Jeanette Berglind

Una imagen de Jeanette Berglind (1816-1903)

Johanna "Jeanette" Apollonia Berglind (21 de agosto de 1816, en Estocolmo - 14 de septiembre de 1903, en Estocolmo), fue maestra y directora de lengua de signos sueca . En 1860, fundó una de las primeras escuelas para sordos y mudos de su país: Tysta Skolan (Escuela silenciosa) en Estocolmo.^[1]

Biografía

Johanna Berglind quedó huérfana a temprana edad y fue adoptada por una viuda: desde los diez años, estuvo bajo la tutela de un pariente de su difunta madre, Per Aron Borg , quien fue la pionera de la educación de los sordos y mudos en Suecia y fundadora y directora del Allmänna institutet för Blinda och Döfstumma (Instituto Público para Ciegos y Sordos) en Estocolmo . Berglind sufrió de mala salud durante muchos años después de romperse una pierna a la edad de tres años.

De 1834 a 1840, fue profesora en el instituto para sordos y mudos dirigido por Per Aron Borg . Después de la muerte de Borg en 1839, se mantuvo como institutriz, ama de llaves y compañera de una dama . Johanna Berglind tenía la ambición de fundar una pensión escolar para sordos y ahorró su salario para financiarla. En abril de 1860, fundó Tysta Skolan con los pocos estudiantes y un profesor adicional que podía pagar. Sin embargo, los costos fueron demasiado altos para su pequeño fondo. En 1862, Fredrika Bremerdescribió su trabajo en la prensa y pidió contribuciones. Esto dio a conocer el proyecto en todo el país y llamó mucho la atención de los benefactores privados: se hizo una junta escolar y la escuela recibió la protección del rey Carlos XV y la reina Luisa y recibió apoyo gubernamental. Esto le permitió adquirir un edificio adecuado para la escuela en 1866, y en 1872 la escuela ya no estaba endeudada y supuestamente cubría una gran necesidad: en 1863, se vio obligada a rechazar 75 estudiantes debido a los costos. ^[2]

Johanna Berglind fue descrita como una personalidad humilde y cálida, que ganó mucho apoyo de los financieros privados debido a su agradable personalidad. Se la describió como una madre tierna para sus alumnos, ya que una de sus metas con la escuela también había sido atender sus necesidades emocionales. Como pedagoga, su mentor Per Aron Borg la había instruido en lenguaje de señas.y ella prefería este método en su escuela: introdujo métodos de habla a sus alumnos en 1868, pero no lo consideró un éxito. Aceptó estudiantes con una tarifa individual. Fue la directora de la escuela de 1860 a 1882. Su escuela era muy apreciada: tres de sus alumnas iban a servir como maestras en las escuelas públicas posteriores para ancianos sordos y mudos. En 1880, se le prometió una pensión gubernamental el día en que debería jubilarse. Berglind se retiró en septiembre de 1882.

Premios

Recibió la medalla real de oro »För medborgerlig förtjänst» (Al servicio del Estado) y una pensión del Estado. El mismo año, fue nombrada presidenta honoraria de la Sociedad de Sordos y Mudos de Estocolmo.^[3]

Ver también

• Caroline Yale

Referencias

1. Erik Hanson. "Jeanette A Berglind" . Svenskt biografiskt lexikon . Consultado el 1 de diciembre de 2018 .
2. Sara Backman Prytz. "Jeanette A Berglind" . Svenskt kvinnobiografiskt lexikon . Consultado el 1 de diciembre de 2018 .
3. Christina Weihe (2006). "För medborgerlig förtjänst" . Regeringens belöningsmedaljer och regeringens utmärkelse Profesores namn . Consultado el 1 de diciembre de 2018 .

Otras fuentes

• Wilhelmina Stålberg, PG Berg. Berglind, Johanna (Anteckningar om svenska qvinnor)
• Svenska kvinnor. Föregångare Nyskapare - Carin Österberg ISBN 91-87896-03-6 
• Jeanette A Berglind, urna: sbl: 18627 , Svenskt biografiskt lexikon (art av Erik Hanson.), Hämtad 2014-08-14.

Otras lecturas

• Jeanette Berglind en Svenskt kvinnobiografiskt lexikon