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La Facultad de Educación de la Universidad de Santo Tomas , conocida popularmente como "UST-Educ" , es la escuela de formación docente, nutrición y dietética, tecnología de los alimentos, biblioteca y ciencias de la información de la Universidad de Santo Tomas, la universidad católica más grande y antigua. en Manila , Filipinas . Fue establecido en 1926 en Intramuros , Manila .

El 2 de junio de 2008, los programas de Licenciatura en Educación Primaria (BEEd) y Licenciatura en Educación Secundaria (BSEd) del Colegio fueron proclamados Centro de Excelencia (COE) en Educación por la Comisión de Educación Superior . Asimismo, el Departamento de Educación lo designó como Centro de Capacitación (COT)

Los diferentes programas de grado del Colegio están acreditados por la Comisión de Acreditación de la Asociación de Colegios y Universidades de Filipinas (PACUCOA). En el año académico 2011-2012, los programas BSEd y BEEd han obtenido el estatus de acreditación de Nivel III . En 2013, los programas BSFT y BSND obtuvieron el estatus de re-acreditación de Nivel III . El programa BLIS también recibió el estado de acreditación de candidato el último año académico 2014-2015.

El Colegio es una escuela de alto rendimiento en los exámenes de la junta para maestros, nutricionistas-dietistas y bibliotecarios.

Historia del Colegio

La Facultad de Educación de la UST se fundó en junio de 1926 durante el rectorado del Muy Rev. P. Manuel Arellano, OP Se iniciaron las clases en el colegio en Intramuros, Manila. Ofreció el título de Licenciatura en Ciencias de la Educación (BSE) de cuatro años.

En 1940, se estableció la escuela normal y se ofreció un curso de dos años que conducía al Certificado de Maestros de Primaria (ETC). En 1941, el Departamento de Formación Primaria se abrió como una escuela laboratorio de la Facultad de Educación. En 1953, se ofreció el título de Licenciado en Ciencias de la Economía Doméstica (BSHE). En junio de 1954, el Certificado de Maestros de Primaria se cambió a un título de cuatro años llamado Licenciatura en Ciencias en Educación Primaria. De 1955 a 1957, se agregó una nueva especialización en Alimentación y Nutrición; y luego se transformó en Licenciatura en Ciencias en Alimentos y Nutrición (BSFN).

En el año escolar 1970-71, el Instituto de Nutrición se estableció como un organismo independiente de la Facultad de Educación bajo el Vicerrectorado de Asuntos Académicos. Otro hecho significativo en 1971 fue la fusión de la Escuela Normal con la Facultad de Educación debido a la disminución de la tasa de matrícula de la primera. En julio de 1971 se crea un Asistente Especial del Decano para que se haga cargo de la Escuela Primaria Normal, ya que se suprimieron los cargos de Directora y Secretaria de la Escuela.

De 1974 a 1976, el colegio ofreció nuevos estudios importantes en química y en orientación escolar y educación del carácter. La última especialidad reemplazó a la co-mayor en Teología. El Colegio introdujo los siguientes cursos terminales para satisfacer las demandas de mano de obra: Certificado en Artes Prácticas (2 años), Certificado en Dietética Práctica (2 años) y Certificado de Guía Turístico (1 año). Los dos cursos / programas anteriores se eliminaron posteriormente, mientras que el Certificado de Guía Turístico se cambió a Asociado en Turismo (2 años).

En el decenio de 1980, la Facultad de Educación eliminó todos los cursos / programas profesionales y se abolió el Instituto de Nutrición. Posteriormente, el Colegio ofreció los siguientes programas de grado de cuatro años: Licenciatura en Ciencias en Turismo, Licenciatura en Nutrición y Dietética, y Licenciatura en Administración de Hoteles y Restaurantes.

Desde 1990-1992, se ofrecieron nuevas carreras para el programa de Licenciatura en Educación Secundaria: Educación en Tecnología Informática; Gestión del Hogar y Tecnología Vocacional (que reemplazó a la Economía Doméstica); y Educación en Valores (que reemplazó a la Educación de Orientación y Carácter). La Educación Infantil también se introdujo como una nueva especialización para el programa de Licenciatura en Educación Primaria.

