Northwestern High School es un público amplio y imán de secundaria . Se encuentra en Hyattsville, Maryland , Estados Unidos en el condado de Prince George , a menos de una milla de la Universidad de Maryland, College Park en los suburbios de Washington, DC Es parte del sistema de escuelas públicas del condado de Prince George .
Escuela secundaria del noroeste | |
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Habla a | |
7000 Adelphi Road , , 20782 Estados Unidos | |
Coordenadas | 38 ° 58′29 ″ N 76 ° 57′17 ″ O / 38,974745 ° N 76,954717 ° WCoordenadas : 38 ° 58′29 ″ N 76 ° 57′17 ″ O / 38,974745 ° N 76,954717 ° W |
Información | |
Tipo de escuela | Escuela secundaria pública integral |
Establecido | 1951 |
Distrito escolar | Escuelas públicas del condado de Prince George |
Identificación del distrito de NCES | 2400510 [2] |
Superintendente | Kevin M. Maxwell |
Código CEEB | 210665 [1] |
Identificación de la escuela NCES | 240051001114 [3] |
Principal | E. Carlene Murray |
Facultad | 131 (sobre la base del equivalente a tiempo completo (FTE)) (otoño de 2010) [2] |
Los grados | 9 - 12 |
Género | Coeducativo |
Inscripción | 2.315 (2018-19) |
• Grado 9 | 730 |
• Grado 10 | 641 |
• Grado 11 | 535 |
• Grado 12 | 409 |
Proporción de alumnos por maestro | 15.33: 1 (2018-19) [2] |
Instalaciones | Urbano |
Área | 386,000 pies cuadrados (35,900 m2) |
Colores) | azul marino blanco |
Conferencia de atletismo | División Norte de la Conferencia Atlética de Prince George |
Mascota | El gato montés |
Apodo | Gatos monteses |
Rival | High Point High School [4] |
Acreditación | Asociación de Colegios y Escuelas de Middle States |
Periódico | La huella de la pata |
Anuario | La brújula |
Comunidades atendidas | Adelphi , Avondale , Brentwood , Chillum , College Park , Hyattsville , Lewisdale , Mount Rainier , North Brentwood , University Park |
Escuelas alimentadoras | Escuela secundaria Hyattsville, Escuela secundaria Nicholas Orem |
Sitio web | escuelas |
Establecido en 1951 en su ubicación actual junto a Adelphi Road, el edificio original fue demolido en el verano de 2000, y ahora hay una instalación moderna en su lugar. Inaugurada en agosto de 2000, con 386.000 pies cuadrados (35.900 m 2 ) y una capacidad de 2.700 estudiantes, [5] Northwestern es la segunda escuela secundaria más grande del estado de Maryland cuando se mide en pies cuadrados totales. Fue la primera de las escuelas secundarias actuales del condado en ser reemplazada por una nueva instalación.
Northwestern se convirtió en la segunda escuela secundaria magnet del Centro de Artes Visuales y Escénicas (CVPA) del distrito escolar, y el programa comenzó para el año escolar 2013-14. [6] El programa CVPA es un programa especializado altamente selectivo y riguroso de cuatro años que ofrece preparación para la universidad y estudios de preparación para la carrera profesional en artes visuales y artes escénicas. La admisión al programa se realiza a través de un proceso de solicitud competitivo de dos etapas. El programa CVPA de Northwestern opera como un modelo de "escuela dentro de una escuela" y es una réplica del programa que existe en Suitland High School desde 1986. [6] Sin embargo, actualmente el programa de Northwestern solo atrae a estudiantes de un número limitado de estudiantes. área de asistencia. [6] [7]
En diciembre de 2009, Northwestern fue reconocida como una escuela con medalla de plata entre las "mejores escuelas secundarias de Estados Unidos " por US News & World Report . [8] En 2005, The Washington Post citó a Northwestern como la segunda escuela secundaria de mayor rango, entre todas las escuelas secundarias del distrito, en cuanto a los puntajes de los estudiantes en las pruebas AP administradas a nivel nacional . [9]
Northwestern está acreditada por la Comisión de Escuelas Secundarias , [10] una división de la Asociación de Colegios y Escuelas de Middle States .
El difunto Jim Henson , creador de Los Muppets , se graduó de Northwestern en 1954. [11] El 5 de octubre de 2002, durante una ceremonia oficial de inauguración del edificio a la que asistieron Jane y Heather Henson (la viuda e hija de Jim, respectivamente), así como representantes de Jim Henson Legacy, Northwestern recibió permiso para cambiar el nombre del edificio de artes en Northwestern, a la Escuela de Artes, Medios y Comunicaciones de Jim Henson. [12] [13]
Historia
E. Carlene Murray es la directora actual de Northwestern, y se unió a la facultad en el otoño de 2015. Murray reemplazó a Edgar Batenga, quien fue director desde 2011 hasta 2014. [4] Batenga reemplazó a Jerome Thomas, quien se desempeñó como director desde 2004 hasta 2011. Thomas era un subdirector durante mucho tiempo en Northwestern, y había sucedido al ex director William T. Ritter, quien fue el Decano de Estudiantes de la escuela hasta 2000, cuando el entonces director Kevin M. Maxwell dejó el sistema de Escuelas Públicas del Condado de Prince George para dirigir a Walter Johnson High School [14] en el condado de Montgomery . Maxwell se desempeñaba actualmente como superintendente de escuelas para el sistema de Escuelas Públicas del Condado de Anne Arundel , [14] también en Maryland, hasta junio de 2013. El propio William Ritter fue finalmente nombrado director del Distrito de la Región 5 en 2004 (y más tarde, director de la escuela el programa FIRST-Financial Incentive Rewards for Supervisors & Teachers del sistema), donde Jerome Thomas (quien fue subdirector durante mucho tiempo en Northwestern) tomó su puesto. El jueves 28 de junio de 2013, el ejecutivo del condado, Rushern Baker , [15] confirmó que Maxwell había sido elegido para liderar permanentemente el sistema de escuelas públicas del condado de Prince George a partir de agosto de 2013, como nuevo director ejecutivo, en sustitución de Alvin Crawley. [dieciséis]
Northwestern alberga una escuela secundaria nocturna [17] para la mitad norte del condado, así como un programa de escuela secundaria los sábados . [18] Northwestern alberga el muy popular mercado de pulgas ISP de los sábados, patrocinado por el Programa de Estudios Internacionales de la escuela. [19]
Northwestern actualmente sirve como la escuela anfitriona del distrito escolar del norte para el Festival anual de bandas y orquestas, [20] que presenta bandas y orquestas del condado que son elegidas por directores de música de renombre de todo el país. Northwestern una vez sirvió como escuela anfitriona para el Festival del Coro de Escuelas Intermedias y Secundarias del distrito. Actualmente se utiliza como un sitio secundario para el Concierto de Superiores, [21] el festival del distrito para todos los coros calificados como "superiores durante" las evaluaciones del condado. Northwestern también se desempeñó como anfitrión de la competencia de coros nacional de Washington, DC del Gateway Music Festival en 2003, y fue sede del Festival de bandas de todo el estado de Maryland 2004.
