Sharmila Rege (7 de octubre de 1964 - 13 de julio de 2013) [1] fue una socióloga india , académica feminista y autora de Writing Caste, Writing Gender . [2] Dirigió el Centro de Estudios de la Mujer Krantijyoti Savitribai Phule, (el departamento de Estudios de Género) de la Universidad de Pune, puesto que ocupó desde 1991. [3] Recibió el premio Malcolm Adiseshiah por su contribución distinguida a los estudios de desarrollo del Instituto Madras of Development Studies (MIDS) en 2006. [4]
Rege fue una de las principales académicas feministas de la India, cuyo trabajo en el desarrollo de una 'Perspectiva del punto de vista de los dalit' [5] ha sido crucial para abrir los debates feministas en India a cuestiones de clase, casta , religión y sexualidad . El trabajo de Rege dentro del mundo académico, para luchar por los derechos de los estudiantes dalit , ha sido un testimonio de su compromiso con la reforma educativa crítica en la India [6]. Sus preocupaciones sobre la cuestión de la mujer en la India contribuyeron en gran medida a métodos nuevos y alternativos de historiografía , exponiendo los puntos ciegos de un hindúNación hacia las voces y perspectivas dalit que a menudo se han descuidado en el medio político de la historia de la India. Su énfasis en reubicar el papel central de BR Ambedkar en la configuración del Estado-nación moderno ha asegurado que la voz de los márgenes no permanezca invisible, lo que abre un espacio para la disputa política y el diálogo en un debate público que rápidamente se está aburguesando por la retórica. del desarrollo económico y la globalización . [7] En su último trabajo publicado, Against the Madness of Manu , [8]buscó centralizar el papel de Ambedkar en el movimiento de mujeres invocando su lucha ideológica contra el patriarcado brahmínico y cómo el sistema de castas engendra violencia graduada contra las mujeres. Su enfoque particular en la escritura de historia alternativa ha dado nueva vida a las tradiciones locales y orales del conocimiento y la práctica cultural, atrayéndolas a la atención del público a través de proyectos de traducción que construyen archivos de la memoria nacional . [9]