Randy Martin


Randi Martin es profesora Elma Schneider de Psicología en la Universidad de Rice y directora del Laboratorio de Investigación de Neuroplasticidad de la Fundación TLL Temple. [1] Con Suparna Rajaram y Judith Kroll , Martin cofundó Women in Cognitive Science en 2001, [2] una organización apoyada en parte a través del programa ADVANCE Leadership de la National Science Foundation . [3] Es miembro de la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia (AAAS) y de la Sociedad de Psicólogos Experimentales (SEP) .

Martin es editor sénior de la revista Cognition . [4] Anteriormente, se desempeñó en la Junta de Gobierno de la Academia de Afasia y ocupó cargos de liderazgo en la Sociedad Psiconómica . En 1995 fue galardonada con el Premio Claude Pepper del Instituto Nacional de la Sordera y Otros Trastornos de la Comunicación (NICHD) por estudiar cómo se descompone el procesamiento del lenguaje como resultado del daño cerebral causado por un accidente cerebrovascular . [5]

Martin recibió un BA (1971) en Ciencias Sociales Generales y Matemáticas de la Universidad de Oregón . Completó una Maestría (1975) en Psicología en la Universidad Estatal de Portland y una Maestría en Psicología (1977), [6] bajo la supervisión de James Paulson. [7] Continuó su educación en la Universidad Johns Hopkins, donde obtuvo un doctorado (1979) en Psicología y una beca posdoctoral. En Hopkins, Martin trabajó con Alfonso Caramazza en estudios de categorización [8] y memoria a corto plazo. [9]

Martin realiza investigaciones en el campo de la neuropsicología cognitiva , con un enfoque específico en la afasia , la psicolingüística y el procesamiento del lenguaje en el cerebro . Con financiamiento del NICHD, [10] Martin y sus colegas han investigado diferentes tipos de pérdida de memoria a corto plazo y su impacto en el aprendizaje de palabras y la comprensión de oraciones. Su equipo de investigación utiliza la neuroimagen (fMRI) para estudiar el procesamiento del lenguaje en personas que han sufrido daño o lesión cerebral, así como en personas sanas. [11]