Edificio e instalaciones
Campus Noroeste (1951-2000)
Northwestern Senior High School fue fundada en 1951 como una escuela secundaria pública. Fue la consolidación de tres escuelas: Hyattsville, Greenbelt y Mount Rainier High Schools. A partir de la década de 1960, se construyeron varias adiciones, en etapas, incluida lo que se llamó la nueva ala de arte. Para el año 2000, Northwestern consistía en un ala principal larga con tres alas ramificadas. Estos se denominaron ala A, ala B y ala C. La cafetería estaba ubicada en la parte trasera de la escuela en el segundo piso y unida al ala C.
El gimnasio de niños, el gimnasio auxiliar de niñas y las salas de banda, coro y orquesta se ubicaron en la parte trasera del edificio. El ala C era accesible para el ala B por un puente cerrado suspendido largo al que solo se podía acceder desde el segundo piso.
Un gran campo ubicado entre las alas B y C se denominó "El patio principal". Originalmente reservado exclusivamente para que las personas mayores se reunieran durante el almuerzo, este patio finalmente se abrió a todo el cuerpo estudiantil. Northwestern fue una de las pocas escuelas que permitió a los estudiantes salir durante el almuerzo, ya que la mayoría de las escuelas no tenían las adaptaciones adecuadas para permitir esto.
El Justice Memorial Auditorium era parte del ala A y fue la adición final al edificio original.
El ala A era la única sección de la antigua instalación que tenía aire acondicionado.
Northwestern pasó de ser una "escuela secundaria superior" de los grados 10-12 a una configuración de "escuela secundaria" de los grados 9-12 en 1981.
El nuevo edificio
A mediados de la década de 1990, Northwestern comenzaba a mostrar su edad. Se propuso un plan para reemplazar la estructura con una nueva instalación de $ 45 millones. Las Escuelas Públicas del Condado de Prince George contrataron a SHW Group LLP [22] para diseñar y construir la nueva escuela. La construcción comenzó a fines del verano de 1998, con la nueva instalación ubicada directamente detrás del edificio antiguo. Los estudiantes asistieron a clases en el antiguo edificio mientras que la construcción se llevó a cabo a solo unos metros de distancia. La nueva escuela estaba conectada físicamente al antiguo edificio en la parte trasera (área del escenario) del auditorio. El nuevo edificio se inauguró oficialmente para los estudiantes y el personal en agosto de 2000, justo a tiempo para el año escolar. Fue la primera escuela secundaria nueva construida en el condado de Prince George desde que se completó la escuela secundaria Eleanor Roosevelt en 1976.
Si bien se necesitaron dos años para construir las nuevas instalaciones, el edificio en realidad no se terminó por completo hasta mediados del año escolar 2001–02. Las clases comenzaron en el nuevo Northwestern antes de que la antigua instalación fuera demolida. El gran lote de autobuses frente al nuevo edificio y el estacionamiento principal aún no se habían pavimentado antes de la apertura del nuevo edificio, porque la antigua instalación se encontraba donde se iban a construir estas nuevas áreas. Algunas partes exteriores de las nuevas instalaciones no se finalizaron hasta 2002. Excepto por el auditorio , que se retuvo del edificio antiguo y se reformó por completo y se transformó en el ala D de la nueva escuela, la antigua Northwestern fue arrasada durante las clases. estaban en curso en el nuevo edificio. El estacionamiento principal de la nueva escuela se encuentra donde una vez estuvo la antigua instalación.
Northwestern Campus (2000-presente)
Con 386,000 pies cuadrados (35,900 m 2 ), Northwestern High School tiene una capacidad de 2,700 estudiantes, [5] con una matrícula en el otoño de 2013 de aproximadamente 2,217. La matriculación más grande de Northwestern se alcanzó durante el año escolar 2006–2007, con más de 3,000 estudiantes. Northwestern tenía más de veinte aulas portátiles para adaptarse a la sobreinscripción. Irónicamente, la escuela nunca había tenido remolques portátiles hasta después de la construcción de las nuevas instalaciones. A pesar de que la inscripción de Northwestern 2013-14 estaba por debajo de su capacidad, la escuela contó con veinte salones de clases portátiles. El espacio adicional se necesitaba principalmente para acomodar la amplia oferta de cursos y programas disponibles en la escuela.
Hasta 2006, Northwestern era oficialmente la escuela secundaria más grande de Maryland [23] cuando se mide en pies cuadrados, una distinción que desde entonces se ha otorgado a los nuevos 434,600 pies cuadrados (40,380 m 2 ). Dr. Henry A. Wise, Jr. High School. [24] Sin embargo, con Wise con una capacidad de 2.600 estudiantes y Northwestern con una capacidad de 2.700, Northwestern sigue siendo la escuela secundaria más grande del condado en términos de capacidad.
Hubo controversia durante un tiempo por la distinción de lo que entonces era físicamente la escuela secundaria más grande de Maryland, entre Northwestern y la vecina Montgomery Blair High School en el condado de Montgomery . Ambos habían sido diseñados por el mismo estudio de arquitectura, aproximadamente al mismo tiempo (Blair en 1998; Northwestern en 2000); ambos comparten un diseño similar por dentro y por fuera; y son de tamaño similar. Blair se construyó originalmente en 372.000 pies cuadrados (34.600 m 2 ) y Northwestern en 386.000 pies cuadrados (35.900 m 2 ). A través de ciertos tecnicismos, el total de pies cuadrados de Blair se incrementó a alrededor de 386,000 pies cuadrados (35,900 m 2 ). Se decidió que Northwestern, con la adición de su invernadero al segundo piso del A-Wing en 2001, conserva su tamaño físico ligeramente mayor que Blair, a pesar de que Blair tiene una capacidad máxima de estudiantes mayor.
El campus de Northwestern cuenta con tres patios [5] entre las cuatro alas del edificio. La escuela tiene un total de cinco estacionamientos: el estacionamiento principal grande (ubicado frente a las instalaciones, donde una vez estuvo la instalación anterior) designado para el personal y los visitantes; un lote adyacente ubicado frente al auditorio, reservado para el personal y los estudiantes; dos lotes más pequeños en la parte trasera de la instalación, reservados para el personal o visitantes que asisten a eventos deportivos; y una gran bahía de autobuses con capacidad para 44 autobuses escolares, ubicada frente a las instalaciones, que funciona como otro estacionamiento para el personal y los visitantes, durante y después del día escolar regular.
La escuela tiene seis canchas de tenis ubicadas justo afuera del auditorio al este del edificio y tiene varias canchas de baloncesto ubicadas en la parte trasera del edificio fuera del patio de comidas, que han sido desmanteladas y ahora sirven como un área que alberga varios de los aulas portátiles de la escuela . Hay tres campos de atletismo [5] en la parte trasera del edificio: el fútbol estadio / fútbol, que también abarca la pista de atletismo que rodea el campo de fútbol / fútbol; un campo de softbol y un campo de béisbol.