En el año escolar 2006-07, los programas BS Turismo y BS Gestión de hoteles y restaurantes se transfirieron a un organismo recientemente establecido de la Universidad: el Instituto de Gestión de Turismo y Hostelería (ITHM). Más tarde, el ITHM pasó a llamarse Facultad de Gestión Turística y Hotelera.

En 2004, el Colegio colaboró ​​con la Universidad de Hanyang (Corea del Sur) para un programa de intercambio de estudiantes.

En 2007, el Colegio fue la segunda escuela con mejor desempeño en el examen de la junta de nutrición y dietética con una tasa de aprobación del 80%, más alta que la tasa nacional de aprobación del 56.40%. Cuatro tomistas entraron en el Top Ten Examinees de dicho examen PRC.

En el examen de licenciatura para maestros de abril de 2008 (nivel secundario), la universidad fue la segunda escuela con mejor desempeño con una alta tasa de aprobación del 95%. Dos alumnos de Thomasian BSEd entraron en la lista de los diez mejores examinados.

En el año escolar 2008-09, los programas de Licenciatura en Educación Primaria (BEEd) y Licenciatura en Educación Secundaria (BSEd) obtuvieron el estatus de Centro de Excelencia (COE) después de someterse a la rigurosa evaluación de la Comisión de Educación Superior (CHEd). ). El estado de COE duró desde el 2 de junio de 2008 hasta el 2 de junio de 2011.

En 2008, el Departamento de Educación (DepEd) designó al Colegio como Centro de Capacitación (COT) en MAPEH. Desde entonces, DepEd y UST College of Education han estado colaborando para el Programa anual de introducción de maestros (TIP) para los maestros de escuelas públicas.

En abril de 2009, Asst. La Prof. Leonila Wilhelmina N. Baltazar del Departamento de Ciencias Biológicas y Generales obtuvo el octavo lugar en el Nivel Secundario LET. Otros dos graduados de Thomasian BSEd también se encontraban entre los 10 mejores. En el examen de la junta para bibliotecarios de noviembre de 2010, Kristi Ma Fevie Villapando Macasaet obtuvo el noveno lugar con una puntuación de 85,10%.

En el examen de licenciatura para maestros (LET) de septiembre de 2011, la universidad fue la escuela número uno para el nivel primario con la tasa de aprobación más alta del 97.59% (81 de 83 Thomasianos aprobaron). Por otro lado, fue la cuarta escuela con mejor desempeño en el nivel secundario con una tasa de aprobación del 88.26% (218 de 247 examinados aprobaron). La tasa de aprobación nacional para el nivel primario LET fue de 22.68% y el 31.45% para el nivel secundario LET. Asistente La profesora Erlyn M. Geronimo, miembro de la facultad del College y maestra supervisora ​​de la escuela secundaria de educación, obtuvo el primer lugar en el examen con una puntuación porcentual de 87,80%.

En noviembre de 2011, los programas de Licenciatura en Educación Primaria y Licenciatura en Educación Secundaria del Colegio lograron la acreditación de Nivel III PACUCOA (Asociación Filipina de Colegios y Universidades Comisión de Acreditación).

En el examen de la junta de julio de 2012 para nutricionistas y dietistas, UST fue declarada como la segunda escuela con mejor desempeño con 93 de 99 examinados que aprobaron (93,94% de tasa de aprobación). Tres thomasianos llegaron a la lista de los 10 mejores examinados, a saber: Hannah Paulyn Yu Co (1er lugar - 87,00%), Patricia Alyanna Gerona Cardoza (3er lugar - 85,05%) y Kevin Estrera Carpio (4to lugar - 84,95%).

En septiembre de 2012, la UST fue reconocida por la Comisión de Regulación Profesional como una escuela de alto rendimiento en los niveles de educación primaria y secundaria. En el nivel de primaria, UST fue la SEGUNDA ESCUELA DE MEJOR DESEMPEÑO con 136 de 138 examinados que aprobaron el examen (98.55% de tasa de aprobación general). Asimismo, UST fue la ESCUELA NÚMERO UNO en la lista de LAS ESCUELAS DE MEJOR DESEMPEÑO en el nivel secundario con 160 de los 166 nuevos maestros de secundaria de Thomasian (96.39% de tasa de aprobación general).

