Lector (rango académico)


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El título de lector en el Reino Unido y algunas universidades de la Commonwealth of Nations , por ejemplo , India , Australia y Nueva Zelanda , denota un nombramiento para un académico de alto nivel con una distinguida reputación internacional en investigación o becas.

En la jerarquía tradicional de las universidades británicas y otras universidades de la Commonwealth, el lector (y el conferenciante principal en las nuevas universidades ) [1] son rangos académicos por encima del conferenciante senior y por debajo del profesor, lo que reconoce un historial distinguido de investigación original. Reader es similar a un profesor sin cátedra , similar a la distinción entre el profesor extraordinarius y el profesor ordinarius en algunas universidades europeas, profesor y catedrático en Hong Kongy "nombre del profesor" (o profesor asociado) y profesor presidido en Irlanda. Los lectores y profesores en el Reino Unido corresponderían a los profesores titulares en los Estados Unidos. [2]

Los criterios de promoción que se aplican a los lectores en el Reino Unido son similares a los que se aplican a una cátedra: pasar de conferenciante principal a lector generalmente requiere evidencia de un historial distinguido de investigación original. [3] [4] [5] [6] [7] [8]

Varias universidades del Reino Unido han prescindido de la calificación lector, tales como la Universidad de Oxford , [9] y de la Universidad de Leeds en 2012; [10] aquellos que actualmente tienen lectores conservan el título, pero no se nombrarán nuevos lectores. En las pocas universidades del Reino Unido que han adoptado títulos académicos norteamericanos (es decir, profesor equivale a profesor asistente; profesor titular equivale a profesor asociado; profesor equivale a profesor), el número de lectores se ha asimilado a las cátedras.

Dinamarca, Noruega y Suecia

En Dinamarca y Noruega , docent era tradicionalmente una clasificación de título entre profesor asociado y profesor, y era prácticamente idéntico a un número de lectores en el Reino Unido, aunque hoy en día, el título se usa de manera algo diferente. El título de docente tradicional danés / noruego se traduce ampliamente como lector. Históricamente, a menudo solo había un profesor (presidente) para cada instituto o disciplina, y otros académicos del nivel académico superior serían designados como docentes. En Noruega, todos los docentes se convirtieron en profesores titulares cuando se abolió el rango de docente en 1985.

En Suecia, y en los países influenciados por Suecia, docente es el título académico más alto por debajo del de profesor (titular), pero generalmente no es una posición académica en sí misma, sino más bien un título; en este sentido, es algo comparable a la habilitación que se encuentra en ciertos países de la Europa continental. El título de docente sueco se traduce como lector [11] o profesor asociado en el sentido de un título por encima de profesor titular (es decir, profesor asociado como título alternativo de lector, como se encuentra en ciertos países de la Commonwealth e Irlanda).

Profesor asociado en lugar de lector

En algunas universidades de países de la Commonwealth, como India, Australia, Nueva Zelanda, Sudáfrica y Malasia, y en Irlanda, el título de profesor asociado se usa en lugar de lector y, de manera similar, se ubica por encima del profesor titular y por debajo del profesor. Este título de profesor asociado no debe confundirse con el título de profesor asociado utilizado en el sistema norteamericano; al igual que el título del lector, se ubica más alto que un profesor asociado en el sistema norteamericano, como el profesor asociado norteamericanocorresponde al rango de profesor titular en las universidades del Commonwealth. Aproximadamente la mitad de las personas tienen el título de profesor titular en las universidades de la Commonwealth en comparación con las universidades estadounidenses; por lo tanto, el rango de lector o profesor asociado en el sistema de la Commonwealth corresponde en general a la mitad inferior del rango de profesor titular de EE. UU.

Comparación

La tabla presenta una visión general amplia de los sistemas principales tradicionales, pero hay universidades que utilizan una combinación de esos sistemas u otros títulos. Tenga en cuenta que algunas universidades de los países de la Commonwealth han adoptado el sistema estadounidense en lugar del sistema de la Commonwealth.

Ejemplos notables

Este rango fue el rango académico más alto alcanzado por Alan Turing , Chaim Weizmann , [12] Mary Cartwright y Anita Brookner .

Referencias

  1. ^ "Profesor principal (HE) - asesoramiento de carreras" . Jobs.ac.uk . Consultado el 8 de julio de 2019 .
  2. ^ Graham Webb, Aprovechando al máximo la evaluación: planificación del desarrollo profesional y de carrera para profesores , Routledge, 1994, página 30, ISBN 0-7494-1256-9 
  3. ^ Norman, Jane; Murray, Alan (5 de septiembre de 2019). "Orientaciones y criterios para la concesión del título de lector" (PDF) . La Universidad de Edimburgo . Consultado el 10 de agosto de 2020 .
  4. ^ Promoción a lector Archivado el 13 de mayo de 2014en Wayback Machine en el sitio web de la Universidad de Newcastle, leído el 13 de mayo de 2014.
  5. ^ "Universidad de Londres" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 18 de julio de 2011.
  6. ^ "Universidad de Lancaster" . Archivado desde el original el 13 de noviembre de 2008.
  7. ^ Procedimientos ASPC 2010 Archivado el 14 demayo de 2014en Wayback Machine para la promoción de cátedras y lectores en el sitio web de la Open University, leído el 13 de mayo de 2014.
  8. ^ "Universidad de las artes creativas" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 27 de agosto de 2011.
  9. ^ Oxford, Universidad de. "Puestos académicos en Oxford, sitio de servicios de personal" . Admin.ox.ac.uk . Consultado el 18 de diciembre de 2016 .
  10. ^ "Página de inicio de recursos humanos de la Universidad de Leeds" . hr.leeds.ac.uk . Consultado el 28 de noviembre de 2020 .
  11. ^ "Procedimiento de nombramiento como lector (" docente ") en la Facultad de Ingeniería, Universidad de Lund" (PDF) . Archivado (PDF) desde el original el 3 de marzo de 2016 . Consultado el 18 de mayo de 2014 .
  12. ^ "Weizmann en la Universidad de Manchester" . www.manchesterjewishstudies.org . Archivado desde el original el 6 de enero de 2018 . Consultado el 5 de enero de 2018 .
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