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El entrenamiento atlético ha sido reconocido por la Asociación Médica Estadounidense (AMA) como una profesión aliada del cuidado de la salud desde junio de 1991. [1]

"El entrenamiento atlético es practicado por entrenadores atléticos , profesionales de la salud que colaboran con los médicos para optimizar la actividad y participación de pacientes y clientes. El entrenamiento atlético abarca la prevención, el diagnóstico y la intervención de condiciones médicas agudas y crónicas de emergencia que involucran impedimentos, limitaciones funcionales y discapacidades ". [2]

Hay cinco dominios del entrenamiento atlético enumerados en la séptima edición (2015) del Análisis de la práctica del entrenamiento atlético: [3]

  • Promoción del bienestar y prevención de lesiones y enfermedades
  • Examen, evaluación y diagnóstico
  • Atención inmediata y de emergencia
  • Intervención terapéutica
  • Administración sanitaria y responsabilidad profesional

Un entrenador atlético funciona como un miembro integral del equipo de atención médica en clínicas, escuelas secundarias, colegios y universidades, programas deportivos profesionales y otros entornos de atención médica atlética. [4]

Resumen

Los entrenadores deportivos (AT) son profesionales de la salud que brindan servicios o tratamientos, bajo la dirección de un médico o en colaboración con él, de acuerdo con su educación, capacitación y los estatutos, reglas y regulaciones del estado. [5] La práctica del entrenamiento atlético abarca la promoción de la salud y el bienestar y el examen, el diagnóstico, la atención inmediata y la rehabilitación de clientes / pacientes con afecciones de salud emergentes, agudas y crónicas.

El entrenamiento atlético en los Estados Unidos comenzó en octubre de 1881 cuando la Universidad de Harvard contrató a James Robinson para trabajar en acondicionamiento de su equipo de fútbol. En ese momento, el término "entrenador de atletismo" significaba alguien que trabajaba con atletas de pista y campo. Robinson había trabajado con atletas de pista y campo y el nombre de "entrenador de atletismo" se transfirió a los que trabajaban en el acondicionamiento de estos jugadores de fútbol y más tarde de otros atletas. Los entrenadores deportivos comenzaron a tratar y rehabilitar lesiones para mantener la participación de los atletas. [6] El primer texto importante sobre el entrenamiento atlético y el cuidado de las lesiones atléticas se llamó Entrenamiento atlético (luego cambiado a La Biblia del entrenador) escrito en 1917 por Samuel E. Bilik. [7] Los primeros entrenadores atléticos "no tenían conocimientos técnicos, sus técnicas de entrenamiento atlético generalmente consistían en un masaje, la aplicación de algún tipo de contrairritante y ocasionalmente la prescripción de varios remedios caseros y cataplasmas". [8] En 1918, Chuck Cramer fundó Cramer Chemical Company (ahora Cramer Products) que producía una línea de productos utilizados por entrenadores deportivos y comenzó a publicar un boletín en 1932 titulado The First Aider. [9]

Una organización llamada Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos (NATA) fue fundada en 1938 y se retiró en 1944. Otra NATA fue fundada en 1950 y todavía existe. [10] El primer plan de estudios de entrenamiento atlético aprobado por la NATA fue en 1959 y la cantidad de programas de entrenamiento atlético comenzó a crecer en los colegios y universidades de los Estados Unidos. En el desarrollo temprano de la especialidad, el entrenamiento atlético se orientó más hacia la preparación del estudiante para la enseñanza en el nivel secundario, enfatizando la salud y la educación física. Este programa se introdujo por primera vez a nivel de pregrado en 1969 en las escuelas de la Universidad Estatal de Mankato, la Universidad Estatal de Indiana, la Universidad Lamar y la Universidad de Nuevo México. [11]

