Prueba de Lenguaje de Adolescentes y Adultos


La Prueba de Lenguaje para Adolescentes y Adultos: Tercera Edición ( TOAL-3 ) es una evaluación estandarizada y con referencia a normas del lenguaje receptivo, escrito y expresivo . El TOAL-3 se publicó en 1994. La prueba se utiliza para ayudar a identificar a las personas que pueden tener un trastorno del lenguaje y para ayudar a determinar en qué área(s) se encuentra la disfunción. Aunque la prueba es comúnmente administrada por un patólogo del habla y el lenguaje (SLP), también puede ser administrada por cualquier persona que tenga alguna capacitación o práctica en la administración de pruebas de tipo psicológico o de lenguaje , y que se haya familiarizado con la prueba y los procedimientos de puntuación.

El TOAL-3 se compone de ocho subpruebas que examinan las capacidades expresivas, receptivas y escritas en las áreas semántica ( vocabulario ) y sintáctica ( gramática ). Incluye partes escritas de las subpruebas.

El Manual del examinador incluido en los materiales de prueba proporciona una descripción detallada del contenido, la construcción y la validez de criterio para cada subprueba y los posibles compuestos de esas subpruebas. La confiabilidad test-retest, entre anotadores y la confiabilidad interna se han establecido utilizando varias medidas. Los resultados con respecto a esta evaluación del lenguaje son consistentes. Sin embargo, al medir el lenguaje puede haber muchas variables y mucho se deja a la inferencia del examinador. No se debe realizar una evaluación adicional basada en los resultados de TOAL-3 a menos que uno sea un profesional en un área del idioma.


El modelo de prueba tridimensional TOAL-3 basado en Test of Adolescent and Adult Language , Tercera Edición (p.4)