El Ranking de Universidades Internacionales de Moscú de las Tres Misiones Universitarias (conocido en breve como el Ranking de Moscú) es un ranking mundial de universidades académicas desarrollado por la Asociación Rusa de Evaluadores, con la participación de la asociación internacional IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence . El ranking evalúa la calidad de la educación, el trabajo científico y además, por primera vez en la compilación de rankings académicos globales, evalúa consistentemente la contribución de las universidades a la sociedad. El ranking se publica anualmente desde 2017.
Editor | Dmitry Grishankov |
---|---|
Categorias | Educación más alta |
Frecuencia | Anual |
Editor | Asociación de Creadores de Calificaciones |
Primer problema | 2017 |
País | Rusia |
Idioma | Inglés , ruso |
Sitio web | www |
Historia
Los planes se anunciaron por primera vez en 2016 para el desarrollo de un nuevo ranking internacional que evaluaría no solo la calidad de la educación y la investigación, sino también el nivel de cooperación internacional y la contribución al desarrollo sostenible y la educación a distancia. [1] El operador del ranking, la asociación sin fines de lucro Association of Rating Makers, fue establecido por el International Group RAEX y las principales agencias de rating y compiladores de rankings rusos. [2]
La versión piloto del ranking se publicó en diciembre de 2017. [3] Incluía 200 universidades de 39 países. [4]
El segundo número del ranking, publicado en noviembre de 2018, incluyó a 333 universidades de 53 países. La tabla de 2019 incluyó más de 1200 universidades y la última, 1500 universidades que representan a 97 países y territorios. [5] La tabla de clasificación de 2020 mostró algunos cambios notables con respecto a 2019, que se atribuyen a la respuesta de las métricas de impacto social a los cambios inducidos por la pandemia en la educación superior. [6]
Metodología
Desarrollo de metodología
La metodología del sistema de clasificación se desarrolló en colaboración con más de 100 organizaciones: universidades, consejos de rectores, agencias de calificación y asociaciones de expertos, en particular el Observatorio IREG de Clasificación y Excelencia Académica y la Unión de Rectores de Rusia. [7] El Consejo de Expertos del ranking está compuesto por expertos en el campo de la educación superior de Bélgica, Brasil, China, India, Irán, Italia, Polonia, Sudáfrica, Turquía, Estados Unidos, Reino Unido y Rusia. [8]
Indicadores
Según la versión actual de la metodología, el ranking utiliza 16 indicadores divididos en tres grupos: Educación, Investigación y Universidad y Sociedad. El peso total de los indicadores por grupo es: Educación - 45%, Investigación - 25%, Universidad y Sociedad - 30%.
- Criterios del grupo de educación
1. Gana en concursos de estudiantes internacionales por parte de los estudiantes universitarios.
2. Porcentaje de estudiantes internacionales.
3. Presupuesto universitario por proporción de estudiantes.
4. Proporción de estudiantes por personal académico.
- Indicadores del grupo de investigación
5. Premios IREG List ganados por personal académico universitario y ex alumnos
6. Impacto promedio de las citas normalizadas (nivel global)
7. Impacto promedio de las citas normalizadas (nivel nacional)
8. Ingresos de investigación por miembro del personal académico
- Criterios del grupo Universidad y Sociedad
9. Cursos en línea de la universidad disponibles en las mayores plataformas mundiales
10. Participación de la universidad en el total de publicaciones académicas de su país.
11. Total de páginas del sitio web de una universidad indexadas por los principales motores de búsqueda.
12. Vistas de la página de la universidad en Wikipedia
13. Seguidores de la Universidad en las redes sociales
14. Número de graduados de la universidad con artículo individual en Wikipedia
15. Alcance del sitio web de la universidad
16. Transparencia
Auditoria internacional
En mayo de 2018, el ranking recibió un informe sobre su auditoría por parte de PwC. [9] El ranking "Tres misiones universitarias" se convirtió así en el segundo ranking académico mundial, después de Times Higher Education, que pasó este procedimiento. [10]
Clasificaciones
El ranking piloto de 2017 incluyó 200 universidades de 39 países, incluidas 13 universidades rusas. Las naciones más ampliamente representadas en el ranking fueron las universidades de Estados Unidos, el Reino Unido y China, con 41, 18 y 14 universidades entre las 200 mejores, respectivamente. [11]
El ranking de 2018 incluye 333 universidades de 53 países, incluidas 17 universidades rusas. En el top 333 del segundo número del ranking, están representadas 61 universidades de EE. UU., Seguidas del Reino Unido (29 universidades) y Alemania (25 universidades). [12]
La tabla de clasificación de 2019 contó con 1200 universidades que representan a 79 países. [13] El último número de clasificación publicado en agosto de 2020 enumeró 1500 instituciones de educación superior de 97 países. Las naciones más representadas en la lista de 2020 fueron Estados Unidos, China y Rusia, representadas por 200, 122 y 101 instituciones respectivamente.
Reacción
El ranking atrajo el interés de varios representantes de la comunidad de calificación e investigadores, quienes destacaron especialmente la innovación del ranking en términos de su evaluación de la interacción entre las universidades y la sociedad.