A través de los años, el entrenamiento atlético ha evolucionado para definirse como "profesionales de la salud que se especializan en prevenir, reconocer, manejar y rehabilitar lesiones". Durante la década de 1970, el Comité de Educación Profesional de la NATA formó una lista de objetivos para definir el entrenamiento atlético como un curso principal de estudio y eliminarlo como una credencial de enseñanza de nivel secundario. En junio de 1982, había nueve programas de educación de entrenamiento atlético para graduados aprobados por la NATA. El 1 de julio de 1986, este trabajo se utilizó para implementar el entrenamiento atlético como un curso de estudio principal en al menos 10 colegios y universidades, y para comenzar solo el desarrollo de la especialización en un puñado de otros. [12]

Una vez que el entrenamiento atlético fue reconocido como una profesión de salud aliada, comenzó el proceso de acreditación de programas. El Comité de Educación Profesional de la NATA (PEC) fue el primero en asumir esta función de aprobar programas educativos de entrenamiento atlético. El Comité de Educación y Acreditación para la Salud Aliada (CAHEA) de la AMA recibió la responsabilidad en 1993 de desarrollar requisitos para los programas de entrenadores atléticos de nivel de entrada. En este momento, todos los programas tenían que pasar por el proceso de acreditación CAHEA. Un año después, CAHEA se disolvió y se reemplazó con la Comisión de Acreditación de Programas de Educación para la Salud Aliados (CAAHEP), que luego dirigió el proceso de acreditación. En 2003 JRC-AT,El Comité de Revisión Conjunta sobre Entrenamiento Atlético se hizo cargo completamente del proceso y se convirtió en una agencia de acreditación independiente como lo habían hecho todas las demás profesiones relacionadas con la salud. Tres años más tarde, el JRC-AT se convirtió oficialmente en el Comité de Acreditación de la Educación en Entrenamiento Atlético (CAATE ), [13] que está totalmente a cargo de acreditar los programas de entrenamiento atlético en los Estados Unidos. NATA produjo el NATABOC en 1969 con el fin de implementar un proceso de certificación para la profesión para un entrenador atlético de nivel de entrada. En 1989, se convirtió en una corporación independiente sin fines de lucro y poco después cambió su nombre a Board of Certification ( BOC ). [14]

Funciones y responsabilidades

Alcance

La Junta de Certificación actúa como el organismo nacional de certificación para los entrenadores atléticos, y sus Estándares de Práctica Profesional describen las funciones y responsabilidades de los entrenadores atléticos certificados. Tales estándares de práctica incluyen expectativas de práctica tales como, "El entrenador atlético brinda servicio o tratamiento bajo la dirección de un médico". [15] Independientemente del entorno, las limitaciones y restricciones sobre lo que un entrenador atlético puede hacer y quién puede ser tratado están determinadas en gran parte por los estatutos regulatorios que gobiernan la práctica profesional en los estados individuales. [dieciséis]

Refiriendo

Algunos pacientes y clientes necesitan tratamiento o consultas de personas distintas del preparador físico y, en estos casos, es responsabilidad del preparador físico comprender los límites de su ámbito de práctica y reconocer situaciones en las que es necesaria una derivación. "Se pueden utilizar varios servicios de salud de apoyo, incluidos los servicios de salud escolar, enfermeras, médicos, dentistas, podólogos, asistentes médicos, fisioterapeutas, especialistas en fuerza y ​​acondicionamiento, biomecánicos, fisiólogos del ejercicio, nutricionistas, psicólogos, masajistas, terapeutas ocupacionales, emergencias técnicos médicos, paramédicos, quiroprácticos, ortopedistas, prótesis, personal de equipos, árbitros o trabajadores sociales ". [17]

Código de ética NATA

"El Código de Ética de la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos establece los principios de comportamiento ético que deben seguirse en la práctica del entrenamiento atlético. Su objetivo es establecer y mantener altos estándares y profesionalismo para la profesión de entrenamiento atlético". [18]