Northwestern se divide en cuatro "subescuelas" distintas: A-Wing, B / G-Wing, C-Wing y D / E / F-Wing. [5] Cada uno puede albergar entre 600 y 700 estudiantes. El plan original era dividir físicamente la escuela en cuatro escuelas más pequeñas, de ahí el tema del diseño del edificio. [25] La Subescuela A estaba destinada a ser la "Escuela de Bellas Artes, Creativas y Escénicas"; La Subescuela B sería la "Escuela de Educación Profesional y del Consumidor"; La Subescuela C iba a ser una instalación general que albergaría principalmente cursos electivos, además de las oficinas principales de la escuela, la oficina de seguridad y el centro de salud; y la Subescuela D iba a ser "La Escuela de Instrucción Intensiva y Especializada", que albergaría el programa de honores y colocación avanzada de la escuela, así como el programa ESOL (Hablantes de Inglés de Otros Idiomas) de la escuela y el programa de Desarrollo Vocacional (Educación Especial) . [25] A los estudiantes no se les permitiría interactuar con estudiantes de otras subescuelas, [25] y debían estar aislados dentro de su subescuela durante la mayor parte del día escolar. [25] Debido a conflictos de programación y problemas de viabilidad con este concepto, la idea se abandonó antes de que se abriera el nuevo edificio, mientras que la idea de comunidades de aprendizaje más pequeñas se mantuvo y se revisó para volverse menos restrictiva y aislante.
Las escuelas secundarias están conectadas por un pasillo principal grande y único llamado pasarela, que presenta un diseño escalonado de tres pisos. Una persona con vista a la pasarela del tercer piso puede ver directamente hacia el pasillo principal del primer piso. El edificio presenta un tema de diseño artístico y colorido que utiliza múltiples variaciones de los colores azul, morado, verde azulado, gris y blanco. Estos se inspiraron en gran medida en los colores oficiales de la escuela, azul marino y blanco.
Las cuatro secciones académicas principales del edificio albergan programas especializados como parte de la iniciativa de Northwestern para proporcionar entornos de aprendizaje más pequeños en los que los estudiantes pueden especializarse en áreas específicas de estudio, similar a una universidad. Al otro lado del pasillo principal de los edificios secundarios hay otras instalaciones que abarcan las alas H, J y K (no hay "I-Wing"), que incluye el gimnasio principal, el gimnasio auxiliar, la cafetería principal / patio de comidas (H- Wing), la unidad NJROTC y el ala de Desarrollo Infantil (K-Wing), y la biblioteca / centro de medios. Los H, J y K-Wings no son edificios separados como Wings AF.
Otra característica de diseño única de Northwestern son sus tres cafeterías o comisarios satélite, que complementan el patio de comidas principal. Hay comisarios en Wings A, B / G y D / E / F. Por lo general, estaban destinados solo para personas mayores, pero los estudiantes de todos los niveles de grado usan las instalaciones.
Northwestern tiene tres salas de conferencias con asientos tipo estadio que se asemejan a las aulas que se encuentran típicamente en las grandes universidades. Estos pueden acomodar a 30-50 estudiantes. El auditorio, que constituye toda la parte del edificio denominado D-Wing, tiene una capacidad máxima de 1,100 personas.
Northwestern también tiene dos ascensores de alta capacidad restringidos para uso exclusivo del personal.
Northwestern es una escuela tecnológicamente avanzada y tiene más de seis laboratorios de computación además del centro de medios . Actualmente tiene más de 1,100 computadoras, la mayor cantidad de cualquier escuela secundaria en Maryland. Cada salón de clases en Northwestern tiene un banco de al menos cinco computadoras [5] con acceso a Internet.
Todos los baños en Northwestern cuentan con inodoros con descarga automática, lavabos con encendido / apagado automático y secadores de manos automáticos. Como un esfuerzo de conservación de energía, la iluminación en los pasillos tiene una función de encendido / apagado automático, donde los sensores apagarán automáticamente las luces si no se detecta movimiento dentro de un cierto período de tiempo y, a la inversa, encenderán las luces cuando haya movimiento. detectado.
Instalaciones deportivas
Northwestern se planeó con un mayor énfasis en el atletismo. El fútbol estadio de fútbol y (anteriormente conocido como Estadio Memorial del Condado de Prince George) es suficiente para toda la población de estudiantes y cuenta con una sala de prensa moderna, con aire acondicionado.
También hay dos campos de béisbol / softbol (uno a cada lado del campo de fútbol) y seis canchas de tenis. El nuevo campo de béisbol estaba dedicado al entrenador de béisbol, entrenador de fútbol americano, profesor de gimnasia, director atlético y ex alumno Martin "Marty" Gallagher. Este honor fue organizado por los ex atletas del entrenador Gallagher de los años 60, 70 y 80.
El gimnasio es actualmente el segundo más grande del condado de Prince George; puede albergar a más de la mitad de la población escolar. Cuando se retraen las gradas, el gimnasio puede proporcionar tres canchas de baloncesto de tamaño completo para practicar y jugar.
Se rumoreaba que la nueva escuela iba a contar, entre otras cosas, con una piscina cubierta, pero esto no llegó a buen término.
Centro de salud y bienestar del noroeste
El Health & Wellness Center es una empresa conjunta entre Northwestern High School y el Prince George's Hospital Center en Cheverly, Maryland . [26] Cuando se fundó el Centro de Salud y Bienestar original a mediados de los años 90 en el edificio antiguo, fue el primero de su tipo en PGCPS. Desde entonces se han establecido otros tres centros, más recientemente, en otras escuelas de la zona.
El centro de salud está ubicado frente a las oficinas administrativas principales (sala C207) y combina el centro de salud y bienestar y la suite de salud. El centro brinda servicios básicos de salud, asesoramiento, educación y prevención en apoyo del éxito académico y social de los estudiantes de Northwestern. [27] Los servicios incluyen exámenes físicos, pruebas de laboratorio y tratamiento de infecciones y enfermedades transmisibles, vacunas, atención ginecológica, atención dental y asesoramiento sobre salud mental. [27] Todos los estudiantes, así como los bebés y niños pequeños de padres adolescentes inscritos en el Programa de crianza de adolescentes adolescentes, son elegibles para recibir tratamiento y servicios de atención primaria de salud confidenciales. El énfasis está en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y el autocuidado. Los servicios se brindan sin cargo directo para los estudiantes o padres / tutores, excepto cuando sea apropiado para facturar a las compañías de seguros o asistencia médica de los inscritos.
Demografía
A partir del otoño de 2013, Northwestern High School tiene una matrícula de aproximadamente 2,217 estudiantes. Los datos demográficos del cuerpo estudiantil (a partir de 2009) eran 96,5% minoritarios, de los cuales el 44,2% eran afroamericanos / negros , incluidos los de países africanos o caribeños; 45,04% hispanos ; 6,8% asiáticos ; y 3.4 Caucásico . [28] De estos estudiantes, 1270 son hombres y 1183 son mujeres. [28] Aproximadamente 400 estudiantes tienen "dominio limitado del inglés" (LEP) o ESOL [29] y más de 200 están en educación especial . [29] Más de la mitad de los estudiantes de Northwestern califican para el estatus de comida gratis o reducida. [29]
Patrones de alimentación y admisiones
Admisiones
Con la implementación del programa magnet del Centro de Artes Visuales y Escénicas (CVPA), Northwestern actualmente tiene dos procesos de admisión separados. La admisión general al programa integral principal no requiere procedimientos especiales. Los estudiantes que viven en el área de asistencia zonificada designada para Northwestern, según lo define el distrito escolar, pueden asistir a la escuela. En el octavo grado, los estudiantes de primer año que ingresan completan un formulario de preinscripción [30] que refleja en cuál de los programas de la academia Northwestern están interesados en inscribirse. Ciertas academias tienen requisitos específicos que los estudiantes deben cumplir para poder postularse.
