Pedagogía Waldorf


La educación Waldorf , también conocida como educación Steiner , se basa en la filosofía educativa de Rudolf Steiner , el fundador de la antroposofía . Su pedagogía se esfuerza por desarrollar las habilidades intelectuales, artísticas y prácticas de los alumnos de manera integrada y holística . El cultivo de la imaginación y la creatividad de los alumnos en formas que satisfagan sus necesidades de desarrollo es un enfoque fuerte.

Los profesores y las escuelas tienen una gran autonomía para determinar el contenido del plan de estudios, la metodología de enseñanza y la gobernanza. Las evaluaciones cualitativas del trabajo de los estudiantes se integran en la vida diaria del aula, las pruebas cuantitativas juegan un papel mínimo y las pruebas estandarizadas generalmente se limitan a lo que se requiere para ingresar a la educación postsecundaria .

La primera escuela Waldorf se abrió en 1919 [1] en Stuttgart , Alemania. Un siglo después, se ha convertido en el movimiento escolar independiente más grande del mundo, [2] con más de 1200 escuelas independientes y casi 2000 jardines de infancia ubicados en 75 países, [3] así como más de 500 centros de educación especial en más de 40 países. [4] También hay una serie de escuelas públicas Waldorf , [5] escuelas autónomas y academias , así como un movimiento activo de educación en el hogar Waldorf . [6] Alemania , Estados Unidosy los Países Bajos son los países con más escuelas Waldorf. [3]

Algunas escuelas Waldorf en países de habla inglesa se han enfrentado a la oposición debido a la vacilación de las vacunas entre los padres de algunos alumnos Waldorf, las diferencias en los estándares educativos y la naturaleza mística y anticuada de algunas de las teorías de Steiner. [7] [8] [9] [10] [11] En un artículo de 2011, las escuelas Waldorf fueron identificadas como un factor de riesgo para el incumplimiento de la vacunación contra el sarampión. [12]

La primera escuela basada en las ideas de Rudolf Steiner se abrió en 1919 en respuesta a una solicitud de Emil Molt , el propietario y director gerente de Waldorf-Astoria Cigarette Company en Stuttgart , Alemania. Esta es la fuente del nombre Waldorf , que ahora es una marca registrada en algunos países cuando se usa en relación con el método general que surgió de esta escuela Waldorf original . [15] La escuela propuesta por Molt educaría a los hijos de los empleados de la fábrica. [16] : 381 

Molt fue un seguidor de la Antroposofía , el movimiento espiritual esotérico basado en la noción de que existe un reino espiritual objetivamente comprensible y puede ser observado por los humanos, y un confidente cercano de Rudolf Steiner, fundador y líder espiritual de la Antroposofía. [17] Muchas de las ideas de Steiner influyeron en la pedagogía de la escuela Waldorf original y aún juegan un papel central en las aulas Waldorf modernas: reencarnación, [18] karma, [19] [20] la existencia de seres espirituales [21] [22] (y la idea de que los niños son seres espirituales) [23] y euritmia . [24]


Escuela Michael Hall, Forest Row, Sussex, Reino Unido
Escuela Waldorf en Ismaning, Baviera
Crecimiento del número de escuelas Waldorf acreditadas desde 1919 hasta 2020 [14]
Rudolf Steiner
Aula de la escuela primaria Waldorf
Crecimiento geométrico de la concha de nautilus - trabajo del alumno
Centro de formación de profesores Waldorf en Witten , Alemania
Un complejo de diez jardines de infancia en Associação Comunitária Monte Azul