Configuración de empleo

  • Clínica
  • Hospital
  • Industrial / Ocupacional
  • Corporativo
  • Colegio Universitario
  • Institución de dos años
  • Escuela secundaria
  • Deportes profesionales
  • Deportes aficionados / recreativos / juveniles
  • Las artes escénicas
  • Militar / Aplicación de la ley / Gobierno
  • Clínicas / clubes de salud / fitness / deportes / mejora del rendimiento
  • Contratista independiente

Educación

Descripciones de los cursos de pregrado

Todos los cursos pueden tener requisitos previos que deben completarse antes de realizar más cursos. Además, esos requisitos previos y el contenido de los cursos variarán según el instituto y el profesor. Los cursos que se enumeran a continuación se toman comúnmente para aumentar el conocimiento sobre el entrenamiento atlético.

  • Fisiología humana : este curso está diseñado para proporcionar a los estudiantes una comprensión de la función y regulación del cuerpo humano y la integración fisiológica de los sistemas de órganos para mantener la homeostasis.
  • Anatomía humana : en este curso se estudiarán las estructuras anatómicas del cuerpo. Incluyendo los sistemas musculares, órganos, respiratorio, anatomía ósea, venas y arterias. Este curso te ayudará a conocer todos los componentes del cuerpo y casi siempre va acompañado de una sección de laboratorio para reforzar las conferencias.
  • Fisiología del ejercicio : este curso investiga las respuestas agudas y las adaptaciones crónicas de las funciones fisiológicas a una amplia gama de condiciones de ejercicio físico, en las que participan personas de todas las edades y capacidades.
  • Kinesiología : anatomía musculoesquelética estructural y aplicada en relación con el movimiento humano y la habilidad deportiva. Este curso se concentra en los músculos, sus orígenes, inserciones y acciones.
  • Nutrición : este curso enfatiza los principios y conceptos básicos de nutrición, su aplicación a la salud personal y la relación entre los alimentos y su uso por parte del cuerpo humano para obtener energía, regulación, estructura y una salud óptima. Se abordarán temas relacionados con la nutrición durante las distintas etapas del ciclo de vida y enfermedades crónicas específicas.
  • Modalidades terapéuticas : este es un curso que analiza los antecedentes de la aplicación clínica de modalidades terapéuticas en el entrenamiento deportivo. Los estudiantes comprenderán las teorías subyacentes, los efectos fisiológicos, las indicaciones y las contraindicaciones de varias modalidades terapéuticas utilizadas en el tratamiento de lesiones ortopédicas.
  • Cuidado agudo de lesiones y enfermedades: este curso se centra en las técnicas de manejo de emergencias que se implementan comúnmente cuando se trata de traumas y enfermedades sufridas durante / a través de la participación deportiva. Se incluirá una evaluación de campo de emergencias médicas, como el cese de la respiración o la circulación, shock, conmoción cerebral y lesión en la columna vertebral del atleta. Los estudiantes revisarán las políticas y declaraciones de posición emitidas por la NATA , NCAA , ACSM , AAP y AMA con respecto a la prevención, evaluación y manejo de lesiones y enfermedades atléticas agudas.
  • Examen físico de las extremidades inferiores: estudio intenso en profundidad de las extremidades inferiores que incluye exámenes físicos, reconocimiento de lesiones, tratamiento, vendaje, refuerzos y cuidados. Las experiencias de laboratorio enfatizan los métodos y técnicas para evaluar las lesiones / afecciones de las extremidades inferiores. [19]

Programas de entrenamiento atlético de pregrado

El sitio web de la Comisión de Acreditación de Educación de Entrenamiento Atlético (CAATE) proporciona una lista de todos los programas acreditados en los Estados Unidos. [20] Proporciona el nombre de la universidad, a quién contactar y un enlace al sitio web de la institución. Un título de pregrado en entrenamiento atlético solo se puede recibir en una escuela acreditada para entrenamiento atlético.

