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Los inmigrantes de segunda generación en los Estados Unidos son personas nacidas y criadas en los Estados Unidos que tienen al menos un padre nacido en el extranjero . [1] Aunque el término es un oxímoron que a menudo se usa de manera ambigua, esta definición es citada por los principales centros de investigación, incluidos la Oficina del Censo de los Estados Unidos y el Centro de Investigación Pew . [1] [2]

Como la Decimocuarta Enmienda a la Constitución de los Estados Unidos garantiza la ciudadanía a cualquier individuo nacido en los Estados Unidos que también esté sujeto a la jurisdicción de los Estados Unidos, los estadounidenses de segunda generación actualmente reciben la ciudadanía estadounidense por nacimiento. Sin embargo, el debate político sobre la derogación de este derecho se ha incrementado en los últimos años. Los defensores de esta moción afirman que este derecho atrae inmigración no autorizada a los EE . UU. [3] La derogación de la ciudadanía por nacimiento tendría el mayor impacto en los estadounidenses de segunda generación que son mexicoamericanos , ya que México es el país de origen de la mayoría de los inmigrantes indocumentados. en los EE . UU. [3]

La creciente presencia de inmigrantes de primera generación en los EE. UU. Ha llevado a un crecimiento en el porcentaje de la población que se puede categorizar como estadounidenses de segunda generación. Esto se debe a que los inmigrantes tienen más probabilidades que los adultos nativos de tener hijos. [4] En 2009, los inmigrantes, tanto legales como no autorizados, eran los padres del 23% de todos los niños en los EE . UU. [4] El proceso por el cual los inmigrantes de segunda generación se asimilan a la sociedad estadounidense afecta sus éxitos económicos y logros educativos, con la tendencia general es una mejora en los ingresos y la educación en relación con la generación de los padres. Los estadounidenses de segunda generación tienen un impacto cada vez más importante en la fuerza laboral nacional y la composición étnica.

Estadísticas [ editar ]

En 2009, 33 millones de personas en los Estados Unidos eran inmigrantes de segunda generación, lo que representa el 11% de la población nacional. [2] Existen diferencias significativas en los niveles de ingresos y educación entre la población inmigrante de segunda generación y la población inmigrante de primera generación en los Estados Unidos. A los inmigrantes de segunda generación les está yendo mejor en general y se están asimilando con más éxito en la sociedad estadounidense.

Ingresos [ editar ]

En comparación con los inmigrantes de primera generación, los inmigrantes de segunda generación tienen más probabilidades de obtener ingresos más altos. [2] En 2008, la mediana de ingresos anuales de los inmigrantes de segunda generación fue de $ 42.297, mientras que la mediana de los ingresos anuales de los inmigrantes de primera generación fue de $ 32.631. [2] En el mismo año, la Oficina del Censo de EE. UU. Encontró que los inmigrantes de segunda generación tenían ingresos más altos en general, con el 42% de la población de inmigrantes de segunda generación ganando más de $ 50,000 en comparación con solo el 31% de la población de inmigrantes de primera generación. [2] Los inmigrantes de segunda generación también tienen menos probabilidades de vivir en la pobreza en comparación con sus contrapartes de primera generación. [2]

Niveles de educación [ editar ]

Población por estatus generacional y nivel educativo en los EE. UU., 2009

Los inmigrantes de segunda generación tienen más educación en comparación con los inmigrantes de primera generación, superando la educación de los padres en muchos casos. [5] Un mayor porcentaje de inmigrantes de segunda generación ha obtenido un nivel de educación más allá de un diploma de escuela secundaria , con un 59,2% con al menos algo de educación universitaria en 2009. [2] También en 2009, el 33% de la población inmigrante de segunda generación tenía una licenciatura . [2] El siguiente gráfico muestra los datos recopilados por la Oficina del Censo de EE. UU. Sobre los logros educativos de las generaciones de inmigrantes en el año 2009. [2]

