Joel Greenspoon (11 de octubre de 1920 - 24 de abril de 2004) fue un investigador , profesor y médico clínico estadounidense. Greenspoon hizo contribuciones notables al campo del conductismo en psicología a través de un trabajo pionero sobre el condicionamiento operante verbal y el contracondicionamiento en el tratamiento de la ansiedad . [1] [2]
Greenspoon recibió su licenciatura en la Universidad de Virginia en 1941. Inmediatamente después de la universidad, fue entrenador en la Escuela Militar Fishburne en Virginia . Esta experiencia (y los acontecimientos mundiales de la época) lo llevaron a prestar servicio en el Ejército de los Estados Unidos entre 1942 y 1946. Al regresar del servicio, completó su maestría en psicología en la Universidad de Pensilvania en 1947. Completó su educación en la Universidad de Indiana y obtuvo su doctorado. licenciatura en psicología clínica en 1952. [3]
Durante sus años de posgrado en la Universidad de Indiana, fue supervisado directamente por Burrhus F. Skinner , William S. Verplanck y JR Kantor . Greenspoon atribuye directamente su pasión por el conductismo a su presentación a Skinner durante la presidencia del departamento de psicología de Skinner allí. [4]
Greenspoon describió su mayor pasión como la enseñanza. [4] Enseñó de forma continua durante 49 años y ayudó a promover los programas de posgrado en psicología clínica, en particular abogando por el avance del conductismo en la práctica clínica y la investigación. Comenzó a enseñar como miembro de la facultad en Pomona College inmediatamente después de recibir su Ph.D. Luego ayudó a desarrollar el programa de posgrado en psicología clínica en la Universidad Estatal de Florida y pasó un tiempo en la Universidad Estatal de Arizona . Se desempeñó como director del departamento de psicología y decano de artes y ciencias en Temple Buell College , se desempeñó como director del departamento de psicología en la Universidad de Texas-Permian Basin y se desempeñó como director del departamento de psicología en laUniversidad de Carolina del Norte – Charlotte. Mientras estuvo en la UTPB, fundó el Centro de Análisis del Comportamiento. Este Centro se financió en su totalidad con los ingresos de su práctica privada y continuó siéndolo durante 10 años después de su muerte. [1] Completó su carrera docente en la Universidad del Norte de Texas , donde fue designado como profesor visitante no remunerado. Greenspoon describió esto como el "trabajo de sus sueños", y lo caracterizó como "sin paga, sin responsabilidades". [2]
A lo largo de su carrera, Greenspoon brindó servicios de terapia utilizando la ciencia del análisis del comportamiento y el condicionamiento operante. Dirigió una práctica privada desde un tráiler móvil durante su estadía en Texas, donde trabajó tratando a personas, predominantemente con trastornos de ansiedad. Consultó y trabajó regularmente en entornos clínicos dentro de hospitales, universidades y centros comunitarios de salud mental. Hacia la culminación de su carrera, asesoró a muchos investigadores que aplicaron principios conductuales al tratamiento del autismo en niños. También sirvió en numerosas juntas de licenciamiento de psicología clínica en Texas.
Greenspoon fue autor de más de 50 artículos de revistas y capítulos de libros y escribió dos libros de texto que acumularon más de 1600 citas en la literatura de pares. Como uno de los primeros defensores y figura central en el desarrollo del análisis del comportamiento de las personas, su trabajo ayudó a promover el campo tanto en la programación en universidades de todo el país como en la literatura científica. También tuvo breves períodos al principio de su carrera como investigador en el Laboratorio de Electrónica de la Marina de los EE. UU. y en Aerojet General, ambos en California. Sus obras seleccionadas incluyen: