Sir Ronald Sydney Nyholm (29 de enero de 1917 - 4 de diciembre de 1971) fue un químico australiano que fue una figura destacada de la química inorgánica en las décadas de 1950 y 1960.
señor Ronald Sydney Nyholm | |
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Nació | Broken Hill , Nueva Gales del Sur , Australia | 29 de enero de 1917
Fallecido | 4 de diciembre de 1971 Cambridge , Inglaterra | (54 años)
Nacionalidad | Australia |
Esposos) | Maureen Richardson (1948) [1] |
Premios | Miembro de la Royal Society [2] |
Carrera científica | |
Campos | Química |
Instituciones | Eveready Battery Co Universidad de Sydney University College London Sydney Technical College |
Asesor de doctorado | Christopher Ingold [1] |
Estudiantes de doctorado | Robin Clark |
Educación
Nació el 29 de enero de 1917 como el cuarto de una familia de seis hijos. El padre de Nyholm, Eric Edward Nyholm (1878-1932) era un guardia de ferrocarril. El abuelo paterno de Nyholm, Erik Nyholm (1850-1887) fue un calderero nacido en Nykarleby, en la parte de habla sueca de Finlandia , que emigró a Adelaida en 1873. Ronald Nyholm valoraba sus raíces finlandesas y estaba particularmente orgulloso de su elección en 1959 como Corresponding Miembro de la Sociedad Química de Finlandia.
Proveniente de la pequeña ciudad minera de Broken Hill , Nueva Gales del Sur , estuvo pronto expuesto al papel de la química inorgánica. [2] [3] Asistió a la escuela pública Burke Ward y la escuela secundaria Broken Hill. Nyholm se casó con Maureen Richardson de Epping , un suburbio de Sydney , NSW , en la iglesia parroquial de St Mary Abbotts, [4] Kensington, Londres, el 6 de agosto de 1948.
Después de graduarse de Broken Hill High School, asistió a la Universidad de Sydney (BSc, 1938; MSc, 1942) y luego al University College London (PhD, 1950, supervisado por Sir Christopher Ingold ; D.Sc., 1953). [1] Al graduarse, Nyholm se convirtió en profesor de secundaria, un requisito contractual de su beca para la universidad.
Carrera independiente
Luego se unió a Eveready Battery Co como químico, donde se sintió frustrado porque su trabajo para fabricar baterías de mayor duración no fue bien recibido por el departamento de marketing. Luego regresó a la docencia, pero ahora en la educación terciaria. Durante la Segunda Guerra Mundial fue oficial de gas, ya que las fuerzas de defensa civil estaban muy preocupadas de que la probable invasión japonesa incluyera ataques con gas. Fue profesor, luego profesor titular de Química en el Sydney Technical College de 1940 a 1951, aunque de licencia en Londres desde 1947. De 1952 a 1954 fue profesor asociado de Química Inorgánica en la Universidad Tecnológica de Nueva Gales del Sur. En 1954 fue elegido presidente de la Royal Society of New South Wales . En 1955, Nyholm regresó a Inglaterra como profesor de química en el University College London, donde trabajó hasta su muerte el 4 de diciembre de 1971 como consecuencia de un accidente automovilístico en las afueras de Cambridge, Inglaterra. [2] [5]
Investigación en química inorgánica
La investigación de Nyholm en química inorgánica se centró principalmente en la preparación de compuestos de metales de transición , en particular los que involucran ligandos de organo-arsénico. Su interés por la química organoarsénica fue fomentado en la Universidad de Sydney por George Joseph Burrows (1888-1950). Uso de los fuertes ligando quelante diars , Nyholm demostró una gama de estados de oxidación y números de coordinación para varios de los metales de transición. [6] Nyholm señaló que el término "estado de valencia inusual" tenía un "significado histórico, pero no químico". «La definición de estado de oxidación habitual se refiere a estados de oxidación que son estables en entornos formados por aquellas especies químicas que eran comunes en los compuestos inorgánicos clásicos, por ejemplo, óxidos, agua y otros donantes simples de oxígeno, los halógenos, excluyendo el flúor y el azufre. Hoy en día, sin embargo, estas especies constituyen solo una minoría del gran número de átomos donantes y ligandos que pueden unirse al metal ”.