En estudios anteriores, se ha demostrado que la migración es un factor de riesgo en el desarrollo infantil. Por el contrario, muchos adolescentes inmigrantes se desempeñan igual o incluso mejor que los adolescentes nacionales, específicamente en la escuela. Los informes han demostrado que los adolescentes inmigrantes obtienen mejores calificaciones en la escuela que sus contemporáneos nacionales, a pesar de su nivel socioeconómico más bajo. [6] Sin embargo, a medida que los jóvenes inmigrantes se asimilan a la cultura de los Estados Unidos, sus resultados educativos y de desarrollo se vuelven menos óptimos. [7] Este fenómeno se conoce como la paradoja del inmigrante. [8] Hay un par de explicaciones para este fenómeno, en primer lugar el sistema de educación pública gratuita de los Estados Unidos. Para los inmigrantes latinos, el acceso gratuito a la educación es un factor importante para decidir emigrar a los Estados Unidos y, una vez que llegan, recalcan a sus hijos la importancia de triunfar académicamente para mejorar sus vidas. [9] Otro factor que aumenta el éxito educativo inicial de los inmigrantes es el hecho de que muchos de ellos son bilingües. El bilingüismo nativo permite a los inmigrantes una clara ventaja en la realización de tareas compuestas. [10]

Teorías sobre asimilación cultural [ editar ]

La mayoría de los inmigrantes en los Estados Unidos no son blancos. [11] Los inmigrantes provienen de diversos orígenes y tienen culturas únicas tomadas de sus países de origen. Los hijos de esos inmigrantes en Estados Unidos, también conocidos como "inmigrantes de segunda generación", experimentan un conflicto cultural entre el de sus padres y el de la sociedad estadounidense en general. El proceso por el cual estos inmigrantes de segunda generación se asimilan a la sociedad se investiga cada vez más y se han propuesto múltiples teorías sobre la asimilación cultural de los inmigrantes de segunda generación.

Asimilación segmentada [ editar ]

La teoría de la asimilación segmentada para los inmigrantes de segunda generación está muy investigada en el ámbito sociológico . La asimilación segmentada se centra en la noción de que las personas toman diferentes caminos para adaptarse a la vida en los Estados Unidos. [11] Esta teoría establece que hay tres caminos principales diferentes de asimilación para los inmigrantes de segunda generación. Algunos inmigrantes se asimilan sin problemas a la clase media blanca de Estados Unidos, otros experimentan una asimilación descendente y otros experimentan un rápido éxito económico mientras preservan los valores de su comunidad inmigrante. [11]

Esta teoría también incluye el concepto de modos de incorporación, que son los factores externos dentro de la comunidad de acogida que afectan la asimilación. Estos factores son creados por las políticas subyacentes del gobierno, la fuerza del prejuicio en la sociedad y la composición de las comunidades étnicas dentro de la sociedad. [11] Estos modos de incorporación afectan la forma en que un niño se asimilará a la sociedad estadounidense y determinan qué tan vulnerable será el niño hacia la asimilación descendente. Los factores que aumentan dicha vulnerabilidad incluyen la discriminación racial, la ubicación y los cambios en la economía que han dificultado la movilidad intergeneracional . [11]

Además, los diferentes modos de incorporación ponen a disposición ciertos recursos que los inmigrantes de segunda generación pueden utilizar para superar los desafíos al proceso de asimilación. Si el niño pertenece a un grupo que ha estado exento del prejuicio que experimenta la mayoría de los inmigrantes, como los inmigrantes europeos, experimentará un proceso de asimilación más suave. Un inmigrante de segunda generación también puede hacer uso de las redes establecidas en la comunidad étnica. Estas redes brindan a estos niños recursos adicionales más allá de los que ofrece el gobierno, como puertas de entrada a trabajos bien remunerados en empresas establecidas por la comunidad étnica. [11]