El procedimiento de admisión para el programa magnet CVPA es un proceso de ingreso competitivo y selectivo solo para audiciones. [6] Los estudiantes que compiten por un lugar tienen requisitos específicos para la audición. [6] La aceptación en el programa se realiza a través de un proceso de solicitud de dos etapas. La primera etapa implica una aplicación real que tiene en cuenta el GPA actual , más dos recomendaciones de los maestros, después de lo cual los estudiantes calificados se someten a una audición relacionada con su especialización en artes. Actualmente, solo los estudiantes que viven en un área de límites limitada son elegibles para una audición para ser colocados en la Academia CVPA. [6] Deben estar en el área de asistencia zonal de Northwestern, o haber estado inscritos en el programa magnet de Artes Creativas y Escénicas en la Escuela Intermedia Hyattsville, donde Northwestern ahora sirve como programa de continuidad de la escuela secundaria. [31]
Comunidades atendidas por Northwestern
Northwestern High School atiende a estudiantes de: [32]
La mayor parte de la ciudad de Hyattsville ; [33] toda la ciudad del Monte Rainier ; [34] las ciudades de Brentwood , [35] North Brentwood , [36] y University Park ; [37] y las comunidades de Avondale , Lewisdale y West Hyattsville. [ cita requerida ] Los estudiantes de partes de la ciudad de College Park , [38] una sección de la ciudad de Riverdale Park , [39] y algunas partes de Chillum y Adelphi lugares designados por el censo , [40] [41] también asisten a Northwestern . No fue hasta 1965 que Northwestern recibió a sus primeros estudiantes multiculturales que fueron llevados en autobús desde el área adyacente de Bladensburg . [ cita requerida ]
Escuelas secundarias del noroeste
Hyattsville es alimentado directamente por Hyattsville Middle School y Nicholas Orem Middle School, ambas en Hyattsville. [42] Las escuelas primarias que alimentan a Northwestern incluyen Carole Highlands, César Chávez, Chillum, Edward M. Felegy, Hyattsville, Lewisdale , Mount Rainier, Rosa L. Parks, Ridgecrest, Riverdale, Thomas S. Stone y University Park. [42]
Código de vestimenta
En 2005, Northwestern fue la primera escuela secundaria en el condado de Prince George en implementar una política de uniforme escolar obligatorio . [ cita requerida ] El uniforme consiste en una camisa polo blanca y pantalones, pantalones cortos o falda azul marino / caqui azul oscuro. No hay restricción de calzado. [43]
Académica
Programas de academias y subescuelas
Como parte de la adopción de un programa de instrucción de " comunidades de aprendizaje más pequeñas ", Northwestern High School ofrece varios programas especializados además del plan de estudios básico exigido por el sistema de Escuelas Públicas del Condado de Prince George. [44] Una academia de carreras funciona como un modelo de "escuela dentro de una escuela", que proporciona un plan de estudios preparatorio para la universidad con un tema relacionado con la carrera. El plan de estudios organiza la instrucción en materias académicas en torno a un tema de industria o carrera y permite a los estudiantes cumplir con los requisitos para ingresar a la universidad, además de adquirir conocimientos y habilidades relacionados con el trabajo.
A todos los estudiantes se les proporciona un conjunto básico, o currículo, y experiencias en el noveno y décimo grado. Los estudiantes de noveno grado se convierten en parte de la academia de noveno grado para proporcionar una mayor estructura y enfoque con el objetivo de mejorar las habilidades básicas y prepararlos para un estudio más intensivo después de su selección de una academia profesional al final del segundo año. Durante el undécimo y duodécimo grado, los estudiantes están expuestos a una instrucción más específica o especializada y participan en varias experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo. Dado que todos los estudiantes toman una base fundamental de cursos académicos, las trayectorias profesionales se superponen lo suficiente como para permitir la flexibilidad de cambiar de academia, si cambian los intereses o se adquieren nuevos conocimientos y habilidades.
Northwestern ha identificado casi una docena de grupos profesionales, [45] organizados en torno a amplios campos profesionales. De esos grupos de carreras, Northwestern ha implementado cuatro subescuelas. [46] Cada ala en Northwestern alberga al menos una subescuela y uno o más programas académicos. Los distintos programas son:
- El Centro Jim Henson para la Academia de Artes Visuales y Escénicas [7]
- Especialista en música vocal [7]
- Especialización en música instrumental [7]
- Especialización en producción de medios interactivos [7]
- Especialización en Artes Visuales [7]
- Baile principal [7]
- Drama principal [7]
- Escuela de Finanzas y Gestión Empresarial [46]
- Academia de Gestión Empresarial [45]
- Academia Nacional de Finanzas [45]
- Escuela de Servicios de Recursos Humanos [46]
- Programa de Estudios Internacionales (ISP) [45]
- Academia de Ciencias Militares NJROTC [45]
- Escuela de Fabricación, Ingeniería y Tecnología [46]
- Academia de Ingeniería Project Lead the Way [45]
Northwestern también cuenta con el Programa de firma de diseño de escuelas de elección de Estados Unidos, un programa de toda la escuela que promueve la lectura y el lenguaje.