Después de unirse a la Universidad de Tecnología de Sydney en 1940, Nyholm formó una estrecha amistad personal con Francis (Franky) Dwyer y colaboraron en su investigación. A pesar de la gran carga docente, entre 1942 y 1947 informaron sobre complejos de rodio , iridio y osmio en diecisiete artículos en el Journal and Proceedings of the Royal Society of New South Wales . [7]
Uno de los primeros éxitos de Nyholm fue la preparación de un complejo octaédrico de níquel trivalente [Ni ( diars ) 2 Cl 2 ] Cl, por oxidación aérea de la sal roja de níquel bivalente [Ni ( diars ) 2 ] Cl 2 . [8] También describió complejos estables de níquel tetravalente como el azul profundo [Ni ( diars ) 2 Cl 2 ] [ClO 4 ] 2 , por oxidación con ácido nítrico del complejo trivalente. [9] Esta estabilización de estados de oxidación superiores se volvió significativa en la reacción de Nyholm-Rail donde la arsina diterciaria , diars sufre una reacción de condensación a una arsina triterciaria , triars . Nyholm preparó ejemplos de complejos octaédricos divalentes del tipo M ( diars ) 2 X 2 , donde X es Cl, Br o I, y M es Cr, Mn, Fe, Co, Ni, Mo, Tc, Ru, Pd, W, Re, Os y Pt.
Muchos de estos complejos divalentes son sensibles a la oxidación aérea. El complejo de cromo se oxida con agua. De hecho, los intentos anteriores de preparar Cr ( diars ) 2 X 2 habían fracasado. Los compuestos de cromo fueron finalmente sintetizados por su compañero de trabajo Anthony Nicholl Rail solo un mes antes de la muerte de Nyholm, utilizando rigurosas técnicas sin aire . [10]
Junto con el profesor Ronald Gillespie , Nyholm desarrolló el concepto VSEPR , que enfatizaba imágenes clásicas de enlace, adaptadas para incluir características de la teoría cuántica , pero enfocándose en nubes de electrones de densidad variable dentro de una envolvente de probabilidad.
Filosofía de la enseñanza
En su conferencia inaugural como profesor de química en el University College de Londres, Nyholm habló de su preocupación por la enseñanza de la química. [11] [12] En 1957 Nyholm organizó la primera de una serie anual de Escuelas de Verano en el University College sobre nuevos aspectos del conocimiento y la teoría de la química, y demostraciones de nuevos equipos. A principios de los años sesenta, la Fundación Nuffield , al menos en parte como resultado de la influencia de Nyholm, estableció el proyecto Science Teaching, del cual Nyholm fue el primer presidente del Comité Consultivo de Química. Este programa condujo al desarrollo de cursos experimentales de GCE que enfatizaban el proceso de la química, en lugar del recuerdo de hechos químicos, y exploraba el papel de la química en la sociedad. En 1971, Nyholm publicó un artículo titulado "Educación para el cambio" en el que diferenciaba entre educación y formación aplicada a la química. [13] Definió la educación como "un proceso en el que una persona recibe una formación para una vida plena en una sociedad moderna que cambia rápidamente, llevado a cabo de tal manera que asegure el máximo desarrollo de la personalidad individual". No era una persona que pusiera demasiado énfasis en el aprendizaje basado en hechos y comprobado por hechos, como en los desarrollos del Currículo Nacional en Inglaterra en los años noventa.
Nyholm definió la formación para una vida plena como la siguiente: [ cita requerida ]
- Reconocimiento de uno mismo como individuo con el desarrollo de algún tipo de estándares éticos. Esto puede tener lugar mediante la formación en religión de un tipo u otro; ya sea que estas creencias se rechacen más tarde o no, forman al menos una base contra la cual se puede medir el comportamiento futuro.
- El hombre es un ser social y necesita familiarizarse con la naturaleza y la razón del desarrollo de la sociedad en la que vive.
- El hombre necesita poder comunicarse tanto por la palabra hablada como por la palabra escrita.
- El hombre debe ser numerario. Es esencial que reciba una comprensión del proceso de pensamiento cuantitativo apropiado a su capacidad intelectual.
Consultoría industrial
Nyholm estuvo asociado con la industria toda su vida. Uno de sus primeros puestos fue como químico en Eveready Batteries en Sydney. La aplicación de la ciencia a productos útiles era de gran importancia para él, y se dice que admiraba el logo de DuPont "Mejores cosas para vivir mejor a través de la química". Fue consultor activo de varias empresas, incluidas ICI y Johnson Matthey en el Reino Unido y DuPont en los EE. UU.