Los hijos de inmigrantes de clase media tienen una mayor probabilidad de ascender en la escala social y unirse a la sociedad estadounidense en general que los hijos de inmigrantes de clase baja, ya que tienen acceso tanto a los recursos proporcionados por sus padres como a las oportunidades educativas ofrecidas a la clase media en Estados Unidos [11]

Asimilación descendente [ editar ]

Múltiples factores afectan la probabilidad de asimilación descendente, incluida la raza, la ubicación y la ausencia de escaleras de movilidad. [11] Generalmente, los inmigrantes ingresan a los sectores de la fuerza laboral que experimentan bajos salarios, comúnmente a través de trabajos en el sector de servicios y la manufactura . [11]Estos trabajos rara vez ofrecen oportunidades de ascenso. La falta de buenos salarios y recursos disponibles para los padres inmigrantes afecta la probabilidad de que sus hijos nacidos en los Estados Unidos puedan salir de la pobreza. Los niños nacidos de inmigrantes poco calificados pueden experimentar la asimilación a los grupos empobrecidos de los Estados Unidos. En lugar de adaptarse a los valores y expectativas dominantes de la sociedad estadounidense, adoptan la postura de adversario de los pobres, entrando en el círculo vicioso de la pobreza . [11] Según la teoría de la asimilación segmentada, los inmigrantes de segunda generación tienen menos probabilidades de experimentar una asimilación descendente cuando su raza no se alinea con grupos que experimentan prejuicios y discriminación , comoAfroamericanos . [11] Además, las familias inmigrantes pueden ingresar a grupos étnicos bien establecidos en los Estados Unidos para aumentar su reserva de recursos, reduciendo la posibilidad de asimilación descendente para sus hijos. [11]

Crítica [ editar ]

No todos los estudios coinciden con la teoría de la asimilación segmentada. Otros estudios han encontrado que los ingresos de los grupos de inmigrantes de segunda generación están en consonancia con los de los grupos nativos. [5] Las tasas de arresto indican similitudes en el compromiso de comportamiento desviado entre inmigrantes de segunda generación y la población blanca en los EE. UU., Lo que contradice la teoría de la asimilación segmentada ya que estas similitudes apoyan la idea de asimilación hacia la norma dominante de la sociedad estadounidense dominante. [5]

A pesar de las barreras que surgen al nacer de inmigrantes que generalmente son poco calificados, tienen poca educación y tienen menos conocimiento del idioma inglés en comparación con los nativos de EE. UU., Los inmigrantes de segunda generación lo están haciendo mejor que los grupos nativos de EE. UU. De antecedentes raciales comparables, lo que contradice el concepto de asimilación descendente. [5] Un factor importante que contribuye a que a los inmigrantes de segunda generación les vaya tan bien es el impulso para tener éxito y hacerlo mejor que sus predecesores, que sus familias suelen inculcar a estos inmigrantes desde la infancia. [12] La teoría de la asimilación de segmentos socava esa socialización temprana . [12]Los inmigrantes de segunda generación pertenecientes a minorías en términos de etnia también pueden ascender en la escala socioeconómica a través de los derechos y recursos de las minorías disponibles a través de programas dirigidos a la mejora de los grupos minoritarios en los EE . UU. [13] Los inmigrantes de segunda generación también están entrando en la fuerza laboral con niveles de educación más altos en comparación con sus padres, lo que ayuda a equilibrar los efectos negativos asociados con tener padres inmigrantes poco calificados. [14]

Otra crítica importante a la asimilación segmentada es que predice la movilidad descendente para los hijos de inmigrantes poco calificados cuando los estudios han demostrado que la movilidad ascendente es más probable debido a que los niños ya comienzan en la base. [15]

Otras teorías [ editar ]

