Historia de la consejería escolar en los Estados Unidos


La historia de la consejería escolar en los Estados Unidos de América varía mucho en función de cómo las comunidades locales han elegido proporcionar habilidades y competencias académicas, profesionales, de preparación para la universidad y personales/sociales a los niños K-12 y sus familias en función del capital económico y social . recursos y entornos educativos públicos versus privados en lo que ahora se llama un programa de consejería escolar . [1]

Los primeros consejeros escolares en los Estados Unidos surgieron a fines del siglo XIX, la época de la Revolución Industrial . [2] Sin embargo, es posible que Estados Unidos no sea el primer lugar donde se reconoció la consejería escolar. Ha habido rastros de consejeros escolares que se remontan a finales del siglo XVI. Se ha hecho un argumento que dice que los principios de consejería y guía comenzaron en la antigua Grecia y Roma con las enseñanzas filosóficas de Platón y Aristóteles . La evidencia sugiere que los sacerdotes católicos practicaban técnicas de consejería modernas en la Edad Media. Tomaso Garzoni escribió un libro llamado “ Plaza Universal de todas las Profesiones en el Mundo” (1626), que era un texto sobre opciones de carrera. Esto se relaciona con lo que un consejero escolar en la escuela secundaria y la universidad les hablaría a los estudiantes hoy.

En los Estados Unidos, la profesión de consejería escolar comenzó como un movimiento de orientación vocacional. [3] Jesse B. Davis es considerado el primer consejero escolar en los Estados Unidos porque fue el primero en implementar programas de orientación sistemática en las escuelas. [4] En 1907, se convirtió en el director de una escuela secundaria y animó a los profesores de inglés de la escuela a usar composiciones y lecciones para relacionar intereses profesionales, desarrollar el carácter y evitar problemas de comportamiento. Muchos otros durante este tiempo hicieron lo mismo. Por ejemplo, en 1908, Frank Parsons , "Padre de la Orientación Vocacional" estableció la Oficina de Orientación Vocacional para ayudar a los jóvenes a hacer la transición de la escuela al trabajo. [5]

Desde la década de 1920 hasta la de 1930, el asesoramiento y la orientación escolares crecieron debido al aumento de la educación progresiva en las escuelas. La Asociación Nacional de Consejería para la Admisión a la Universidad se fundó en 1937. Este movimiento enfatizó el desarrollo personal, social y moral. Muchas escuelas reaccionaron a este movimiento como antieducativo, diciendo que las escuelas deberían enseñar solo los fundamentos de la educación. Esto, combinado con las dificultades económicas de la Gran Depresión , condujo a una disminución en el asesoramiento y la orientación escolar.

En la década de 1940, EE. UU. utilizó psicólogos y consejeros para seleccionar, reclutar y entrenar personal militar. Esto impulsó el movimiento de consejería en las escuelas al proporcionar formas de evaluar a los estudiantes y satisfacer sus necesidades. Las escuelas aceptaron abiertamente estas pruebas militares. Además, el énfasis de Carl Rogers en las relaciones de ayuda durante este tiempo influyó en la profesión de consejería escolar.

En la década de 1950, el gobierno estableció la Sección de Servicios de Orientación y Personal en la División de Sistemas Escolares Estatales y Locales. En 1957, la Unión Soviética lanzó el Sputnik I. Ante la preocupación de que los rusos estuvieran venciendo a los EE. UU. en la carrera espacial, que tenía implicaciones militares, y que no había suficientes científicos y matemáticos, el gobierno estadounidense aprobó la Ley de Educación para la Defensa Nacional , lo que impulsó un gran crecimiento en la orientación vocacional a través de grandes cantidades de financiación. Desde la década de 1960, la profesión de consejería escolar ha seguido creciendo a medida que se establecieron nuevas leyes y nuevos desarrollos profesionales para refinar y promover la profesión y mejorar la educación. [6] El 1 de enero de 2006, el Congreso declaró oficialmente del 6 al 10 de febrero comoSemana Nacional de Consejería Escolar .