En noviembre de 2012, UST fue una de las 3 escuelas con mejor desempeño en el Examen de la Junta de Bibliotecarios de noviembre de 2012 con 31 de los 38 Thomasianos que aprobaron la prueba (81.58% de tasa de aprobación).

Programas de grado

  • Licenciatura en Educación Primaria con especialización en Educación Especial (SPED): equipa a los futuros maestros de niños con necesidades especiales enfocándose en los conocimientos y habilidades pedagógicos y de contenido necesarios. Se pone énfasis en desarrollar una mejor comprensión de la psicología de niños especiales, estrategias de enseñanza apropiadas y efectivas y preparación de materiales de instrucción relevantes.
  • Licenciatura en educación primaria con especialización en educación preescolar : prepara a los futuros maestros de niños en edad preescolar con conocimientos y habilidades pedagógicas y de contenido. El enfoque incluye una mejor comprensión de la psicología de los niños, estrategias de enseñanza adecuadas y la preparación de materiales de instrucción adecuados para la educación de la primera infancia.
  • Licenciatura en educación secundaria : proporciona preparación académica y clínica para futuros maestros de educación secundaria a través de cursos apropiados en educación general, educación profesional y estudio de campo / enseñanza práctica. Los estudiantes pueden especializarse en lo siguiente: Ciencias generales; Inglés; Educación sobre tecnología y medios de vida; Filipino Matemáticas, Educación Religiosa; y estudios sociales . El colegio puede abrir otros campos de especialización, como tecnología y educación para el sustento, filipino, educación informática y ciencias físicas.basado en la decisión del CHEd, el número de solicitantes para la especialidad en particular y la disponibilidad de maestros calificados. La práctica se lleva a cabo en dos semestres: práctica en el campus en la escuela secundaria de educación (primer semestre) y práctica fuera del campus en otras escuelas (segundo semestre).
  • Licenciatura en Bibliotecología y Ciencias de la Información : brinda a los estudiantes oportunidades para desarrollar conocimientos, habilidades, valores y actitudes adecuados para un servicio bibliotecario eficaz. Las competencias que se enfatizan incluyen, entre otras, la integración de la tecnología de la información y el sistema de gestión de la información para una mejor organización y uso de los recursos de la biblioteca. Preservación, conservación y restauración de la información registrada de eventos pasados ​​que se considere importante para uso futuro. Diseño, programación y desarrollo / mantenimiento de recuperación de datos en línea.
  • Licenciatura en Ciencias en Tecnología de Alimentos : equipa a los estudiantes con las competencias necesarias en el manejo científico y el procesamiento de alimentos, tanto en industrias comerciales como en pequeña escala. La formación integral de los estudiantes incluye el desarrollo de una ética de trabajo e investigación adecuada.
  • Licenciatura en Ciencias en Nutrición y Dietética : equipa a los estudiantes con competencias relevantes en tres áreas de nutrición: Nutrición Hospitalaria, Nutrición Comunitaria (Salud Pública) y Servicio de Alimentos, integrando no solo conocimientos y habilidades académicos y clínicos, sino también el desarrollo de valores y actitudes en el ejercicio de la profesión.

Instalaciones

La Facultad de Educación está ubicada en el Edificio Albertus Magnus (al lado del Edificio Roque Ruano). Entre sus instalaciones destacan las siguientes:

Aulas multimedia con aire acondicionado - 2do, 3er y 4to piso
Sala de profesores y oficinas administrativas con aire acondicionado - 2. ° y 3. ° piso
Sala de equipos - 2. ° piso
Auditorio Albertus Magnus - 4to piso
Salón de educación especial - 1.er piso
Laboratorios de alimentos - 1.er piso
Oficina del Consejo Estudiantil - 2do piso
Oficina del diario de educación - 3.er piso
Oficina de orientación y asesoramiento - 3.er piso
Laboratorio de microbiología - 4to piso
Laboratorio de Física - 4to piso
Laboratorios de química - 5.o piso
Laboratorio de Tecnología de Alimentos - 2do piso
Laboratorio de Nutrición - 1er piso
Clínica de nutrición - 1.er piso
Habitaciones Confort - Todos los pisos
Sala de almacenamiento de aparatos de laboratorio - 5.o piso
Laboratorios de Computación - 2do y 3er piso

