Plan de aprendizaje
 | Este artículo necesita citas adicionales para su verificación . ( julio de 2014 ) |
 | Es posible que este artículo deba reescribirse para cumplir con los estándares de calidad de Wikipedia . ( Octubre de 2020 ) |
Un plan de aprendizaje es un término para describir un documento (posiblemente electrónico o interactivo) que se utiliza para el desarrollo del aprendizaje durante un período de tiempo. [1] [2]
Cualquier entidad puede tener un plan de aprendizaje. A menudo, las personas los utilizan para planificar y gestionar su propio aprendizaje, pero también pueden ser utilizados por equipos, comunidades de práctica u organizaciones. [ cita requerida ] Un plan de nivel organizacional puede ser el agregado de sus planes individuales o puede agregar información sobre las necesidades de aprendizaje emergentes de la organización en general.
El desarrollo y mantenimiento activos de un plan de aprendizaje puede enriquecer la vida de una persona y compartir los planes de aprendizaje puede ayudar a fortalecer una comunidad.
Componentes de un plan de aprendizaje
Un buen plan de aprendizaje es un documento bien articulado con los siguientes componentes:
Un conjunto de "metas de aprendizaje" que la persona (u organización) espera alcanzar en un período de tiempo específico. A menudo, es útil dividir los objetivos más importantes en subobjetivos más manejables que se pueden lograr en semanas o meses.
Cada meta de aprendizaje (o subobjetivo) debe tener una serie de pasos o acciones concretas que la persona tomará para avanzar hacia la meta. Las acciones deben ser comportamientos reales. Escribir un artículo de calidad para Wikipedia es un ejemplo de acción. O, si el objetivo de aprendizaje es "entender la cocina india", preparar y servir un masala a un grupo de amigos de las Indias Orientales podría ser una acción apropiada.
Cada acción debe estar asociada con uno o más recursos y con evidencia .
Los recursos son todo lo que se puede utilizar para realizar las acciones que se deben tomar hacia el objetivo de aprendizaje. Uno de los mejores recursos es un mentor o entrenador, pero hay muchos otros, incluidos libros, cursos, viajes, Internet y especialmente Wikipedia. Una vez que un recurso se ha aplicado a un objetivo, a menudo es útil evaluar la eficacia del recurso, especialmente en los casos en que se compartirá el plan de aprendizaje.
La evidencia se utiliza para demostrar que se ha tomado una acción, que se ha avanzado hacia el objetivo y, finalmente, que se ha logrado el objetivo. La evidencia puede ser privada, cuando la persona no necesita demostrar a otras personas que se ha logrado el objetivo, o pública, cuando se requiere evidencia.
Modos de aprendizaje
Un plan de aprendizaje se puede utilizar para muchos modos de aprendizaje. Una taxonomía es la siguiente:
- Cultura : aprender sobre la propia cultura o la de otras personas
- Financiero : aprender a administrar el dinero y cómo funciona el dinero en la economía
- Físico : la aptitud física puede ser una forma de aprendizaje y se puede utilizar un plan de aprendizaje para mejorar y realizar un seguimiento de la aptitud física de una persona.
- Político (ciudadano): aprender más sobre la política de uno y los derechos y deberes de la ciudadanía
- Relación : cosas que uno quiere aprender sobre las personas en relaciones clave y cómo ser más efectivo en las relaciones.
- Espiritual : profundizar la comprensión de la dimensión espiritual de la vida; un diario de oración o meditación puede ser parte de un plan de aprendizaje.
- Trabajo - aprendizaje profesional
Un plan de aprendizaje a menudo tendrá partes que son estrictamente privadas, otras que solo se comparten con los íntimos, otras que son para varios grupos y puede tener algunas partes que son públicas.
Planes de aprendizaje, registros de aprendizaje y ePortfolio
A medida que evoluciona un plan de aprendizaje, se alcanzan los objetivos, se recopilan pruebas y se convierten en un registro de aprendizaje. Se ha prestado mucha atención a los registros de aprendizaje o al portafolio electrónico en la pedagogía y andragogía recientes . [ cita requerida ] Mientras que un plan de aprendizaje mira hacia lo que se va a lograr, un registro de aprendizaje mira hacia el pasado y lo que se ha logrado. Dos lados de la misma moneda.
Paisaje de aprendizaje
Un panorama de aprendizaje es un concepto más amplio que un plan de aprendizaje, que coloca al individuo en el centro de su aprendizaje, lo que le permite conectarse con otros estudiantes y crear comunidades en línea. Un panorama de aprendizaje reúne las fortalezas del portafolio electrónico y las redes sociales . Un panorama de aprendizaje generalmente se basa en los intereses, las habilidades, la reflexión y las competencias de un individuo. Al compartir estas aspiraciones y pensamientos, otros miembros pueden ofrecer apoyo y aliento. Herramientas como Elgg [3] proporcionan facilidades para desarrollar paisajes de aprendizaje.
Ver también
- Plan de estudios
- Portafolio electrónico
- Plan de estudios
enlaces externos
- La Universidad de Yale brinda apoyo activo a los planes de aprendizaje de sus empleados y hay una serie de documentos útiles en su sitio. [4]
Referencias
- ^ "¿Qué es un plan de aprendizaje?" . sielearning.tafensw.edu.au .
- ^ "Desarrollo de un plan de aprendizaje" (PDF) . carleton.ca . Consultado el 7 de octubre de 2020 .
- ^ "Motor de código abierto ELGG" .
- ^ "El plan de desarrollo / aprendizaje" . Biblioteca de la Universidad de Yale . Archivado desde el original el 8 de agosto de 2010.
- Aprendiendo