Academia de Artes, Medios y Comunicaciones
La Escuela de Artes, Medios y Comunicaciones Jim Henson ofrece academias en tres disciplinas artísticas: Artes y Humanidades , Artes Escénicas y Artes Visuales . [45] Los programas de música vocal e instrumental en Northwestern, así como el programa Advanced Placement Art, han recibido colectivamente numerosos premios a lo largo de los años por su trabajo. [ cita requerida ]
Proyecto Lead the Way Academy of Engineering
La Academia de Ingeniería Project Lead The Way (PLTW) educa a los estudiantes de secundaria en los principios de la ingeniería , [47] y proporciona contenido en los campos de la electrónica , biotecnología , aeroespacial , ingeniería civil y arquitectura. [47] La Academia de Ingeniería es una asociación con PLTW y la Academia STEM. [47] El programa es una secuencia de cursos de cuatro años que, cuando se combina con los cursos tradicionales de matemáticas y ciencias en la escuela secundaria, presenta a los estudiantes el alcance, el rigor y la disciplina de la ingeniería antes de ingresar a la universidad. [48] Los estudiantes de la Academia de Ingeniería toman cursos especializados específicos de la academia, como Principios de Ingeniería, Introducción al Diseño de Ingeniería y Electrónica Digital. [48] Los cursos de especialización incluyen fabricación integrada por computadora, ingeniería biotécnica, ingeniería civil y arquitectura, ingeniería aeroespacial y curso final: diseño y desarrollo de ingeniería. [48]
Academia de Finanzas
La Academia Nacional de Finanzas conecta a los estudiantes de secundaria con el mundo de los servicios financieros, ofreciendo un plan de estudios que cubre banca y crédito, planificación financiera, finanzas internacionales, valores, seguros, contabilidad y economía. [49] El AOF es un programa nacional que se estableció para desarrollar a los estudiantes con las habilidades y el conocimiento para tener éxito en esta área de negocios de rápido crecimiento. [49]
La Academia de Ciencias Militares de NJROTC
La Academia de Ciencias Militares del Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Juvenil Naval (NJROTC) , [50] brinda a los estudiantes de secundaria la oportunidad de convertirse en ciudadanos informados y responsables preparados para la graduación de la escuela secundaria. [50] Los aspectos más destacados del programa incluyen un enfoque en lo académico, incluida la historia militar de los Estados Unidos; exploración de cuestiones de seguridad nacional; el estudio de la meteorología y la astronomía; comunicaciones y tecnologías avanzadas empleadas por las fuerzas armadas; habilidades de navegación y supervivencia; estilos de vida saludables y aptitud física; habilidades organizativas y gestión financiera; exploración de carreras en una amplia variedad de campos (tanto militares como no militares); y las bases del liderazgo responsable. [50] Los cadetes aprenden y desarrollan habilidades de liderazgo y la aplicación de cortesías y costumbres militares a medida que completan cada año de sus programas NJROTC. [50] El plan de estudios está estructurado para tener éxito en la escuela secundaria y más allá. [50] A través de la demostración de disciplina, honor, autorrespeto y compromiso, los cadetes adquieren cada vez más responsabilidades dentro de sus programas.
Los cadetes y las unidades de NJROTC deben completar proyectos de acción cívica y servicio comunitario. [50] El programa también ofrece viajes de campo a sitios e instituciones militares históricos, y visitas a colegios, universidades y academias militares para aumentar la conciencia y las oportunidades. La participación en uno de los diversos equipos de simulacros podría incluir viajes a condados y estados vecinos y posiblemente competencias que se celebren en todo el país. Los programas brindan becas universitarias y oportunidades de nombramiento en academias militares para cadetes calificados. [50] Con la finalización de requisitos específicos, varios cursos dentro del plan de estudios de NJROTC pueden obtener créditos universitarios para cadetes a través de la Universidad de Colorado en Colorado Springs . [50] Los estudiantes que completen con éxito un mínimo de tres años del programa NJROTC y califiquen para ingresar al servicio militar activo, reciben aumentos de salario / rango de dos grados por encima de los reclutas que no pertenecen a NJROTC. [50]
Academia de estudios internacionales
La Academia de Estudios Internacionales (también conocida como Programa de Estudios Internacionales) es un programa de honores interdisciplinario [51] que brinda a los estudiantes la oportunidad de elegir un plan de estudios que ofrece un enfoque en la educación y la tecnología globales. [51] Se anima a los estudiantes de ISP a participar en viajes internacionales. [51] Este componente del ISP mejora en gran medida la comprensión de los estudiantes participantes sobre su mundo y enriquece su capacidad para interactuar con éxito con una amplia gama de pueblos y regiones. [51] De manera similar, las experiencias ofrecidas dentro de ISP refuerzan la capacidad de los estudiantes para ver trayectorias profesionales en profesiones relacionadas con la tecnología, así como en política exterior, asuntos internacionales y cambio de divisas. [51]
El Centro Jim Henson para la Academia de Artes Visuales y Escénicas
El Centro Jim Henson para la Academia de Artes Visuales y Escénicas es un programa especializado selectivo, y los estudiantes solo son admitidos en el programa a través de un proceso de audición competitivo. [6] La familia de Henson le otorgó a la escuela los derechos exclusivos para usar el nombre de Jim Henson. [13] Esta es la subescuela más grande de Northwestern y es una extensión de la Academia de Artes, Medios y Comunicaciones original.
El CVPA es un riguroso programa de artes de cuatro años que ofrece a los estudiantes de secundaria con talento artístico oportunidades educativas diseñadas para prepararlos artísticamente para la universidad, el estudio profesional o las opciones de carrera en las artes. [6] Los estudiantes en este programa pueden especializarse en seis concentraciones de artes específicas, que incluyen música vocal, música instrumental, producción de medios interactivos (producción de televisión), artes visuales, danza y teatro (teatro). [7]
Los estudiantes de CVPA toman un curso requerido de "período cero", que les obliga a comenzar su día escolar 45 minutos antes que el cuerpo estudiantil en general.
El programa CVPA está abierto a estudiantes en un área de asistencia limitada, y todos los estudiantes que están inscritos en el programa de Artes Creativas y Escénicas en la Escuela Intermedia Hyattsville pueden postularse al programa en Northwestern. [7] Con el tiempo, se prevé que los límites se ampliarán para incluir toda la mitad norte del condado, mientras que el programa CVPA de Suitland atraerá a estudiantes de la mitad sur. Northwestern ofrece el programa de continuidad de las artes para los estudiantes de kínder a octavo grado inscritos en los programas de artes creativas y escénicas tanto en la escuela primaria Edward M. Felegy como en la escuela secundaria Hyattsville. [52]
Mayor de Música Vocal
Los estudiantes que quieran continuar su formación musical pueden hacer una audición para ser colocados en carreras de guitarra, piano o voz (coral). [7] Dentro de cada especialidad, los estudiantes reciben instrucción de nivel avanzado a través de lecciones privadas, así como su participación en conjuntos más grandes. [7] Las evaluaciones con jurado en la escuela del nivel de desarrollo de los estudiantes en la percepción, la interpretación y la interpretación son un componente necesario para ser un estudiante de música vocal. [7] Los estudiantes también tienen la oportunidad de exponerse a la tecnología musical y la composición, a través de un enfoque de integración artística. [7] Los estudiantes de música vocal toman un curso obligatorio de música aplicada de "período cero", que incorpora lecciones de voz privadas avanzadas.