Programas de maestría de nivel de entrada

Aunque la mayoría de los entrenadores atléticos reciben una licenciatura en entrenamiento atlético antes de tomar el Examen de la Junta de Certificación (BOC), no es la única forma de recibir una educación en entrenamiento atlético. Un programa de maestría de nivel de entrada es un programa de dos años que cubre el mismo material que un título de entrenamiento atlético de pregrado. Las clases de requisitos previos comunes son anatomía humana, fisiología humana, kinesiología, biomecánica, fisiología del ejercicio, nutrición y salud personal, junto con una cierta cantidad de horas de observación completadas bajo la supervisión de un entrenador atlético certificado (ATC). [21] Los requisitos previos pueden variar según la institución, así que asegúrese de investigar los requisitos previos para las instituciones de su interés. Hay 26 programas de maestría de nivel de entrada acreditados en los EE. UU. Consulte a continuación un enlace a una lista de estas instituciones.

Escuela de posgrado en entrenamiento atlético y campos relacionados

Hay aproximadamente 15 programas de maestría en entrenamiento atlético acreditados. [22] Estos programas consisten en estudiantes que ya son entrenadores atléticos certificados que desean avanzar en su experiencia académica y clínica. [23] Estos son programas de dos años que culminan con una Maestría en Ciencias (MS) en entrenamiento atlético. Los programas de posgrado en entrenamiento atlético no siempre son específicamente en entrenamiento atlético, sino en un campo relacionado. Algunos de estos campos pueden incluir, entre otros, kinesiología, biomecánica, gestión deportiva, psicología del deporte y el ejercicio, fisiología del ejercicio, promoción de la salud, etc. [24] Estos programas también tienen una duración de dos años. Mientras está inscrito en uno de estos programas, el entrenador atlético puede adquirir experiencia clínica y recibir un estipendio a través de ganar algo de dinero al obtener una ayudantía de posgrado.

Enlace a escuelas

Puesto de asistente de posgrado

Un puesto de entrenador atlético asistente graduado es un puesto en el que un estudiante graduado de entrenamiento atlético puede trabajar como entrenador atlético asistente mientras toma cursos de posgrado. Los entrenadores atléticos asistentes graduados son responsables de brindar la cobertura médica de equipos selectos en la institución donde están trabajando. Las responsabilidades pueden variar, pero incluyen la administración de cobertura médica diaria para equipos atléticos interuniversitarios seleccionados (práctica / evento); viajar con el equipo asignado, evaluación y documentación de lesiones atléticas, responsabilidades administrativas, servir como Instructor Clínico Aprobado (ACI) o Instructor Clínico (CI) en un ATEP acreditado por CAATE, y otras tareas asignadas por el entrenador atlético principal. [27] Otras responsabilidades pueden incluir trabajar en una escuela secundaria, una clínica, enseñar o hacer investigación. Los puestos de asistente de posgrado generalmente son nombramientos de aproximadamente 10 meses que son renovables después del primer año y pueden incluir trabajo adicional de verano. Visite el Centro de Carreras de la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos para conocer las ofertas de trabajo. [28]

Programas acreditados

Los programas de entrenamiento atlético son evaluados por CAATE para asegurarse de que sigan los estándares de los programas de entrenamiento atlético de nivel de entrada. Las evaluaciones pueden realizarse cada tres a siete años, dependiendo de los resultados de la última visita. Completar con éxito el programa educativo acreditado por CAATE es parte de los criterios que determinan la elegibilidad de un candidato para el examen de la Junta de Certificación (BOC). [29] [30]

Organizaciones

"La Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos (NATA) es la asociación de miembros profesionales para entrenadores atléticos certificados y otros que apoyan la profesión de entrenamiento atlético. Fundada en 1950, la NATA ha crecido a más de 35,000 miembros en todo el mundo en la actualidad. La mayoría de los entrenadores atléticos certificados elegir ser miembros de la NATA para apoyar su profesión y recibir una amplia gama de beneficios de membresía. Al unir fuerzas como grupo, los miembros de la NATA pueden lograr más para la profesión de entrenamiento atlético de lo que pueden lograr individualmente ". [31]