La teoría de la asimilación en "línea recta", también conocida como asimilación lineal o asimilación simple, se desarrolló a partir de las experiencias de los inmigrantes europeos en Estados Unidos a principios del siglo XX. [16] Esta teoría afirma que a medida que pasa el tiempo y los inmigrantes de segunda generación están expuestos por más tiempo a la cultura de la sociedad estadounidense dominante, aumenta la probabilidad de asimilación en la sociedad estadounidense dominante. Esta teoría predice que cada nueva generación de inmigrantes exhibe una mayor asimilación en la sociedad en general. [17] Con una mayor asimilación exhibida por cada generación de inmigrantes sucesiva, las características étnicas únicas que fueron claramente evidentes en la primera generación se desvanecen. [dieciséis]El color de piel de estos inmigrantes los llevó a experimentar un tipo de asimilación suave y en línea recta, ya que no tuvieron que superar la barrera racial en su intento de ingresar a la sociedad en general. [11]

Otra teoría sobre la asimilación cultural se centra en el modelo de desventaja racial / étnica. Esta teoría enfatiza que el proceso de asimilación de ciertos grupos de inmigrantes está bloqueado debido a su raza o etnia, lo que significa que la discriminación en la sociedad y en el lugar de trabajo dificulta la asimilación en la sociedad estadounidense dominante. [18] La principal crítica de esta teoría es que sobrecarga las barreras sociales a lo largo de líneas raciales y étnicas sin proporcionar explicaciones adecuadas de por qué muchos inmigrantes de segunda generación superan estas barreras y experimentan movilidad socioeconómica. [18]

Diferencias dentro de la población inmigrante de segunda generación [ editar ]

Existe una gran diversidad en términos de etnias y razas dentro de la población de la segunda generación de inmigrantes. Esta diversidad entre los inmigrantes se puede ver en el uso del idioma, ya que la mayoría de los inmigrantes de segunda generación son bilingües, y 2/3 hablan un idioma diferente al inglés en sus hogares. [11] Además, los diferentes grupos étnicos y raciales tienen experiencias que son únicas para su grupo. Los hispanos , los asiático-americanos y los caribeños son tres de los principales grupos que componen la población de inmigrantes de segunda generación en los Estados Unidos.

Latinos [ editar ]

En 2003, el Pew Research Center proyectó que en los próximos veinte años, los latinos de segunda generación representarán el mayor porcentaje de la población estadounidense. [1] En 2003 también se proyectó que, si continúan las tendencias actuales, durante los próximos 20 años, 1/4 del crecimiento de la fuerza laboral se deberá a los inmigrantes de segunda generación que son latinos. [1] 1/7 de los nuevos estudiantes que se inscriben en escuelas dentro de este mismo período de tiempo también serán latinos de segunda generación. [1] La creciente representación de inmigrantes de segunda generación que son latinos en las áreas de trabajo, escuela y la población en general se puede atribuir a la continua afluencia de inmigrantes latinos y la alta tasa de fertilidadde inmigrantes latinos, que es más alto que cualquier otro segmento de la población nacional. [1]

A medida que crezca el número de latinos de segunda generación, también lo hará su influencia política y económica. En relación con el rendimiento educativo, los latinos de segunda generación siguen la tendencia general de los inmigrantes de segunda generación en los Estados Unidos. En comparación con los inmigrantes latinos de primera generación, los latinos de segunda generación tienen más probabilidades de casarse con miembros de otros grupos raciales. Estas tasas más altas de matrimonios mixtos raciales conducen a un aumento en las tasas de natalidad de niños interraciales, lo que ayuda a eliminar las disparidades en los EE. UU. Que existen a lo largo de las líneas étnicas. [1]

