Nathalie Sinclair | |
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Antecedentes académicos | |
Educación | Doctorado de la Universidad McGill , Queen's University |
Trabajo académico | |
Instituciones | Universidad Estatal de Michigan Universidad Simon Fraser |
Nathalie Michelle Sinclair (nacida en 1970) [1] es una investigadora canadiense en educación matemática que ocupa la Cátedra de Investigación de Canadá en Aprendizaje de Matemáticas Tangibles en la Universidad Simon Fraser de Vancouver . [2]
Educación y vida temprana
Sinclair nació en Grenoble , hija de académicos canadienses que estaban de año sabático allí; ella creció en Calgary . Comenzó sus estudios universitarios en la Universidad McGill en negocios, pero rápidamente se cambió a las matemáticas y luego obtuvo una maestría con Len Berggren en Simon Fraser sobre la historia de las matemáticas y las matemáticas en el Islam medieval . [3]
Se convirtió en profesora de matemáticas y francés en la escuela secundaria en Bowen Island , [3] Sinclair luego obtuvo su Ph.D. en 2002 de la Queen's University en Kingston , bajo la supervisión conjunta de Peter Taylor del Departamento de Matemáticas y Estadística y William Higginson de la Facultad de Educación. [4]
Carrera
En 2003, Sinclair aceptó un nombramiento conjunto en la Facultad de Ciencias Naturales y la Facultad de Educación de la Universidad Estatal de Michigan . [5]
En 2014, Sinclair y Nicholas Jackiw desarrollaron una aplicación matemática dirigida a niños de tres a ocho años. El propósito de la aplicación es enseñar matemáticas a los niños a través del aprendizaje "práctico". [6] Dos años más tarde, fue nombrada Cátedra de Investigación de Nivel 2 en Canadá en Aprendizaje de Matemáticas Tangibles. [7]
En marzo de 2017, Sinclair fue nombrada Embajadora de Matemáticas de Canadá por Partners in Research por sus contribuciones al campo de las matemáticas. [8] Más tarde ese año, Sinclair fue elegido miembro del Colegio de Nuevos Académicos, Artistas y Científicos de la Royal Society of Canada . [9] En 2019, Sinclair recibió el premio Svend Pedersen Lecture Award. [10]
Publicaciones seleccionadas
- Sinclair, Nathalie; Yurita, Violeta (septiembre de 2008), "Ser o llegar a ser: cómo la geometría dinámica cambia el discurso", Investigación en Educación Matemática , 10 (2): 135-150, doi : 10.1080 / 14794800802233670. Ganadora del premio Janet Duffin al mejor artículo del año en Investigación en Educación Matemática . [11]
- de Freitas, Elizabeth; Sinclair, Nathalie (2014), Matemáticas y el cuerpo: enredos materiales en el aula , Aprendizaje en la práctica: perspectivas sociales, cognitivas y computacionales, Cambridge University Press, ISBN 9781107039483. [12] Mención de Honor por Innovaciones en Estudios Curriculares, Asociación Estadounidense de Investigación Educativa , 2015. [13]
Referencias
- ^ Año de nacimiento del archivo de control de autoridad ISNI , consultado el 2 de diciembre de 2018.
- ^ Nathalie Sinclair , Cátedras de investigación de Canadá, consultado el 8 de julio de 2016.
- ^ a b "Nathalie Sinclair" (PDF) , Matemáticas con rostro humano , Math Central, Matemáticas y estadística y educación matemática, Universidad de Regina , consultado el 8 de julio de 2016 .
- ^ Nathalie Sinclair en el Proyecto de genealogía de las matemáticas
- ^ "Colegio da la bienvenida a nuevos profesores" . educ.msu.edu . Otoño de 2003 . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
- ^ Allen M. Quinn (8 de agosto de 2019). "El nuevo enfoque de las matemáticas brinda a los niños una experiencia práctica con los números" . sfu.ca . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
- ^ "Nathalie Sinclair" . sillas-sillas.gc.ca . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
- ^ "Nathalie Sinclair, profesora de educación de SFU, nombrada embajadora de matemáticas 2017 por Partners in Research" . sfu.ca . 15 de marzo de 2017 . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
- ^ "Nathalie Sinclair fue incorporada a la Royal Society of Canada" . sfu.ca . 12 de septiembre de 2017 . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
- ^ "Premio de la conferencia Svend Pedersen 2019 - a Nathalie Sinclair" . mnd.su.se . Consultado el 12 de noviembre de 2019 .
- ^ Ainley, Janet (marzo de 2009), "The Janet Duffin Award for 2008", Investigación en educación matemática , 11 (1): 95–95, doi : 10.1080 / 14794800902734650.
- ^ Chorney, Sean (abril de 2015), "Revisión de las matemáticas y el cuerpo: enredos materiales en el aula ", Revista canadiense de ciencia, educación matemática y tecnológica , 15 (2): 203-209, doi : 10.1080 / 14926156.2015.1029650.
- ^ Los destinatarios del premio 2015 AERA Division B (Curriculum Studies) , American Educational Research Association , consultado el 8 de julio de 2016.
Enlaces externos
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