Algunos alumnos notables

  • Dra. Evelyn Songco , Ph.D. - decano de estudiantes de la Universidad de Santo Tomas , ex presidente de la Asociación Histórica de Filipinas
  • Dra. Josephine Bass Serrano , ex directora del Departamento de Inglés de UST; autor de libros de texto de libros de texto secundarios y universitarios en inglés
  • Prof. Teresita Suarez-Buensuceso , ex presidenta del Departamento de Filipinas de UST; Profesor de filipino, rizal y traducción en la Facultad de Artes y Letras, la Facultad de Educación y la Escuela de Graduados; autor de libros de texto de libros de texto secundarios y universitarios en filipino, rizal y traducción
  • Hna. Iluminada C. Coronel , FMM '- Presidenta de la Asociación de Profesores de Matemáticas de Filipinas (MTAP); Miembro de la facultad, Departamento de Matemáticas, Ateneo de Manila - Departamento Universitario; autor de libros de texto de matemáticas de primaria, secundaria y universidad.
  • Prof. Allan B. De Guzman - Maestro más destacado de Metrobank en la categoría de educación superior (2011); miembro de la facultad de la Facultad de Enfermería, la Facultad de Educación y la Escuela de Graduados de la UST; investigadora del Clúster de Investigación de la UST para Asuntos Culturales, Educativos y Sociales.
  • Dra. Carolina U. García - profesora titular de Inglés y Literatura, Escuela de Graduados y Facultad de Artes y Letras de la UST; primer titular de la Cátedra de Humanidades Tomás de Aquino; ex director y presidente del Departamento de Inglés de UST; Director, Programas de Doctorado y Maestría en Inglés y Literatura de la Escuela de Graduados de la UST; autor de libros de texto universitarios
  • Zenaida Montecastro-Realuyo - Profesora asistente, Facultad de Artes y Letras de la UST, Autora / escritora en libros de texto de Ciencias Físicas y Biológicas de secundaria y universidad.
  • Paz Latorena - Famosa autora de "La llave pequeña" y otros cuentos; ex miembro de la facultad de la UST.
  • Dra. Auxencia Limjap - Directora del Departamento de Educación Científica de la Facultad de Educación de la Universidad De La Salle (Manila); ex profesor en UST
  • Carmelita Doriendo-Manabat - ex profesora asistente de Historia, Estudios Asiáticos y Geografía Mundial, Facultad de Artes y Letras de la UST; ex coordinador del Departamento de Estudios Asiáticos de UST Artlets
  • Dr. Melecio C. Deauna - Ex Director de Educación Científica en la Facultad de Educación de la Universidad De La Salle (Manila); coordinador de la serie de libros de texto de ciencia y tecnología de Phoenix Publishing House
  • Genoveva Edroza-Matute - una famosa escritora y maestra de cuentos; ganador del primer Premio Palanca de Literatura (en filipino); autor de "Kuwento ni Mabuti".
  • Dr. Paz I. Lucido - Presidente Emérito de la Asociación Filipina para la Formación de Maestros (PAFTE); Decano de la Escuela de Educación de la Universidad Centro Escolar (Manila); consultor del Departamento de Educación.
  • Dra. Lolita M. Andrada - Directora IV de la Oficina de Educación Secundaria del Departamento de Educación y colaboradora de "The Professional Teacher" de LORIMAR

Referencias

  1. Bulauan, JAA y García, JCV (26 de enero de 2011). "Demasiados estudiantes, tan pocas aulas" . El Varsitario . Consultado el 6 de junio de 2011 .

http://www.ust.edu.ph/education/

Lectura adicional

  • University of Santo Tomas Student Handbook 2008 por la Oficina de Asuntos Estudiantiles de UST - Recuperado el 29 de enero de 2011 a las 11:30 PM, hora de Manila
  • Kickstart: Freshmen Essentials AY 2008-2009 - Recuperado el 29 de enero de 2011 a las 11:17 PM, hora de Manila
  • UST Education Journal Volume 55 No. 1, junio-octubre de 2010 ( ISSN 0115-3021 )  - Recuperado el 29 de enero de 2011 a las 11:13 p.m., hora de Manila