Antes de la formación de NATA, los entrenadores atléticos ocupaban un lugar algo inseguro en el programa atlético. Desde entonces, como resultado directo de los estándares y la ética establecidos por la NATA, ha habido un avance profesional considerable. [32] Todos los años, la NATA trabaja en nombre de todos los entrenadores deportivos para mejorar la atención médica tanto para los entrenadores deportivos como para quienes reciben atención.

NATA es la organización profesional de entrenadores atléticos de todo el país. Cada región de los EE. UU. Tiene su propio distrito bajo NATA, pero dentro de su área, tienen sus propias agendas y miembros de la junta. Cada distrito también tiene un director que forma parte de la Junta Directiva de la NATA. [33]

Hay 10 distritos .

Cada estado tiene su propia asociación estatal de entrenamiento atlético que actúa de manera similar a las asociaciones de distrito, ya que tienen sus propios miembros de la junta. Las asociaciones estatales responden a las asociaciones distritales y la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos. Los enlaces a las asociaciones estatales se pueden encontrar a través de los sitios web regionales. [34]

Temas actuales

Debido a la fisicalidad del atletismo y la campaña por el bienestar saludable, hay temas que se convierten en temas candentes en los medios de comunicación. Los entrenadores deportivos tienen que estar continuamente al tanto de los cambios en las leyes, las declaraciones de posición de la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos y las políticas institucionales. [35]

Los temas de actualidad y los temas de actualidad a los que debe prestar atención incluyen:

  • Sala de Prensa NATA
  • | editor = NATA Leyes, declaraciones de posición y políticas sobre conmociones cerebrales. [36]
  • Legislación sobre deportes juveniles
  • Directrices para la prevención de lesiones crónicas por uso excesivo en pacientes pediátricos
  • Entrenadores atléticos como médicos extensores [37]
  • Educación sobre seguridad pública en el lugar de trabajo
  • Entrenador atlético certificado como socio en el Departamento de Atletismo [38]

