Mark Henry Johnson FBA (nacido en 1960) [1] es un neurocientífico cognitivo británico que, desde octubre de 2017, es profesor de Psicología Experimental y Jefe del Departamento de Psicología de la Universidad de Cambridge . [2] [4] Es miembro de la Asociación de Ciencias Psicológicas . [5]
Mark Johnson Logística de Amazon | |
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Nació | Mark Henry Johnson 1960 (60 a 61 años) [1] |
alma mater | Universidad de Edimburgo (BSc) Universidad de Cambridge (PhD) |
Conocido por | Repensar lo innato |
Premios | Premio Aniversario de la Reina (2006) [2] |
Carrera científica | |
Instituciones | Universidad de Cambridge Carnegie Mellon University Birkbeck, Universidad de Londres |
Tesis | Un análisis de los sistemas neuronales subyacentes al comportamiento de preferencia filial en el pollito doméstico (1985) |
Asesor de doctorado | Patrick Bateson [3] |
Sitio web | www |
Educación
Johnson se educó en la Universidad de Edimburgo (BSc) [ ¿cuándo? ] y la Universidad de Cambridge, donde su doctorado fue supervisado por Patrick Bateson . [3] [6] Era un estudiante de posgrado en King's College, Cambridge . [1]
Carrera e investigación
En 1996, Johnson fue coautor (con Jeffrey Elman , Annette Karmiloff-Smith , Elizabeth Bates , Domenico Parisi y Kim Plunkett) del libro Rethinking Innateness , [7] que examina los enfoques de las redes neuronales para el desarrollo. [8] En el libro, Elman et al. proponen que la información genética podría proporcionar "limitaciones" sobre cómo una red dinámica responde al entorno durante el aprendizaje. Por ejemplo, sugieren que un sistema de aprendizaje puede verse sujeto a restricciones arquitectónicas durante el desarrollo, una idea que dio origen al campo de la red neuronal del modelado constructivista . Rethinking Innateness ha recibido más de 1.500 citas, [4] y fue nominada como una de las "Cien obras más influyentes en ciencia cognitiva del siglo XX" (Proyecto del Milenio de Minnesota). [8]
Johnson ha desarrollado [9] un enfoque de especialización interactiva para el desarrollo, que considera el desarrollo cognitivo del cerebro como una serie de interacciones retropropagadas entre la genética, el cerebro, el cuerpo y el medio ambiente. Este modelo de desarrollo cognitivo hace hincapié en que el desarrollo es un estocástico , basado en la red , interactiva proceso. Como tal, se hace eco del trabajo contemporáneo en otras áreas del desarrollo, como la epigénesis probabilística y las redes reguladoras de genes .
En 2007, Johnson fue coautor (con Denis Mareschal, Sylvain Sirois, Michael Spratling, Michael Thomas y Gert Westermann) de neuroconstructivismo , [10] que analiza la relación entre la cognición, el cerebro y el medio ambiente. Específicamente, argumentan que "el cerebro adquiere y desarrolla múltiples representaciones fragmentarias que son suficientes para el procesamiento sobre la marcha" y que estas representaciones "sirven para provocar comportamientos en lugar de reflejar el entorno". El volumen 2 contiene una variedad de modelos de redes neuronales que investigan cómo cambian estas representaciones durante el aprendizaje (incluidos los modelos de Randy O'Reilly, Matthew Schlesinger y Yuko Munakata).
Johnson se especializa en el desarrollo de redes cerebrales al servicio de la cognición social. Es autor de más de 200 artículos, [4] y ha escrito o editado siete libros, entre los que destaca su libro de texto Developmental Cognitive Neuroscience [11] . Sirve, con Denis Mareschal, como coeditor de la revista Developmental Science . [ cita requerida ]
Referencias
- ↑ a b c Anon (2011). "Johnson, Prof. Mark Henry" . Quién es quién . ukwhoswho.com ( edición en línea de Oxford University Press ). A & C Black, una impresión de Bloomsbury Publishing plc. doi : 10.1093 / ww / 9780199540884.013.U254715 . (Se requiere suscripción o membresía de biblioteca pública del Reino Unido ) (Se requiere suscripción) . ISBN 978-0-1995-4088-4 .
- ^ a b "Perfil: profesor Mark Johnson" . Psychol.cam.ac.uk . Universidad de Cambridge. Archivado desde el original el 4 de octubre de 2017 . Consultado el 4 de octubre de 2017 .
- ^ a b Johnson, Mark Henry (1985). Un análisis de los sistemas neuronales subyacentes al comportamiento de preferencia filial en el pollito doméstico . Jisc.ac.uk (tesis doctoral). Universidad de Cambridge. OCLC 59349905 . EThOS uk.bl.ethos.356655 .
- ^ a b c Publicaciones de Mark H. Johnson indexadas por Google Scholar
- ^ "Premios Mentor APS 2019" . Abril de 2019 . Consultado el 26 de noviembre de 2019 .
- ^ "Neurotree - Patrick Bateson" . Neurotree.org . Consultado el 26 de noviembre de 2019 .
- ^ Elman, Jeffrey (1996). Repensar lo innato: una perspectiva conexionista sobre el desarrollo . Cambridge, MA: MIT Press. ISBN 0-262-55030-X.
- ^ a b "Copia archivada" . Archivado desde el original el 24 de junio de 2008 . Consultado el 5 de junio de 2008 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
- ^ Johnson, MH (2000). "Desarrollo funcional del cerebro en bebés: elementos de un marco de especialización interactivo". Desarrollo infantil . 71 (1): 75–81. doi : 10.1111 / 1467-8624.00120 . PMID 10836560 .
- ^ Mareschal, Denis (2007). Neuroconstructivismo: Volúmenes I y II (Neurociencia cognitiva del desarrollo) . Oxford, Reino Unido: Oxford University Press. ISBN 0-19-921482-4.
- ^ Johnson, Mark (2005). Neurociencia cognitiva del desarrollo, 2ª ed . Oxford: Blackwell Publishing. ISBN 1-4051-2629-9.