Mayor de Música Instrumental
Los estudiantes de música instrumental tienen la opción de completar una concentración en la banda o en la interpretación orquestal. [7] Independientemente de su especialidad, todos los estudiantes instrumentales reciben instrucción de nivel avanzado en su instrumento principal a través de lecciones privadas y capacitación adicional en teoría musical. [7] Estos se proporcionan con el objetivo de hacer que el participante esté más preparado para la universidad y la carrera. [7] Un requisito de cualquiera de las especialidades es la participación en presentaciones de conjuntos grandes y pequeños, así como evaluaciones con jurado en la escuela. [7]
Especialización en producción de medios interactivos
El énfasis de esta especialidad (anteriormente "Producción de televisión") es la experiencia práctica en televisión, radio, artes digitales y cine. [7] Los estudiantes están expuestos a los principios y prácticas actuales de estándares multimedia, gráficos por computadora, aplicaciones de software, técnicas de desarrollo y ética de los medios. [7] Los estudiantes pueden tomar cursos como Escritura de Guiones y Medios de Comunicación. [7]
Especialidad en artes visuales
Los estudiantes de Artes Visuales están expuestos a procesos de estudio y aprenden la historia de los materiales y técnicas utilizados en estos procesos. [7] Los estudiantes usan tecnología integrada a lo largo del programa, toman cursos básicos y en sus años junior y senior seleccionan dos áreas de concentración por año. [7] Las concentraciones permiten a los mayores recibir instrucción en dibujo y pintura, escultura, fotografía y gráficos por computadora. [7]
Baile mayor
Los estudiantes que eligen especializarse en el campo de la danza se someten a una instrucción rigurosa en varios géneros, con énfasis en ballet, jazz y danza moderna. [7] Los estudiantes tienen la oportunidad de participar en talleres, competencias y oportunidades de enriquecimiento universitarios, regionales y nacionales. [7]
Drama mayor
Los estudiantes de esta rama están expuestos a la actuación, la dirección, la dramaturgia, el diseño de escenarios / escenas, el diseño de vestuario, el maquillaje, el audio / visual, la iluminación, la escritura y la realización de poesía y monólogos originales. [7] Los estudiantes pueden elegir entre cursos especializados como Teatro técnico, Producción teatral y Estudio de actuación. [7]
Académicos generales
Los estudiantes de Northwestern generalmente siguen un plan de estudios de preparación universitaria que sigue las pautas de requisitos de graduación establecidas por el estado de Maryland, [53] que incluye cuatro años de inglés; tres años de matemáticas, ciencias y estudios sociales ( se requieren Historia de los Estados Unidos , Gobierno L / S / N e Historia Mundial ); un crédito en bellas artes y fundamentos de la tecnología; y ½ crédito de Salud y Aptitud Personal ( Educación Física ) . [53] Los estudiantes eligen entre una variedad de "asignaturas optativas para completar", así como una combinación de formas en las que pueden obtener esos créditos optativos. Se requieren dos créditos de un idioma extranjero (del mismo idioma), así como tres créditos de electivas diversas. [53] Opcionalmente, un estudiante puede optar por completar dos créditos en Educación de Tecnología Avanzada y tres créditos en materias optativas diversas. [53] Como otra opción, un estudiante podría completar un programa de tecnología aprobado por el estado y los créditos restantes en materias optativas. [53]
Los estudiantes de Northwestern también pueden elegir entre 20 cursos de Colocación Avanzada , con al menos un curso AP ofrecido en cada disciplina importante de humanidades . [54]
Los estudiantes de Northwestern inscritos en la Escuela de Administración de Empresas tienen una variedad de cursos completos para elegir. Las materias optativas de la Academia de Finanzas incluyen Introducción a los servicios financieros 1/2; Banca y Crédito; Derecho empresarial; Contabilidad universitaria; Introducción a Inversiones y Seguros; Planificacion Financiera; Finanzas internacionales; Economía y Mundo de las Finanzas; Aplicaciones computacionales; y contabilidad avanzada. [55] Las materias optativas de la Academia de Gestión Empresarial incluyen los cursos de Emprendimiento 1 y Emprendimiento 2. Otros cursos completos disponibles para los estudiantes en ambas academias incluyen Principios de Administración de Empresas; Gestión financiera; y contabilidad 1. [55]
Los estudiantes de Northwestern inscritos en la Academia de Ingeniería PLTW pueden elegir entre una variedad de cursos completos como Introducción al Diseño de Ingeniería; Principios de Ingeniería; Electrónica digital; Ingeniería civil y arquitectura; y Diseño y Desarrollo de Ingeniería. [55]
Hay una gran cantidad de otras materias optativas específicas de la academia que se ofrecen en Northwestern, como los cursos de Investigación y Desarrollo de Carreras; Cursos de NJROTC; Cursos de Crecimiento y Desarrollo Infantil; Cursos de producción televisiva; y cursos de Computación Gráfica. [55]
Northwestern ofrece cursos de idiomas extranjeros en francés, italiano, japonés y español. [56] ofertas de idiomas extranjeros de nivel avanzado incluyen Francés AP 5 , AP italiana Lengua y Cultura , AP Japonés Lengua y Cultura , Idioma Español AP 5 , AP Literatura Española 6 . [56]
Los estudiantes interesados en gráficos por computadora pueden elegir entre cursos como Gráficos por computadora 1, Gráficos por computadora 2 y Gráficos por computadora AP. [54]
Los estudiantes de Northwestern deben completar un curso de biología antes de graduarse. [54] Los cursos de ciencias no tradicionales incluyen Integración de las Ciencias; Anatomía y fisiología ; Microbiología ; Introducción a las relaciones y problemas ambientales; Plantas y personas; Ciencias de laboratorio forense 1/2 ; y Ciencias Médicas. [54]
Se ofrece una amplia gama de asignaturas optativas en humanidades, que incluyen estudios afroamericanos, estudios del área africana, teatro, temas económicos , derecho práctico , periodismo / anuario, psicología , temas de políticas públicas , preparación para el SAT , seminario de investigación de estudios sociales y gobierno estudiantil . [54]
El galardonado programa de música de Northwestern ofrece a los estudiantes doce conjuntos de interpretación que van desde la banda de música y la banda Steel Drum hasta el coro de conciertos . [54] Los cursos optativos que no son de rendimiento incluyen Encuesta musical, Competencia musical y Teoría musical AP . [54]
Programa de estudio de trabajo / tiempo libre
Northwestern tiene tres grupos de estudiantes del grado 12 que tienen un horario de clases abreviado. [44] La mayoría de estos estudiantes toman dos clases por día antes de dejar la escuela. [44] Estos grupos incluyen:
- Estudiantes de tiempo libre [44]
- Alumnos de estudios de trabajos de marketing [44]
- Estudiantes del COE / Government Connection Work Study [44]
A los estudiantes de tiempo libre se les permite salir antes del final del día escolar normal para seguir un programa de actividades sin crédito aprobado, pero no patrocinado ni supervisado, por la escuela. [44] La mayoría se va después de la clase del segundo período. [44] Si bien los estudiantes de tiempo libre tienen privilegios escolares, como la participación en actividades atléticas y otras actividades extracurriculares, deben salir del edificio de la escuela al final de su día normal y regresar a la hora en que comienza su actividad programada. [44] Los consejeros de orientación discuten los términos del tiempo de salida con los estudiantes, y los estudiantes y sus padres deben completar la documentación necesaria. [44]
Los estudiantes de estudios de trabajo de marketing son personas del último año que participan en el programa Marketing Completer. [44] Toman sus clases programadas y, en la mayoría de los casos, son despedidos de la escuela al final del segundo período. [44] No se les permite dejar la escuela antes de la conclusión de su clase del segundo período. [44] Si bien estos estudiantes tienen trabajos, sus horarios de trabajo no deben entrar en conflicto con su día escolar normal. [44]
Los estudiantes de Cooperative Office Experience (COE) / Government Connection Work Study participan en una experiencia de aprendizaje basada en el trabajo patrocinada por la escuela en asociación con la Comisión Federal de Comunicaciones (FCC) en Washington, DC. [44] Los estudiantes deben presentarse en su lugar de trabajo a una hora determinada. [44] Los autobuses escolares del condado de Prince George transportan a estos estudiantes a la estación de metro Prince George's Plaza . [44]
Guardería
En 2011, la escuela fue una de las dos del condado con una guardería en el lugar; también tenía clases para nuevos padres. Ese año casi 40 estudiantes de la escuela tuvieron hijos. [57]
Clasificaciones del programa de colocación avanzada
Northwestern ofrece uno de los programas AP más grandes del condado de Prince George, con cursos como Cálculo AP, Física AP, Historia de EE. UU. AP, Literatura inglesa AP, Arte de estudio AP y Español AP. [9]
Northwestern High School fue citado en The Washington Post por sus logros en su Colocación Avanzada programa (AP) en el noroeste de 2005. ocupó el segundo lugar en el condado (de un total de 24 escuelas secundarias) para los estudiantes con mejores calificaciones en las pruebas de nivel avanzado administrados a nivel nacional, [ 9] por College Board , la asociación que gobierna los programas AP y sus cursos relacionados en todo el país.
