después de un siglo de crecimiento intermitente de ISM [1] Leiton Chinn convocó una reunión global en Tailandia de líderes de ISM, y en 2007 fue nombrado presidente de Lausanne ISM Issue Network. [8] Los dos grupos temáticos de Lausana sobre diáspora y estudiantes internacionales luego publicaron Diásporas y estudiantes internacionales: la nueva gente de al lado . [9] Las publicaciones recientes incluyen las de Yaw Perbi, [10] Jack D. Burke [11] y Enoch Wan. [2] El Compromiso de Ciudad del Cabo de Lausana 2010 (sección II-C-5) se refiere a llegar a estudiantes internacionales. [12] [13]
En mayo de 2014, la Red de Liderazgo Global ISM de Lausana se convirtió en una "red acoplada" con la Comisión de Misión de la Alianza Evangélica Mundial . [1]
En septiembre de 2017, Lausanne ISM Global Leadership Network organizó un foro global ISM Charlotte '17 que reunió a 100 participantes de 25 países y 70 organizaciones. [8] [14]
Se sugiere que ISM se basa en la Missio Dei y está motivado por precedentes bíblicos y tendencias en la migración. [15] Chinn describe diez razones por las que ISM es estratégico en relación con la Gran Comisión y nueve razones por las que beneficia a las iglesias locales. [dieciséis]
Redes y organizaciones
Las iglesias individuales, como la Iglesia Congregacional Park Street en Boston , tienen ministerios de bienvenida que llegan a los estudiantes internacionales. [1] Este modelo de ISM basado en modalidades es atractivo porque cada miembro de la iglesia puede participar en una misión intercultural prácticamente sin costo alguno. [11] Miller describe las cualidades clave que conducen a un ISM exitoso por parte de las iglesias locales. [17] Perbi y Brewster argumentan que el ISM se verá fortalecido por la participación intencional de "cristianos en el lugar de trabajo". [18] Algunos grupos denominacionales han establecido un enfoque ISM como Anglicana (EE.UU.) , [19] Iglesia Luterana (Sínodo de Missouri) , Asambleas de Dios (EE.UU.) y la Iglesia Presbiteriana en América . [1]
Un estudio de 2019 con sede en los EE. UU. Concluyó que "los estudiantes de pregrado internacionales chinos identifican a la iglesia y su confraternidad como (1) una comunidad de apoyo social y (2) una comunidad de aprendizaje informal, que llena el vacío en los servicios de asesoramiento y las actividades interpersonales que la universidad no ofrece ". [20]
Las organizaciones universitarias cristianas, que son cofradías , se han centrado históricamente en los estudiantes universitarios nacionales. Estos han desarrollado ministerios basados en campus para estudiantes internacionales directamente vinculados a universidades o colegios. [21] : 55
País | Organización | Personal de ISM | Otros trabajadores | Campus | Iglesias |
---|---|---|---|---|---|
EE.UU | InterVarsity (EE. UU.) [22] | 100 | 100 "comprometidos con internacionales" | 300 | |
EE.UU | International Students Inc. (ISI) [23] | 350 | |||
EE.UU | Bridges International [24] | 315 | 87 "embajadores del personal (a tiempo parcial)" | 200 | |
Canadá | ISMC [25] | 110 | 500 voluntarios | 52 | 100 |
Corea | Beca para estudiantes internacionales | 80 | 20 | ||
Corea | Miembros de científicos e ingenieros, internacional | 2 | 21 a tiempo parcial, 120 voluntarios | 20 | |
Corea | Beca InterVarsity | 1 | 3 tiempo parcial | ||
Singapur | Compañerismo de estudiantes evangélicos | 11 | |||
Malasia | Compañerismo de estudiantes evangélicos | 1 | 1 | ||
Japón | OMF | 2 | |||
Japón | KGK | 6 | 6 | ||
Nueva Zelanda | ISMNZ [26] | 40 | dieciséis | 20 | |
Nueva Zelanda | TSCF | 10 | |||
Nueva Zelanda | OMF | 3 | |||
Reino Unido | Amigos internacionales [27] | 75 | 60 empleados afiliados | 35 | 250 |
Reino Unido | OMF | 8 | |||
Reino Unido | Navegantes | 10 | |||
Alemania | SMD (IFES) | 3 | |||
Alemania | OMF | 5 | |||
Suiza | VBG (IFES) | 2 | 3 | ||
Países Bajos | IFES | 10 | |||
Países Bajos | OMF | 1 | |||
Francia | Un Coeur Pour le Monde | 11 | |||
Sudáfrica | Puente | 4 | 20 voluntarios | ||
Filipinas | ENFOCAR | 1 | 10 a tiempo parcial | 4 | |
Australia | AFES FOCUS [28] | 53 | 18 aprendices | 28 | |
Australia | Navegantes | 12 | |||
Australia | OMF | 3 |
A nivel mundial, el Comité de Lausana para la Evangelización Mundial tiene una red temática ISM [29] que conecta a los grupos a nivel internacional e interdenominacional. Esta red ahora incluye una red norteamericana en ISM. [30] La Asociación de Cristianos Ministrantes entre Internacionales (ACMI) es otro organismo de trabajo en red de ISM. [31] [30] La creación de redes entre los ISM europeos se ha identificado como una prioridad. [32]
Tendencias
Las últimas décadas han visto un rápido aumento en la población de estudiantes internacionales [3] al mismo tiempo que el estancamiento de algunos mercados occidentales, sobre todo los de EE. UU. [33] [34] [35] [36] Los estudiantes están recurriendo a centros de educación no tradicionales, como Asia. [37] [38] [39] Este cambio está respaldado por una política educativa internacional bien formada de países como China, [40] [41] Malasia, [42] Singapur e India. [43]
Las áreas de misionología de la diáspora y su subconjunto, el ministerio estudiantil internacional, han experimentado una maduración teológica y académica. [44] [1] [45] En 2018/2019 se lanzaron tres recursos de formación clave específicos de ISM: Lausanne Global Classroom, [46] EveryInternational, [47] [30] y Look at the Fields [48] [49] Dos talleres de capacitación ISM se llevaron a cabo en la Asamblea Mundial de la Beca Internacional de Estudiantes Evangélicos (IFES) en julio de 2019. [50] Si bien varias organizaciones ISM ofrecen capacitación práctica ISM, la conferencia de Charlotte '17 consideró la necesidad de capacitación académica e investigación en ISM liderado por seminarios y escuelas de posgrado. [8] La Universidad Internacional de Columbia enumera un curso llamado "Misión para los estudiantes internacionales" en su Catálogo académico 2019-2020. [51]
Las organizaciones de envío de misiones globales están reconociendo la naturaleza estratégica y la necesidad de las misiones de la diáspora, y especialmente del ISM. [52] [53] [16] Algunos han reenfocado los esfuerzos de ISM en contextos tradicionales debido al impacto global percibido. [54] Asia ha sido identificada como una región emergente para ISM. [55] [56] Está comenzando a tomar forma allí, por ejemplo, entre las iglesias internacionales en China. [57] [58] [59] [60] Existen ISM nacientes en Sudáfrica, Kenia y Ghana. [1]
Se convocó una consulta global de líderes de ISM en septiembre de 2020 para evaluar si ISM aún era significativo o viable dados los impactos de la pandemia de COVID-19 . [61]
Referencias
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