Referencias

  1. ^ "¿Qué es un entrenador atlético?". El sitio web de la Junta de Certificación. 2003 Según lo definido por el Equipo de Implementación Estratégico de la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos (NATA) en agosto de 2007.
  2. ^ "El equipo de implementación estratégica define la profesión". Noticias NATA (12/2007): 14. 2007.
  3. ^ Junta de certificación (2015). "Análisis de la práctica, 7ª ed" (PDF) . www.bocatc.org . Consultado el 29 de noviembre de 2016 .[ enlace muerto permanente ]
  4. ^ Prentice, W. (2011). Principios del entrenamiento atlético. Nueva York: McGraw-Hill.
  5. ^ "Sobre el entrenamiento atlético" .
  6. ^ Webber, Matt (2013). Dejar caer el cubo y la esponja . Prescott, AZ: Historia del entrenamiento atlético. págs. 20-24.
  7. ^ Prentice, William (2011). Principios del entrenamiento atlético: un enfoque basado en competencias . Nueva York, NY: McGraw-Hill Humanities / Social Sciences / Languages. págs. 3, 27, 28.
  8. ^ Prentice, William (2011). Principios del entrenamiento atlético: un enfoque basado en competencias . Nueva York, NY: McGraw-Hill Humanities / Social Sciences / Languages. págs. 3, 27, 28.
  9. ^ "Cramer Sports Med" . Archivado desde el original el 5 de mayo de 2012 . Consultado el 14 de mayo de 2012 .
  10. ^ Webber, Matt (2013). Dejar caer el cubo y la esponja . Prescott, AZ: Historia del entrenamiento atlético. págs. 487–505.
  11. ^ Delforge, GD; Behnke, RS (1999). "La historia y evolución de la educación del entrenamiento atlético en los Estados Unidos" . Revista de Entrenamiento Atlético . 34 (1): 53–61. PMC 1322875 . PMID 16558550 .  
  12. ^ Delforge, GD; Behnke, RS (1999). "La historia y evolución de la educación del entrenamiento atlético en los Estados Unidos" . Revista de Entrenamiento Atlético . 34 (1): 53–61. PMC 1322875 . PMID 16558550 .  
  13. ^ "Comisión de acreditación y administración del directorio de educación de entrenamiento atlético" . Archivado desde el original el 21 de mayo de 2011.
  14. ^ Delforge, GD; Behnke, RS (1999). "La historia y evolución de la educación del entrenamiento atlético en los Estados Unidos" . Revista de Entrenamiento Atlético . 34 (1): 53–61. PMC 1322875 . PMID 16558550 .  
  15. ^ http://www.bocatc.org/images/stories/multiple_references/standardsprofessionalpractice.pdf [ enlace muerto permanente ]
  16. ^ Prentice, W. (2011). Principios del entrenamiento atlético. Nueva York: McGraw-Hill.
  17. ^ Prentice, W. (2011). Principios del entrenamiento atlético. Nueva York: McGraw-Hill.
  18. ^ "Código de ética" . 2015-08-11.
  19. ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original (PDF) el 20 de junio de 2020 . Consultado el 20 de mayo de 2016 . CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
  20. ^ "Comisión de acreditación y administración de la educación del entrenamiento atlético" . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  21. ^ "Comisión de acreditación y administración de la educación del entrenamiento atlético" . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  22. ^ Prentice, William (2011). Principios del entrenamiento atlético: un enfoque basado en competencias . Nueva York, NY: McGraw Hill. pag. 29. ISBN 9780073523736.
  23. ^ Prentice, William (2011). Principios del entrenamiento atlético: un enfoque basado en competencias . Nueva York, NY: McGraw Hill. pag. 29. ISBN 9780073523736.
  24. ^ "Programas de posgrado de entrenamiento atlético" . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  25. ^ {{cite web | title = Curso de certificación de entrenador físico | url = http://rkbodyandsoul.com/personal-trainer-certification | fecha de acceso = 20 de abril de 2020 | archive-url = https://web.archive.org /web/20110521070849/http://rkbodyandsoul.com/personal-trainer-certification
  26. ^ "Asociación nacional de entrenadores atléticos: programas acreditados" . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  27. ^ "Centro de carrera de la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos" . Consultado el 11 de mayo de 2012 .[ enlace muerto permanente ]
  28. ^ "Centro de carrera de la Asociación Nacional de Entrenadores Atléticos" . Consultado el 11 de mayo de 2012 .
  29. ^ "Comisión de acreditación de educación de entrenamiento atlético: descripción general de la Comisión" . Archivado desde el original el 25 de mayo de 2012 . Consultado el 11 de mayo de 2012 .
  30. ^ "Junta de certificación" . Consultado el 11 de mayo de 2012 .
  31. ^ "NATA" . Consultado el 25 de febrero de 2013 .
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  33. ^ "NATA" . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  34. ^ "NATA" . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  35. ^ "Sala de prensa de NATA" . NATA. Archivado desde el original el 14 de agosto de 2012 . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  36. ^ "Declaraciones NATA" . NATA. Archivado desde el original el 9 de mayo de 2012 . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  37. ^ "Entrenadores atléticos como extensores médicos" (PDF) . NATA. Archivado desde el original (PDF) el 2013-02-03 . Consultado el 10 de mayo de 2012 .
  38. ^ "Entrenadores atléticos certificados como socio en el Departamento de Atletismo" (PDF) . NATA . Consultado el 1 de agosto de 2008 .

Enlaces externos

  • Medios relacionados con el entrenamiento atlético en Wikimedia Commons