En enero de 2006, el College Board informó que el 17,9% de los graduados de Northwestern en 2005 obtuvieron un puntaje de aprobación de 3 o más, [9] (el más alto es un 5) que está por encima del promedio nacional de 14.1%. [9] Este logro ubicó a Northwestern solo detrás de la escuela secundaria líder del condado, Eleanor Roosevelt, [9] que se ha clasificado consistentemente en primer lugar en el condado debido en gran parte a su programa magnet especializado del Centro de Ciencia y Tecnología. [9] Esta fue la primera vez que Northwestern logró esta distinción. El contendiente más cercano de Northwestern en el condado es Bowie High School , académicamente notable , que recibió una calificación del 13.2%. [9]
Programa magnet del Proyecto Colaborativo de la Universidad de Maryland
Durante la década de 1990 y hasta el siglo XXI, Northwestern albergó el programa Magnet de continuación del Proyecto Colaborativo de la Universidad de Maryland, [58] para estudiantes que estaban inscritos en un Programa Magnet de Ciencias, Matemáticas y Tecnología de la escuela intermedia, que atiende principalmente a estudiantes del magnet Escuela secundaria Nicholas Orem. [58] Los programas educativos dentro del magnet también estaban abiertos a todos los estudiantes del área de asistencia en Northwestern. [58] Fue un programa muy desafiante, que se enfocó en preparar a los estudiantes para lograr el éxito en los cursos AP y para ingresar a la universidad. [58] El imán incluyó instrucción diferenciada y un plan de estudios basado en competencias, y sirvió como una asociación educativa que vincula al personal y los recursos de la Universidad de Maryland, College Park y Northwestern. [58] Los estudiantes tuvieron acceso a cursos de Colocación Pre-Avanzada y Gobierno AP en el nivel de noveno grado; mayor énfasis en escritura analítica en clases de inglés, clases de matemáticas intensivas en computación; investigación científica en clases de trigonometría y cálculo; y una serie de otros métodos de instrucción exclusivos de magnet. [58] Debido a la reestructuración ordenada por la corte de los programas magnet de PGCPS, varios magnet fueron eliminados entre 2003 y 2004, incluidos los programas en Northwestern y Nicholas Orem. [59]
Actividades extracurriculares
Banda
El Programa de Música Instrumental de la Escuela Secundaria Northwestern ha sido calificado como "Superior" y recibió el primer lugar, así como clasificaciones de gran campeonato, a nivel local, estatal y nacional. La banda fue a Nacionales varias veces (una competencia / evento para las mejores bandas del país).
Coro
El programa de música vocal se ha convertido en un programa reconocido a nivel nacional e internacional. Consiste en tres conjuntos de actuación principales y otros grupos extracurriculares más pequeños. Para el año escolar 2013-14, los conjuntos principales fueron el Coro Avanzado Magnet VPA, y el Coro de Concierto no Magnet y el Coro Mixto. A lo largo de los años, ha habido otros numerosos grupos de música vocal en la escuela. Los Coros de Concierto, Avanzado, Femenino y de Gospel han recibido numerosas calificaciones superiores a nivel local y estatal, así como en lugares nacionales e internacionales. [60]
En el otoño de 2010, el Coro formó Friends of the Northwestern Choral Society, una organización legal sin fines de lucro que sirve como división administrativa y operativa del coro. [61] La FNCS es principalmente responsable de los esfuerzos de recaudación de fondos del coro, administrar los gastos y las finanzas, y promover el coro y sus eventos.
El coro más grande ha sido típicamente el Coro de Conciertos. [60] La inscripción en este Coro ha sido tan alta como 130 miembros, y actualmente tiene aproximadamente 100. [60]
El programa de música vocal en Northwestern no se considera extracurricular. Todos los coros en Northwestern se ofrecen como cursos de crédito durante el día escolar académico. [62]
El coro mixto se inició en el año escolar 2013-14. Está abierto a todos los estudiantes del noveno al duodécimo grado y está destinado a ser el coro de nivel principiante para aquellos estudiantes con poca o ninguna experiencia previa en interpretación de música vocal.
El Coro de Conciertos es el coro de nivel intermedio y el grupo principal de interpretación vocal en Northwestern, para estudiantes de noveno a duodécimo grado. [60] Tiene inscripción abierta. Los estudiantes cantan en muchos géneros, como clásico , espiritual , internacional, secular , sagrado , jazz y melodías de espectáculos . [60] El coro ha interpretado obras clásicas, desde Mozart y Schubert , hasta espirituales desafiantes de William L. Dawson y Moses Hogan .
El Conjunto Avanzado es un coro selecto y audicionado, y los miembros deben estar inscritos en el programa magnet del Centro de Artes Visuales y Escénicas de la escuela. Es el coro principal de gira / actuación en Northwestern. [60] El Conjunto Avanzado interpreta música del mismo género que el Coro de Conciertos principal, pero la música tiende a ser más desafiante, con más repertorio de idiomas extranjeros. [60] The Advanced Ensemble viaja y realiza el más extenso de todos los grupos de interpretación. The Advanced Ensemble realizó su primera gira internacional en julio de 2013, cuando viajaron a Sudáfrica para participar en una gira de conciertos de dos semanas, [63] [64] como parte del prestigioso Festival Coral Sudafricano Ihlombe. Visitaron las ciudades de Johannesburgo, Pretoria, Soweto y Ciudad del Cabo. El grupo alcanzó notoriedad internacional y cobertura de los medios durante su gira, [65] cuando actuaron fuera del Mediclinic Heart Hospital, la instalación donde el venerado ex presidente de Sudáfrica, Nelson Mandela , estaba siendo tratado por una enfermedad. [sesenta y cinco]
El Coro de Evangelio se enseña actualmente como un conjunto después de la escuela. Se ha realizado la música gospel obras de los grandes del Evangelio contemporáneos como Kirk Franklin , Hezekiah Walker , y Donnie McClurkin . [60]
El Coro de Mujeres es un conjunto de mujeres de la SSA de nivel principiante a intermedio. Este grupo es el equivalente al Coro de Conciertos principal.