Según el presidente de la fundación educativa Perspektywy, Waldemar Siwinski, la clasificación "va más allá de los criterios de clasificación tradicionales, agregando algunos elementos nuevos, más socialmente orientados". [14]
En una entrevista con la publicación brasileña Folha de S. Paulo, el presidente de la asociación internacional IREG Observatory on Academic Rankings and Excellence, Luiz Claudio Costa, señaló que “el nuevo Moscow International University Ranking representa la segunda generación de rankings académicos y <. ..> plantea preguntas acertadas e importantes por su búsqueda de indicadores para evaluar la calidad de la docencia y la interacción de la universidad con la sociedad ”. [15]
La presidenta del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (CHEA, EE. UU.), Judith Eaton, calificó la publicación del ranking como oportuna, en vista del creciente reconocimiento de que el rol social de una universidad es una de sus funciones clave. Ella ve el ranking como un intento de alejarse del enfoque elitista de evaluar universidades, en lugar de prestar especial atención a la responsabilidad social de la educación superior. [dieciséis]
Un experto en rankings académicos de la Universidad de Groningen (Países Bajos), Jules van Rooij, criticó el ranking y señaló que, a pesar de una serie de "buenas ideas", "[los compiladores] del ranking miden solo lo que quieren medir. "y" la calidad no se puede evaluar con listas lineales simples ". [17]
Jack Grove, columnista de World University Rankings, también se mostró escéptico sobre el ranking, y señaló que los logros excepcionales de las universidades rusas en el ranking tenían raíces rusas. [18]
La clasificación se discutió en una serie de estudios académicos [19] [20] [21] [22] junto con las principales clasificaciones universitarias mundiales: Times Higher Education, QS, ARWU, etc. Un artículo de Ivančević & Luković (2018) señala señalan que el Ranking de Universidades Internacionales de Moscú es el único ranking académico global considerado en su estudio que cubre todas las "dimensiones de desempeño". Zadorozhnyuk y col. (2018) destacó el uso innovador de los criterios del grupo “Universidad y Sociedad” en el ranking. Además de la clasificación "Las tres misiones universitarias", la evaluación de la contribución de la universidad a la sociedad también es utilizada por Washington Monthly College Rankings y THE Impact Rankings. [23]
Referencias
- ^ "Nueva clasificación de Rusia - Observatorio IREG sobre clasificación académica y excelencia" . ireg-observatory.org . 6 de noviembre de 2016.
- ^ "Ассоциация составителей рейтингов :: Проекты ассоциации" .
- ^ "Clasificación internacional de Moscú" Las tres misiones universitarias "publicado - Observatorio IREG sobre clasificación y excelencia académica" . www.ireg-observatory.org . 11 de diciembre de 2017.
- ^ "Primera clasificación de la Universidad Internacional de Moscú Las tres misiones universitarias publicadas - Noticias de clasificación de la Universidad Internacional de Moscú" . 11 de diciembre de 2017.
- ^ "Publicada la clasificación de las tres misiones rusas - Observatorio IREG sobre clasificación académica y excelencia" . ireg-observatory.org . 2 de diciembre de 2018.
- ^ "Clasificación de las tres misiones universitarias de Moscú 2020 - Observatorio IREG sobre clasificación académica y excelencia" . ireg-observatory.org . 31 de agosto de 2020.
- ^ "Metodología de clasificación de universidades internacionales de Moscú" .
- ^ "Seminario sobre la clasificación internacional de Moscú" Tres misiones universitarias "- Observatorio IREG sobre clasificación académica y excelencia" . ireg-observatory.org . 9 de junio de 2017.
- ^ "El Ranking de las Tres Misiones Universitarias pasa una auditoría independiente - Noticias del Ranking de la Universidad Internacional de Moscú" . 5 de junio de 2018.
- ^ "THE World University Rankings 2016-2017 pasa auditoría independiente" . Times Higher Education (THE) . 9 de mayo de 2016.
- ^ "Ranking 2017 - Ranking de la Universidad Internacional de Moscú" .
- ^ "Ranking 2018 - Ranking de la Universidad Internacional de Moscú" .
- ^ "MosIUR 2019: Ranking 2019 - Ranking de universidades internacionales de Moscú" . 19 de septiembre de 2019.
- ^ "¿Qué dirección sigue para los rankings universitarios?" . Noticias del mundo universitario . 18 de noviembre de 2016.
- ^ "Brasileiro asume grupo ligado à Unesco que trata de rankings universitários" . 28 de junio de 2018.
- ^ "Tercera Conferencia de Misión Universitaria de Moscú - Observatorio IREG sobre Clasificación y Excelencia Académica" . ireg-observatory.org . 1 de diciembre de 2018.
- ^ "RUG cae en el ranking" . 6 de septiembre de 2017.
- ^ "Las universidades rusas sobresalen en las clasificaciones respaldadas por el Kremlin" . Times Higher Education (THE) . 23 de diciembre de 2017.
- ↑ Ivančević, V. y Luković, I. (2018). Clasificaciones universitarias nacionales basadas en datos abiertos: un estudio de caso de Serbia . Procedia Computer Science, 126, 1516-1525.
- ^ Гайсёнак, В. А., Наумовіч, В. А., Самахвал, В. В., & Галынскі, У. М. (2018). Установы вышэйшай адукацыі Беларусі ў сусветных навукова-адукацыйных рэйтынгах: вынікі 2018 года .
- ^ Гайсенок, В. А., Наумович, О. А., & Самохвал, В. В. (2018). Корреляционные связи позиций вузов в международных рейтингах . Высшее образование в России, (12).
- ^ Задорожнюк Иван Евдокимович, Калашник Вячеслав Михайлович, Киреев Сергей Васильевич (2018). Московский международный рейтинг вузов в глобальном образовательном пространстве . Высшее образование в России, (6), 31-40.
- ^ Usher, Alex (2 de abril de 2019). Un nuevo conjunto de clasificaciones internacionales .
Enlaces
- La metodología de clasificación de las tres misiones universitarias (noviembre de 2018).
- Metodología. Informe de auditoría.