Reformatorio
Un reformatorio o escuela reformatoria es un centro de detención juvenil o un centro correccional para adultos popular durante finales del siglo XIX y principios del XX en los países occidentales . [1] En el Reino Unido y Estados Unidos, surgieron de preocupaciones sociales sobre las ciudades, la pobreza, la inmigración y el género después de la industrialización , así como de un cambio en la penología a la reforma en lugar de castigar al criminal. [2] [3] Eran tradicionalmente instituciones de un solo sexo que dependían de la educación, la formación profesional y la expulsión de la ciudad. [3]Aunque su uso disminuyó a lo largo del siglo XX, su impacto se puede ver en prácticas como la implementación continua de la libertad condicional en los Estados Unidos y la sentencia indeterminada . [1]
Las escuelas reformadoras eran instalaciones penitenciarias que se originaron en el siglo XIX y que acogieron a niños delincuentes y fueron certificadas por el gobierno a partir de 1850. A medida que los valores de la sociedad cambiaron, el uso de reformatorios disminuyó y se fusionaron mediante una ley del Parlamento en una estructura única conocida como escuelas aprobadas . Aunque similares en algunas de sus prácticas, las escuelas industriales estaban destinadas a evitar que los niños vulnerables se convirtieran en delincuentes. [4]
Se percibió un aumento de la delincuencia juvenil a principios del siglo XIX; mientras que en una economía rural los niños muy pequeños podían obtener un empleo remunerado realizando tareas como espantar pájaros y recolectar piedras, estas oportunidades no estaban disponibles en las ciudades. Los jóvenes eran muy visibles en las calles. En 1816, el Parlamento creó un 'Comité para la Investigación del Alarmante Aumento de la Delincuencia Juvenil en la Metrópolis', en 1837 el escritor Charles Dickens publicó Oliver Twist una historia sobre un niño involucrado en una pandilla callejera. y en 1847 se reconoció en la Ley de delitos de menores de 1847 , que los niños menores de 14 años deben ser juzgados en un tribunal especial, no en un tribunal de adultos. [5]La mendicidad y la vagancia abundaban, y fueron estos delitos menores los que hicieron que los magistrados enviaran a jóvenes vulnerables a escuelas industriales para aprender a ser trabajadores y aprender habilidades que los harían más empleables.
Los delitos más graves, requerían un elemento de castigo en un entorno alejado de los presos mayores, que tendrían un efecto negativo adicional en el joven, antes de la tarea de reformar sus costumbres. El poder para establecer un establecimiento de este tipo se otorgó en la Ley de delincuentes juveniles de 1854 (la Ley de escuelas reformadoras) . Esto proporcionó asistencia financiera y apoyo a las escuelas reformatorias para jóvenes delincuentes condenados como alternativa a la prisión. [4] Las escuelas industriales fueron regularizadas tres años más tarde por la ley de escuelas industriales de 1857 . [4]
La primera prisión de menores fue la prisión de Parkhurst de 1838 en la Isla de Wight. La separación de los jóvenes había sido propuesta anteriormente por la Ley de prisión de Peel de 1823, pero la implementación había fracasado en general. [6] Desde 1824-1826, algunos niños fueron alojados en el casco de la prisión , Captivity (el antiguo Belerofonte ) . Incluso antes, en 1817, Samuel Hoare , el banquero y filántropo cuáquero y el arquitecto James Bevan, había propuesto una nueva prisión adecuada: no había consenso sobre si una prisión debería ser para disuadir, retribuir, castigar, eliminar una causa de molestia o reformar al preso. Parkhurst tenía como objetivo reformar al prisionero, proporcionarle algo de educación y preparar al joven para ser transportado como un hombre libre a las colonias de Australia. [7]
En 1866 había 51 reformatorios certificados en Inglaterra y 14 en Escocia, pero esto había disminuido a 43 en 1913, mientras que las escuelas industriales certificadas se habían vuelto más populares pasando de 50 en 1866 a 132 (residenciales) y 21 (escuelas diurnas) en 1913. [7]