¡Bis! es un nuevo coro de variedades pop y melodías de jazz a capella, formado por miembros del Advanced Ensemble. ¡Bis! actúa en los eventos más prestigiosos en los que se solicita la participación de los coros.
Los coros participan anualmente en competencias corales a nivel nacional e internacional, y constantemente se llevan a casa múltiples primeros lugares / honores superiores durante ocho de los últimos doce años. [60] El Coro de Conciertos recibió el más alto honor, una calificación de "Superior", en el Festival de Oro por invitación 2011 en la ciudad de Nueva York. [60] Los coros también han tenido una presencia destacada en el Festival de Coros del Estado de Maryland a nivel estatal. [60]
Los coros han aparecido en la cadena de televisión nacional NBC ; un especial de transmisión de la cadena PBS , Celebrate America with Tim Janis ; y la red de televisión de la Universidad de Maryland; [60] Han actuado con el Coro de la Universidad Estatal de Towson y los Cantantes de Cámara de la Universidad de Maryland. [60] The Advanced Ensemble apareció en noticias en tres de las cuatro principales cadenas de noticias de televisión de Washington, DC ( WRC-TV / NBC 4 , [60] WTTG / FOX 5 , [66] [67] y WUSA TV 9 , [68] [69] además de aparecer en The Washington Post tres veces. [65] [70] [71]
Los coros han realizado dos estrenos mundiales: Many Voices, One World con poesía original de estudiantes de Northwestern, [60] y Undisclosed Locations [60] con la galardonada Jazz Band de Northwestern. Ambos proyectos de colaboración fueron en conjunto con la Escuela de Música de la Universidad de Maryland, con canciones escritas exclusivamente para el coro por el difunto compositor Christopher Patton. [60]
- Conjuntos basados en la interpretación
- Coro de conciertos : un coro mixto de nivel principiante a intermedio; inscripción abierta; todos los niveles de grado; no imán
- Coro de artes visuales y escénicas: un coro selectivo de nivel avanzado SATB; se requiere audición; todos los niveles de grado; Conjunto de imanes CVPA
- ¡Bis! - un pequeño conjunto mixto de jazz / pop; semi-selectivo; todos los niveles de grado; Conjunto de imanes CVPA
- Banda de concierto: banda de concierto de nivel principiante / intermedio; inscripción abierta; todos los niveles de grado
- Banda de marcha : una banda de marcha de nivel intermedio / avanzado; semi-selectivo; todo el nivel de grado
- Jazz Ensemble : un pequeño conjunto de jazz de nivel intermedio / avanzado; se requiere audición; grados 10-12
- Conjunto de percusión : un conjunto de percusión pequeño de nivel intermedio; semi-selectivo; grados 10-12
- Wind Ensemble : un pequeño conjunto de cámara instrumental de nivel avanzado; se requiere audición; grados 10-12
- Coro de flauta - un pequeño conjunto de cámara instrumental de nivel intermedio / avanzado; se requiere audición; grados 9-12
- Orquesta completa : un gran grupo instrumental formado por la banda de concierto y la orquesta de cuerdas combinadas.
- Orquesta de cuerdas : un conjunto de cuerdas de niveles múltiples; inscripción abierta; grados 9-12
- String Ensemble: una pequeña orquesta de cámara, que consta principalmente de instrumentos de cuerda; se requiere audición; grados 10-12
Atletismo
Los equipos deportivos de Northwestern High School se llaman Wildcats. Los equipos compiten en la División Norte de la Conferencia Atlética de Prince George y son parte de la Asociación Atlética de Escuelas Secundarias Públicas de Maryland (MPSSAA). Northwestern es una escuela de clase 4A, que son las que se encuentran en la cuarta parte superior de las escuelas del estado por inscripción.
A lo largo de los años, los equipos de Northwestern han producido 13 campeonatos estatales por equipos y numerosos campeonatos de nivel inferior. La bandera oficial de los Wildcats fue diseñada en 1965 a través de un concurso juzgado por el departamento de arte.
Campeonatos estatales
- 1956: baloncesto masculino
- 1957: pista y campo de chicos
- 1958: pista y campo de chicos
- 1965: golf masculino
- 1967: baloncesto masculino
- 1968: baloncesto masculino
- 1973: campo a través de chicos
- 1973: fútbol masculino
- 1979: baloncesto femenino
- 1987: baloncesto masculino
- 1987: pista cubierta de chicas
- 1995: fútbol masculino
- 1999: pista y campo de chicos
- 2004: baloncesto masculino
Deportes ofrecidos
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‡ indica un deporte con divisiones de varsity junior y varsity
Clubes y organizaciones
Northwestern tiene una variedad ecléctica de clubes, organizaciones y actividades extracurriculares. La siguiente lista está actualizada a agosto de 2011. [72]
- Academia de Finanzas
- Anime
- Sociedad de Honores de Arte
- Band (conjuntos selectos)
- Mejores amigos
- Bio Med
- Club de ajedrez
- Coro (conjuntos selectos)
- Drama
- Tarea de ESOL
- Acción ambiental
- Club de moda
- FBLA
- Forense
- Programa de estudios internacionales (ISP)
- Mentor se preocupa
- Baile latino
- Manga
- Club de Matemáticas
- Simulacro de juicio
- sociedad Nacional de Honor
- Aptitud física
- Club de poesía
- Discurso y debate
- Asociación de Gobierno Estudiantil (SGA)
- Producción de Televisión
ex alumnos notables
- Len Bias - jugador de baloncesto universitario; redactado por los Boston Celtics [73] [74]
- William J. Boarman - 26º impresor público de los Estados Unidos [75]
- Leigh Bodden (1999) - ex back defensivo de la NFL [76] [77]
- Steve Charnovitz - profesor de derecho [78]
- Jimmy Earl (1975) - bajista [79]
- GB Edwards - entomólogo [80]
- John Fahey - guitarrista [81]
- Jermaine Fowler - Actor / Comediante
- Harold Fox , jugador de la NBA de los Buffalo Braves [82]
- Jeff Green (2004): jugador de la NBA de los Washington Wizards [83] [84]
- Jim Henson (1954) - creador de Los Muppets [85]
- Sharmba Mitchell (1988) - boxeador, ex campeón de peso welter ligero de la AMB y la FIB [86]
- Chadwick Nkang (2003) - jugador de la NFL de los Jacksonville Jaguars [87] [88]
- Carol Padden (1973) - una académica, autora y conferencista estadounidense [ cita requerida ]
- Arnold Resnicoff (1964) - rabino, capellán de la marina, asistente especial (valores y visión) del secretario y jefe de personal de la Fuerza Aérea de los Estados Unidos [89]
- Joel Resnicoff (1966) - artista e ilustrador de moda [89]
- Larry Michael Spriggs - jugador de la NBA de Los Angeles Lakers (1981-1986) [90]
- Greg Toler - back defensivo de la NFL para los Arizona Cardinals [91] [92]
- John Johnson - Seguridad de la NFL para Los Angeles Rams [93]
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enlaces externos
- Sitio web oficial de Northwestern High School
- Sitio web del Coro de la escuela secundaria Northwestern