Wilbur Kitchener Jordania


Wilbur Kitchener Jordan (también conocido como WK Jordan ), (1902-1980) fue un historiador estadounidense especializado en la Gran Bretaña de los siglos XVI y XVII .

Criado en Lynnville, Indiana , Jordan recibió una licenciatura de Oakland City College en 1923, antes de obtener una maestría (1926) y un doctorado (1931) de la Universidad de Harvard . Jordan se convirtió en un destacado historiador de la Inglaterra de los siglos XVI y XVII, acumulando muchos honores y produciendo libros, incluidos Men of Substance: Revolutionary Thinkers of 1640 (1942), Philanthropy in England, 1480-1660 (1959), y dos -volumen estudio del reinado de Eduardo VI (1968, 1970).

El trabajo académico más perdurable de Jordan, sin embargo, ha sido The Development of Religious Toleration in England , de cuatro volúmenes, publicado entre 1932 y 1940, en el que Jordan documentó los orígenes de la tolerancia religiosa en la Inglaterra isabelina , Stuart y revolucionaria y la evolución de estos. ideas hasta finales del siglo XVII, después de la Guerra Civil Inglesa . Aunque a veces se le critica por atribuir demasiada importancia a los motivos escépticos y seculares de la tolerancia, esta obra amplia y bien fundamentada sigue proporcionando la base para los estudios contemporáneos sobre la historia de la tolerancia religiosa en Inglaterra.

En 1943, Kitchener declinó la presidencia del prestigioso Scripps College y optó por convertirse en el cuarto presidente del Radcliffe College (1943-1960). Como presidente de Radcliffe College de 1943 a 1960, Jordan presidió un período de cambio dramático en esta prestigiosa universidad para mujeres, promoviendo una mayor integración con la cercana Universidad de Harvard y la adopción de un plan de estudios de artes liberales, y convirtiéndose en una de las primeras defensoras de brindar educación a las mujeres. esencialmente idéntica a la prevista tradicionalmente para los hombres. Los estudiantes de Jordan, incluida Natalie Zemon Davis , se beneficiaron de esta filosofía de enseñanza.