Actualmente, los mexicoamericanos constituyen el mayor porcentaje de inmigrantes de segunda generación en los Estados Unidos. [19] Entre los hombres graduados de la escuela secundaria, las tasas de empleo son comparables a las experimentadas por los blancos nativos. Cuando se controla la ubicación, la tasa de empleo de los inmigrantes mexicoamericanos de segunda generación supera la de los blancos no hispanos nacidos en el país. [19] Entre los inmigrantes varones mexicoamericanos de segunda generación que tienen menos de un diploma de escuela secundaria, las tasas de empleo también son más altas que las de los blancos no hispanos nacidos en el país. [19]Las mujeres mexicanas de segunda generación experimentan una tasa de empleo ligeramente inferior a la de las blancas nativas. Esta brecha en la participación laboral aumenta para aquellos con menos de un diploma de escuela secundaria. [19] Niveles similares de participación en la fuerza laboral no necesariamente significan ingresos similares, ya que el tiempo parcial se considera empleo y es más probable que los mexicano-estadounidenses acepten trabajos con salarios más bajos.

Americanos asiáticos [ editar ]

El término asiático americano en los Estados Unidos se cultivó durante la época de la era de los derechos civiles, cuando las minorías por igual se esforzaban por ser escuchadas, y desde entonces la identidad asiático-americana ha seguido desarrollándose. Históricamente, la etnia asiática predominante en los EE. UU. Ha sido la china y la japonesa, aunque entre los estadounidenses de origen asiático de segunda generación la diversidad étnica ha aumentado considerablemente. [20]

El 27% de la población asiática en los EE. UU. Puede clasificarse como inmigrantes de segunda generación. [21] La asimilación cultural de los asiáticos de segunda generación es diversa, coincidiendo con la teoría de la asimilación segmentada. La diversificación del grupo de inmigrantes asiáticos, donde muchos tienen un alto nivel educativo, juega un papel fundamental en la asimilación de la segunda generación. [21] Por lo tanto, los inmigrantes asiáticos de segunda generación tienen más probabilidades de nacer en una familia de clase media que los inmigrantes de segunda generación de otros grupos raciales. Los inmigrantes asiáticos altamente calificados tienden a establecerse en los suburbios a su llegada a los Estados Unidos, promoviendo aún más la asimilación de sus hijos a la sociedad de clase media blanca. [21]

Los inmigrantes asiáticos de segunda generación, al igual que sus homólogos hispanos, tienden a ser bilingües . Es probable que los hijos de inmigrantes asiáticos pierdan el dominio del idioma nativo de sus padres mientras mantienen un vínculo emocional con su familia y herencia, lo que les ayuda a desarrollar su identidad. [21] Mientras que los inmigrantes asiáticos de segunda generación luchan por el estatus de blancos de clase media, como lo hacen muchos de sus padres, desarrollan una sensibilidad a las cuestiones de raza y etnia, que pueden ser un factor importante en el proceso de asimilación. [21]

También se sabe que esta asimilación crea " conflictos familiares intergeneracionales ". [22] A diferencia de sus padres, los estadounidenses de origen asiático de segunda generación son menos propensos a tolerar los estereotipos raciales y la discriminación racial, son más propensos a casarse con personas no asiáticas y son más conscientes de su condición de minoría y las desventajas asociadas con ella. [21] Esto se ha relacionado con el racismo y la discriminación experimentados por las minorías en los EE. UU. Ya que esta mayor sensibilidad es común entre todos los grupos de segunda generación de minoría, y esta mayor sensibilidad evoca un mayor impulso para el éxito. Este enfoque en el éxito, en combinación con el valor cultural común asiático del honor familiar., ayuda a explicar los altos éxitos educativos observados por los inmigrantes asiáticos de segunda generación. Las tasas de graduación universitaria son relativamente altas entre los estadounidenses de origen asiático de segunda generación, con las dos tasas más altas observadas entre la segunda generación china e india . [21]

Los estadounidenses de origen asiático se han caracterizado como una etnia de varios grupos o individuos. Estas generalizaciones se basan principalmente en la apariencia externa. Hoy, sin embargo, debido a la conciencia que han dado a conocer los estadounidenses de origen asiático de segunda generación, las personas están aprendiendo a asociarse y reconocer las diversas culturas que existen bajo el término general de estadounidenses de origen asiático. [20]