Honores y premios
- 1950. Galardonado con la medalla Corday-Morgan y el premio de la Chemical Society .
- 1955. Galardonado con la medalla HG Smith del Royal Australian Chemical Institute .
- 1959. Miembro electo de la Royal Society .
- 1959. Galardonado con la Medalla Real de la Real Sociedad de Nueva Gales del Sur .
- 1959. Miembro correspondiente electo de la Sociedad Química de Finlandia.
- 1961. Nombrado profesor Tilden de la Chemical Society .
- 1967. Nombrado profesor de Liversidge de la Chemical Society .
- 1967. Creó Knight Bachelor por sus servicios a la ciencia.
- 1968. Premiado con la Medalla de Oro de la Sociedad Química Italiana.
- 1968. Doctor Honoris Causa en Ciencias, Universidad de East Anglia .
- 1968. Doctor Honoris Causa en Ciencias, City University, Londres .
- 1969. Galardonado con la medalla Sigillum Magnum, Universidad de Bolonia .
- 1969. Doctor Honoris Causa en Ciencias, Universidad de Nueva Gales del Sur .
- 1971. Miembro honorario electo de la Accademia Peloritana (Sicilia)
El Premio Nyholm de Química Inorgánica [14] y el Premio Nyholm de Educación , [15] fundado por la Sociedad Química en 1973, ahora son otorgados cada dos años por la Royal Society of Chemistry .
El mineral Nyholmite lleva el nombre de Nyholm. [16] Fue descubierto en Broken Hill en 2009 y su estructura fue aclarada por Elliot et al. [17]
Referencias
- ^ a b c Livingstone, Stanley E. "Nyholm, Sir Ronald Sydney (1917-1971)" . Diccionario australiano de biografía .
- ^ a b c Craig, DP (1972). "Ronald Sydney Nyholm 1917-1971" . Memorias biográficas de miembros de la Royal Society . 18 : 445. doi : 10.1098 / rsbm.1972.0015 .
- ^ Entrada biográfica de Bright Sparcs
- ^ http://www.stmaryabbotschurch.org/
- ^ Chatt, J. (1974). "Un homenaje a Sir Ronald Nyholm". Revista de educación química . 51 (3): 146-149. doi : 10.1021 / ed051p146 .
- ^ RS Nyholm y ML Tobe; La estabilización de los estados de oxidación de los metales de transición; Advan. Inorg. Chem. Radiochem. , 5, 1–40.
- ^ Stanley E Livingstone; Dwyer, Francis Patrick John (Frank) (1910-1962) ; Diccionario australiano de biografía
- ^ RS Nyholm; Níquel trivalente; Nature 1950, 165 , 154.
- ^ RS Nyholm; Estudios de química de coordinación, Parte IX: Níquel cuadrivalente; J. Chem. Soc. ; 1951, 2602–2607
- ^ Anthony Nicholl Rail; Algunas reacciones nuevas de un ligando diterciario de arsina ; Tesis doctoral; University College London; Septiembre de 1973
- ^ RS Nyholm; El renacimiento de la química inorgánica ; Londres, HK Lewis & Co
- ^ Nyholm, RS (1957). "El renacimiento de la química inorgánica". Revista de educación química . 34 (4): 166. Código Bibliográfico : 1957JChEd..34..166N . doi : 10.1021 / ed034p166 .
- ^ Nyholm, SR (1971). "Educación para el cambio". Revista de educación química . 48 : 34. Código Bibliográfico : 1971JChEd..48 ... 34N . doi : 10.1021 / ed048p34 .
- ^ "El Premio Nyholm de Química Inorgánica" . Real Sociedad de Química .
- ^ "El Premio Nyholm de Educación" . Real Sociedad de Química .
- ^ "Nyholmite: información, datos y localidades minerales" . www.mindat.org . Consultado el 30 de julio de 2020 .
- ^ Elliott, P .; Turner, P .; Jensen, P .; Kolitsch, U .; Pring, A. (2009). "Descripción y estructura cristalina de la nyholmita, un nuevo mineral relacionado con la hureaulita, de Broken Hill, Nueva Gales del Sur, Australia". Revista Mineralógica . 73 (5): 723. Bibcode : 2009MinM ... 73..723E . doi : 10.1180 / minmag.2009.073.5.723 .