Esperando a Superman"


Esperando a "Superman" es una película documental estadounidense de 2010 escrita y dirigida por Davis Guggenheim y producida por Lesley Chilcott . [2] La película critica el sistema de educación pública estadounidense al seguir a varios estudiantes mientras se esfuerzan por ser aceptados en escuelas chárter competitivas como KIPP LA Schools , Harlem Success Academy y Summit Preparatory Charter High School . [3]

Geoffrey Canada describe su viaje como educador y relata la historia de su devastación cuando, de niño, descubre que Superman es ficticio, que "nadie viene con el poder suficiente para salvarnos".

A lo largo del documental se examinan diferentes aspectos del sistema de educación pública estadounidense. Cosas como la facilidad con la que un maestro de una escuela pública logra la titularidad , la incapacidad de despedir a un maestro titular y cómo el sistema intenta reprender a los docentes con bajo rendimiento se demuestra que afectan el entorno educativo. Los estándares de enseñanza se cuestionan ya que a menudo existe una burocracia conflictiva entre las expectativas de enseñanza a nivel escolar, estatal o federal.

La película también examina los sindicatos de docentes. Se muestra a Michelle Rhee , la excanciller de las escuelas públicas de Washington, DC (el distrito con algunos de los estudiantes con peor desempeño en ese momento), que intenta asumir los acuerdos sindicales a los que están obligados los maestros, pero sufre una reacción violenta de la sindicatos y los propios docentes.

Se realizan comparaciones estadísticas entre los diferentes tipos de instituciones educativas primarias o secundarias disponibles: escuela pública , escuela privada y escuela chárter . También se hacen comparaciones entre escuelas en barrios ricos versus escuelas en barrios más pobres. Dado que las escuelas chárter no operan con las mismas restricciones que las instituciones públicas, se las representa con un enfoque más experimental para educar a los estudiantes.

Dado que muchas escuelas chárter no son lo suficientemente grandes como para aceptar a todos sus solicitantes, la selección de estudiantes se realiza por sorteo. La película sigue a varias familias en su intento de obtener acceso a importantes escuelas chárter para sus hijos.


El presidente Barack Obama saluda a algunos de los sujetos del documental en la Casa Blanca.
Los estudios realizados por la Universidad de Stanford en 2009 [28] y 2013 [29] encontraron que, en promedio, las escuelas chárter se desempeñan casi igual y es tan probable que se desempeñen mejor como peor que sus contrapartes en las escuelas públicas tradicionales. Sin embargo, la película señala que la mayoría de las escuelas chárter no superan a las escuelas públicas y se enfoca en aquellas que sí lo hacen. También establece que solo una de cada cinco escuelas chárter supera a las escuelas públicas (cerca de la estadística del 17%).