Americanos caribeños [ editar ]

Generalmente, los inmigrantes negros de origen caribeño de primera generación en los Estados Unidos tienden a aferrarse fuertemente a sus identidades étnicas y resistir las presiones sociales de identificarse como afroamericanos . [17] Los niños nacidos de estos inmigrantes caribeños negros pueden entrar fácilmente en la categoría de afroamericanos, ya que tienden a carecer de los acentos exhibidos por sus padres. Un destino popular para estos inmigrantes negros es la ciudad de Nueva York , donde la población de inmigrantes negros de segunda generación es significativa. [17]Otro destino popular es Florida, donde en Miami existe una fuerte comunidad de Haití. En esta comunidad, también conocida como "El pequeño Haití", la influencia caribeña es clara ya que las tiendas están decoradas con colores y adornos brillantes del Caribe. [11]

Otros estudios revelan que la identificación de inmigrantes de segunda generación, de ascendencia caribeña, como afroamericanos lleva a estos niños a ser más conscientes de la discriminación racial en los EE. UU. Además, la asimilación a la sociedad negra y la cultura negra en los EE. UU. Por estos niños es obstaculizado por la postura de oposición de sus padres a la cultura negra estadounidense, lo que contribuye al conflicto de identidad. [17]En el caso de los haitianos, los haitianos de primera generación se aferran fuertemente a su identidad extranjera, ya que asocian la preservación de su cultura con una mayor solidaridad en la comunidad. Estos haitianos de primera generación intentan inculcar este mismo orgullo haitiano en sus hijos, ya que quieren que los niños tengan éxito sobre la base de la solidaridad étnica y la preservación de la cultura haitiana, y no cediendo a la cultura estadounidense. [11] Esto crea un choque entre las ideas y los valores que estos niños aprenden en el hogar y de sus compañeros y la comunidad negra no haitiana. Por lo tanto, estos niños enfrentan presiones conflictivas de la familia, compañeros inmigrantes que no son de segunda generación y discriminación por parte de la sociedad en general. [11]

El racismo es un factor de disuasión importante para el proceso de asimilación de los inmigrantes negros de segunda generación, como lo es para otros inmigrantes de segunda generación de minorías étnicas. [23] Los hijos de inmigrantes negros de clase media se someten a una asimilación que coincide con una de las vías teorizadas por la asimilación segmentada, en la que se asimilan a la sociedad en general mientras intentan aferrarse a su cultura negra. [23] Estos niños hacen uso de los recursos disponibles para la clase media en los Estados Unidos para prosperar junto con sus contrapartes blancas, pero aún se ven afectados por la discriminación racial . Hacen uso de los llamados "espacios negros", que son espacios exclusivos de la comunidad negra, como redes y enclaves étnicos.diseñado para afroamericanos. Por lo tanto, estos espacios están libres de racismo y se utilizan para conectarse con otros afroamericanos y reconectarse con las culturas de sus padres. [23] Al igual que los inmigrantes asiáticos de segunda generación nacidos en la clase media, estos inmigrantes negros de segunda generación de clase media también son conscientes de su posición inferior y las desventajas asociadas con ser una minoría étnica en los Estados Unidos . [23]

Referencias en la cultura pop [ editar ]

Hay algunas series de televisión que presentan al menos a un inmigrante de segunda generación en un papel protagónico: Fresh Off the Boat , All-American Girl , Ugly Betty , Grey's Anatomy , Elementary y The Mindy Project . [24]

Ver también [ editar ]

  • Generaciones inmigrantes
  • Inmigración
  • Inmigración a los Estados Unidos
  • Inmigración ilegal a los Estados Unidos
  • Atención médica para inmigrantes en los Estados Unidos
  • Desigualdad dentro de las familias inmigrantes en los Estados Unidos
  • Raza y etnia en el censo de Estados Unidos

Referencias [ editar ]

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