Ronald Leslie Dawson (nacido en 1940) es un educador, psicólogo , investigador y coautor de numerosos libros y artículos sobre necesidades educativas especiales (NEE) . Su publicación más importante es [ cita requerida ]El Paquete de información para maestros de Macmillan (TIP), un paquete de materiales informativos para ayudar a los maestros de alumnos con necesidades educativas especiales en escuelas regulares y especiales. También ha escrito dos novelas y seis libros de cuentos para niños. En 2012 escribió la letra y co-compuso la música (con Kevin Morgan de la BSO) de "Lest we olvide", una canción de Remembrance. Fue presentado por primera vez en público el 16 de septiembre de 2012 por el Wellington Male Voice Choir en el edificio del Parlamento de Nueva Zelanda en la inauguración del Día de los Veteranos Malayos de Nueva Zelanda. Desde entonces se ha realizado en los servicios de conmemoración, conciertos y memoriales en el Reino Unido, Australia, Canadá y Chipre. En 2014 escribió la letra y co-compuso la música (nuevamente con Kevin Morgan) una novedosa canción de baile "The Brazilian Attack", que fue grabada por Copacabana Brass. Creó, escribió, dirigió y produjo el Concierto Nacional de Recuerdo de la Primera Guerra Mundial para niños en el Centro Nacional de Exposiciones el 3 de noviembre de 2018. [ cita requerida ]
Dr Ronald Leslie Dawson | |
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Nació | 1940 |
Nacionalidad | inglés |
Ocupación |
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Biografía
Dawson nació en 1940 en Dudley Road Hospital, Birmingham, hijo de Clarice Joan Wheeler. Fue adoptado a los dos años por Thomas Dawson, un barquero del canal, y su esposa, Henrietta de Kingstanding , Birmingham.
- 1956-1965, empleo no académico. [ aclaración necesaria ]
- 1965- Educador, investigador y escritor profesional.
Premios
- Certificado de educación, (1968, St Peter's College, Saltley )
- Licenciatura en Artes (1974, Universidad Abierta )
- Maestría en Ciencias (1975, Universidad de Aston en Birmingham)
- Doctor en Filosofía (1981, Universidad de Aston en Birmingham)
- Psicólogo colegiado y miembro asociado de la Sociedad Británica de Psicología (1982)
Docencia e investigación
- Maestra de niños inadaptados.
- Subdirector de la escuela especial
- Responsable de investigación del proyecto de investigación del Consejo Nacional de Escuelas, La educación de alumnos perturbados (1975-1978)
- Director y psicólogo investigador de un proyecto de investigación de cinco años, la educación de niños perturbados, (1978-1983). Proyecto financiado por Urban Aid y Barnsley Local Education Authority
- Asesor de Educación Especial, Hampshire LEA.
- Inspector de Educación Especial, Staffordshire LEA.
- Asesor / Inspector de Educación Especial, Estados de Jersey.
- Inspector OFSTED registrado.
- Jefe del Departamento de Estudios de Educación Especial y Habilitación , profesor principal en King Alfred's College, Universidad de Winchester
Publicaciones significativas
- Alumnos perturbados en escuelas especiales: primeros hallazgos de un proyecto del Consejo de Escuelas (1977, documento presentado a la Conferencia Anual de la Asociación Británica para el Avance de la Ciencia).
- Disposición especial para alumnos perturbados (1980, Macmillan Education, ISBN 0-333-28405-4 ). Hallazgos estadísticos y análisis del proyecto Proyecto del Consejo Escolar, Educación de niños perturbados
- Los paquetes de información para maestros (Macmillan Education, ISBN 0-333-38438-5 ) un paquete de ciento veintitrés unidades de información diseñadas para ayudar a los maestros a trabajar de manera más efectiva en relación con los alumnos en toda la gama de necesidades educativas especiales (NEE). Creador y editor general de la versión publicada y fue autor o coautor de más del ochenta por ciento de los materiales. Varias LEA británicas instalaron TIP en todas sus escuelas, al igual que varios países de ultramar. Los TIP se describieron como un "Opus Magnum" en la Revista de la Asociación de Psicólogos de la Educación.
- The Baby Progress Guides (Psycho-Educational Products, 1982), creador, autor y co-desarrollador (con Peter Penrose). Pack de guías y equipos de evaluación y desarrollo para los padres de bebés desde el nacimiento hasta los dos años y medio.
- Escritura a mano 1 y 2, para la serie Macmillan Education Success ( ISBN 0333463110 y ISBN 0-333-51308-8 ).
- Numerosos artículos y trabajos de investigación publicados en revistas académicas y de investigación, e informes y reseñas encargados por Times Educational Supplement
- The Dawson File, columna satírica habitual de la revista Special Children.
Novelas
- El último vikingo: la historia no contada del mayor atraco del mundo (2006, Trafford ISBN 1-4120-8683-3 , edición del Reino Unido 2009 ISBN 978-0-9561732-3-2 ). ( DUKW ) cuenta cómo una banda de Birmingham capturó y saqueó la isla de Guernsey en la década de 1950. Fue optado para película dentro de un año de su publicación.
- El gusano que vuela en la noche: un diario de amor incestuoso y asesinato en serie, (2009, Mulberry Tree Books ISBN 978-0-9561732-0-1 ) toma su título del poema de William Blake , The Sick Rose . Es la historia de un psicópata que está obsesionado por el mito de Edipo y mata para acceder a la cama de su madre.
Libros para niños
The Amazing Adventures of Scary Bones the Skeleton son series de historias de fantasía para niños de 5 a 12 años:
- El perro y el hueso perdidos, 2009, Mulberry Tree Books ISBN 978-0-9561732-1-8
- Scary Bones se encuentra con los piratas de la isla de Brownsea, 2009 Mulberry Tree Books ISBN 978-0-9561732-2-5
- Scary Bones se encuentra con los dinosaurios de la Costa Jurásica, Mulberry Tree Books, ISBN 978-0-9561732-4-9
- Scary Bones se encuentra con las brujas locas de Wareham, 2010, Mulberry Tree Books, ISBN 978-0-9561732-5-6 )
- Scary Bones se encuentra con los desagradables romanos de Maiden Castle 2011, Mulberry Tree Books, ISBN 978-0-9561732-6-3 .
- Scary Bones se encuentra con los Caballeros y el Dragón de Durlston Head 2013, Mulberry Tree Books, ISBN 978-0-9561732-7-0 .
Fuentes
- Wilson, M y Evans, M. (1980), Educación de niños perturbados . Londres: Consejo de Escuelas / Methuen.
- Rose, M. (1991) Historia del King Alfred's College, Winchester. Stroud: Phillimore y Co. Ltd.
- Sociedad Británica de Psicología, (1990), Registro de Psicólogos Colegiados : Leicester: BPS.
- Brooks, T (1985) Prólogo de la Guía para maestros: Paquete de información para maestros de Macmillan: Macmillan.
- www.trombonemusic.co.uk.
- ID de notificación 'El ataque brasileño' EJNW-160614-0991-00 Código de sintonización 148909KN.
- 'Play Honors olvidados héroes de guerra', The Times, 5 de agosto de 2017 .
- 'The Program for Lest We Forget, the National Children's WW1 Remembrance Concert', NEC 3 de noviembre de 2018.
- ' https://www.youtube.com/watch?v=GkjWob0s12w&t=4813s'